党员先进性个人党性分析6篇.docx

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1、党员先进性个人党性分析篇【篇1】党员先进性个人党性分析自在党校参加中青班学习以来，通过认真聆听教师讲课、与学员开展交流谈心活动，思想教育很大，内心感慨很深，进1步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照机关党员先进性标准和要求，结合自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。一、存在的突出问题1学习研究不够,工作效能不高。主观上熟悉到了学习的重要性，也有一定自觉性，但学习时间较少，不够经常；即使学了，也是过多但I重经济领域,对政治理论缺少有计划和系统的学习，且把握不全面，理解不深刻，对有些问题浅缘辄止、似是而非、一知半解,理论基础不很扎实。缺乏理性思考和深度研究，往往讲求实用主义，限于

2、工作需要.方法简单化，满足一般化.还不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题。对工作有过细、不放心的毛病，过分地强调效果和质量,对某些重要稿件，有时拿出较多时间盘桓于细枝末节，导致效率相对低下;随聘时代进步和县域发展加快，服务工作更加繁重，机关运转速度更快，县领导能力更强、学历更高，与之相比，在材料服务方面步子跟得不紧、质量不是很高。2 .思想解放不够，创新突破不大思想上较为保守，喜欢成熟、固定的东西，喜欢按惯例办事，平时工作过多地讲究循规路矩、按部就班，并单婉地认为这样才是讲政治、重全局:有时有不求有功、但求无过的心理，还停留在为工作而工作的层面，机械性地按照领导

3、安排和工作要求开展工作，积极性和主动性不够，只求完成任务，不能精益求精，个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神，对工作的杰度和精神尚可，但安于现状，思维不活，多想不出问题，少思与时俱进，不能很好地创新工作方式、方法，有时在标准上不够严格。虽然注重超前开展工作，但有时考虑欠周到、预备不充分，一定程度上影响了工作效果。3 .工作唬力不足，姝合能力不强。工作中有时考虑太多，畏头畏尾，不够自信，不够大胆，有话不愿讲，有拢议不愿提，不放开手脚做事，有时说话上莫哀其是，做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标，工作方法不对头，缺少胆识，嵬力不足，表言谈诺虚有余、信心不足，想问题谨慎有余、

4、开拓不足，办事情稳重有余、闯劲不足，在可能情况下影响了集体的权威和形象。个人综合素质不够高，有时过多地沉浸于文山字海，寡言懒语，不善应酬，在侍人接物方面失于灵活:虽然注重加强与县委机关各部门、兄弟单位的往来沟通，始终坚持团结协作、有事必应，但与基层的联系仍不广泛，绿合协调能力但需银域提高.4 .宗旨意识不牢,作风不够扎实。财全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻,但践行的有一定偏差，对机关服务多.对基层少；村领导服务多,时群众服务少,还不是一个合格的人民公仆。在工作不怕苦、不始累,不畏己短，敢顶敢冲但有时存在畏难情堵和急躁思想，怕担责任，拈轻怕重；个别时候精神状态不佳,心态不够平和,心里存

5、抱怨,暗地发牢感.与自己的党员身份相悖。由于从事文秘工作较长,有时滋生图清闲和懈怠的心理,不能很好地适应工作开展的要求。二、产生问题的主要原因归结、分析个人党性存在的突出问题，除客观因素外，主观方面的原因主要有：1 .学习实践不深入。对理论学习的重要性熟悉不足，政治观念不强，感觉”工作忙,政治学习可以先放一.放，往往是被动地、肤浅地学，自费学习抓得不紧，没有触及思想深处，以致于把握形势、了解大局不够透彻;有时认为只要干好本职工作就可以了，在需要时才学学、看看，走下去的机会和时间较少，把握信息量不多，理性思维不到位，与实践结合得不够紧卷，导致工作节奏有时跟不上领导的节拍。2 .世界观改造不彻底。

6、面时当前社会多元化的价值取向对固有的权力现、地位观、利益观迨成的冲击，思想上有时有所起伏，在工作实践中对维护和发展好人民的利益思考得不够深，宗旨意识有所淡化;在思想深处有投机的心理,过多追求自身发展,未能正确处理好为谁负责的问题。思想不够纯正，顾虑过多，伯伤害感情，伯影枸大局，怕因工作失误担责任，导致麟前顾后、左右平衡、碰硬不足。3 .自我约束不严格。由于办公室处于非凡的工作岗位，过多地强谓对领导负责，有时存在优势心理，便自己无形中放松了自我治理，以至于使一些小毛病变成了小的问题，出现了不敢创新、脱离群众等行为。对自身要求不够严格，满足于面上不出问题，缺少自我培养锻炼，事业心、贲任心不强;有时

7、明哲保身，工作中依靠性强、主动性差，让工作推着走，满足于完成领导交办的任务，致使处于被动服务状态。三、整改措茶及努力方向通过深刻剖析自身，广泛吸纳意见，认真反思检查，我将进一步发扬成绩、修正错误，努力使自己的素质与先进性相适应，行动与先进性相合拍，真正把先进性的要求体现在行动上、落实到工作中。1 .加强学习，提高素质。把学习作为内在追求，端正态度,树优学风，制订计划,坚持不倦;长期学习与重点吸收相结合,广泛深入涉猎政治理论、市场经济等领域知识，博观而约取，厚积而薄发。大下基层，深化实践,博采于野.问计于民。适应社会，融入环境,多感善知.提升多元亲康和综合能力。2 .锤炼党性，增迸修养。将党性傲

8、族作为终生的必修课，向优秀领导和先进典型看齐，增强政治修养和敏税性、鉴别力。从树立正确世界观、人生观、价值观入手，理清、确立思想上的方向，看准目标，站卷脚跟，培养坚定和执着的信念，规范自己的言行，保持良好状态，务实发挥自己的党员先锋带头作用。3 .尽职奉献，干好工作。纠正不正确的思想观念，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，在工作上走到前列、争创一流。统筹施力，灵活工作，拿出更多时间接触实际，着力探究县域发展良策，出好主意，当好参谋。精益求精，实干多干，高标准要求，大力度推进，全面提升工作效率和质量。4 .改进作风，树立形象。增强群众观念，体民重民亲民，做到既突出中心又服务基层百姓。主动

9、谋事、大是统事、扎实做事，脑勤、手勤、腿勤、口勤，善于协调，讲究配合，多沟通、少依靠，多联系、少等待，努力从小的方面做起，1丝不苟地做好分内工作，树立县委机关工作人员的良好模范形象。【篇2】党员先进性个人党性分析根据南昌市委组织部的安排,我参加了南昌市委党委第77期县级干部进修班学习,在学习期间认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想与十九大精神、马克思主义基本原理与经典著作、红色家书学习与党性教育、强产业兴城市重党建与南昌发展、科学素养与领导思维提升等五个专题；枳极乘加了班俎组织的各项活动,特别是通过学习红色家书,使自己的思想受到了很大的触动，灵魂受到深刻的洗礼。现将在校期间个人党性锻炼分

10、析情况报告如下。一、主要收获（一）通过学习进一步提升了理论素养。甫昌市委党校是党的理论研究和传播的基地，始终把最进步的声音、最解放的思想传授给我们每名党员，特别是自己刚转业到地方工作，一些不清楚的理论在这里得到了解决，1些不能理解的现实问题在这里得到透析。在这我们系铳地学习了党的基本理论、党史教育、革命传统教育等重要理论，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和马克思主义的理解和把握。通过学习，我切实感受到自己理论修养进1步加强，共产主义理想信念进1步坚定，世界观、人生观和价值观进1步端正，全心全意为人民服务宗旨进一步牢固，党性修养进1步提升，组织纪律观念进一步增强。简单的来说是

11、思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。（二）通过学习进一步加强了党性修券。党性锻嫁、党性修养是党校学习的一项重要内容。党校为我们开展了丰富多彩、行之有效的党性锹炼活动，通过听讲座和研讨，我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。通过听专题报告、参加党内组织生活会等活动，使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。让我进一步认识到，在改革开放和社会主义现代化的今天，我们竟只有更加重视学习、善于学习，永不自满、永不停滞，不断提高执政水平和领导水平，才能确保党始终走在时代前列。而珑设一个学习型政党，基础的是要抓好党员的学习。首先是向书本学习。学习党的基本理论，学习科学理论知识，学好本职工

12、作所必需的各种新知识、新技能，切实提高战略思维、创新思维、辨证思维能力。其次是向实践学习.实践出真知，实践育人才。要在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环.（三）通过学习进一步更新了发展观念。进修班来自全市各单位,他们都是各行各业的行家里手,都非常优秀。和他们在党校相知,并能在一是互相交流学习，是我难得的机遇。我们在一起共同探讨、互相切磋。争论之间,不时有许多有创新、有深度的思想观点显现:切磋之际.不时有许多有观点、有高度的思想火花迸发。每一次讨论之后，我梆感到自己在不同方面有所加强；每一次座谈结束，我都久久不能平静。社会需要发展,理论需要创新，

13、作为一名党员，不能墨守成规，更不能消极保守，应当时刻以发展为己任、以创新为动力，勇于创新、勇于实践，在不断的探索中提升能力、推进工作。二、自我剖析存在的问题通过在党校系统地学习政治理论，在一定程度上掌握了思想分析的武器。通过学习红色家书3,对照革命先辈的高贵品质和崇高精神，我更加看到了差距，感到了不足。主要表现在：（一）学习上有差距。通过一个多月在党校静下心的系统学习，回顾以往的学习，既不够扎实，也不甚全面,更不够有效。不扎实表现在对所学内容满足于一知半解，停留在学了看了,在读原著学理论上下功夫不够。没有持之以恒的学习精神和学习习惯，虽有计划，但坚持不够:不全面表现在对自身应具备的知识结构缺乏

14、清晰的认识,学习上搞实用主义,满足于应时之学，造成知识结构单一；不够有效表现在不善于理论联系实际，运用理论指导实践，分析和解决实际问题的能力有待增强。这些年来.自己虽然比较注重了政治学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大的不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神。缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任，一种境界的自觉行动。（二）党性锻炼上有差距。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照近一个多月在党校学习的体会，虽认真学习了习近平同志在中央党校中育干部培训班开班式上重要讲话和

15、市委副书记、市委党校校长刘烁在开学典礼上的讲话，分析自己在党性方面存在的问题,认为重要原因就是党性修养不够自觉，在粉立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。对于有着27年党龄的我，回顾总结过去自己在部队的经历，虽然总体上我在政治上对自己要求较高，在政治原则.大方向和立场上能与党保持一致，但是这几年自己确实放松了学习。自以为巳学习了一些是本理论，可以放一放了，现在看来，这些都是借口，说到底是自己党性修养不足，党性锻炼不够，还没有真正掌握世界观和方法论的真谛，没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。再者就是因

16、循守旧，习惯按督就班，按照思维定势工作，开拓创新精神有所褪步，抢前争先，创造亮化的意识淡化了。（三）工作作风上有差距。一是风风火火、雷厉风行干事业的劲头还不足，只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到，工作效率还需提高。二是深入实际不经常，超前服务、及时服务、细致耿务的工作还不到位。三是高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬。四是工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。五是工作上不去有时还有急躁情绪，存在急于求进、应付以求过关的想法，对问题作深层次的分析，思考不深刻，却没有注意到工作方法完善会给自己的工作带来动力，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但迁是自己的世界观、价值观、人生观有问题，还是自己的党性观念和党性修养有差距。三、今后的努