传统清明节活动的方案怎么做集合.docx

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1、【清明节】清明节这天，天气晴朗，阳光何需明媚，春风拂面，令人格外舒服。孩子们随妈妈到老家去给先人扫墓。下面是为大家整理的传统清明节活动的方案怎么做集合4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。传统清明节活动的方案怎么做1一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。二、活动主题我们的节日一一“清明节”。三、活动对象全体师生

2、。四、活动时间_年_月一日至日。五、活动内容（一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来，了解各地的清明节习俗，了解有关清明节的传说、故事。（二）实践活动：亲身体验，感受清明文化活动一：一至六年级的少先队员开展缅怀革命先烈清明国旗下讲话活动。活动二：各中队主题活动。各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。一、二年级：诵读清明小诗。三、四年级：了解英雄故事

3、。五年级：制作手抄报。六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想。同时开展“网上祭英烈传承英烈魂”活动。可以组织队员们开展网上祭奠活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。传统清明节活动的方案怎么做2传统节日一一清明节将至。为更好地运用传统节日弘扬民族优秀传统文化，决定开展“我们的节日清明节”主题活动。现将有关事项通知如下：一、指导思想以社会主义核心价值体系建设为根本，广泛开展“我们的节日清明节”主题活动，祭奠

4、先烈、先人、先贤，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱国、爱社会主义情感。二、活动时间X月X日X月X日。三、活动内容1、举行“缅怀先烈，励志清明”主题队会，组织开展中华经典诵读活动，读民族英雄故事，缅怀先烈。诵读欣赏有关清明节的诗文，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。2、积极参加由网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动（活动承办网站为网未成年人频道）。（中高段可以结合电脑课进行，低段学生可与父母一起完成。）3、结合“419”警钟日纪念活动，开展学习革命英烈事迹活动，引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。4、清明节期间，结合“文明出行”主

5、题宣传活动，教育学生安全祭祖，在出行祭扫过程中文明礼让、遵章守序，养成“不乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火、不乱放鞭炮”的祭扫习惯，营造平安、文明、有序的社会环境。四、活动要求1、精心组织，认真开展。各班务必切实开展好“我们的节日清明节”主题活动，认真制定主题队会方案，精心组织实施。2、“网上祭英烈”活动可与信息技术课精密结合，相互配合。3、加强教育，安全第一。各班务必强调清明节出行祭扫过程的文明、安全。传统清明节活动的方案怎么做3一、指导思想：清明节是国务院规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和

6、加强对少先队员的道德教育，少先队决定结合清明节这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，组织清明节活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，度过一个有意义、充实的清明节。二、活动安排：（一）走近清明节主要内容：1了解清明文化：清明节的文化内涵清明节的由来。清明节的文化内涵。清明节的传说。清明节的习俗。2 .缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈清明先贤故事。清明英烈故事。清明节的诗词。3 .亲近大自然利用清明小假期根据家庭实际情况，由父母带领孩子踏青，并用相机记录踏青的瞬间。（二）感恩清明节活动形式：影视育人。活动时间：4月X日下午。参与对象：全体学生。活动地点：

7、各中队教室。活动内容：1观看爱国主义教育影片飘扬的红领巾。4 .交流心得，表达感受。5 .各班组织学生进行影片观后感评比，重在说真话，诉真情。（三）网络活动清明节期间，团省委将依托共青团网站、共青团频道，开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。传统清明节活动的方案怎么做4活动目的：1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。2、使幼儿了解清明节的来历。感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。3、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。4、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情

8、感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。活动准备：请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。活动过程：1、请幼儿说一说：自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈（如姑姑等）来自己家，去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。2、讲介之推的故事一一即清明节的来历。3、讨论：你们是怎样过清明节的？（提示：你吃过鸡蛋吗?是否同爸爸妈妈到过烈士陵园，又做了些什么？你在电视上看到过祭扫烈士吗?）4、让幼儿知道：清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观

9、看有关清明节习俗的图片。教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢？原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理。之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游。之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。今天，老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。5、请革命军人讲革命战斗故事。6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖先。7、教师播放清明节习俗的一些图片，以加深幼

10、儿对清明节的认识。8、活动结束。【清明节】每当想起唐代的大诗人清明节诗歌的时候，就会想到好像清明节快要到了，它的脚步已经不远了，只剩下了一步之差。以下是整理的走进清明节研究活动方案精选3篇，欢迎阅读与收藏。清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。一、活动目的：1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及

11、习俗。2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。3、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。4、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。二、活动准备：请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。三、活动过程：1、请幼儿说一说：自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈（如姑姑等）来自己家，去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。2、讲清明节的来历。3、讨论：你们是怎样过清明节的？4、让幼儿知道：清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二

12、十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢？之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理。之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游。之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。今天，老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。5、请革命军人讲革命战斗故事。6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的

13、，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖。7、教师播放清明节习俗的一些图片，以加深幼儿对清明节的认识。荡秋千：这是中国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改之为秋千。古时的秋千多用树梗枝为架，再拴上彩带做成。一、活动主题“祭奠烈士陵园，缅怀革命先烈”二、活动目的为弘扬中华传统文化，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，努力建设我校的“感恩”教育。今年清明节期间，我校将开展“祭奠烈士陵园，缅怀革命先烈”为主题祭扫烈士墓活动。为使这项活动开展的顺利又扎实有效,特制定本实施方案。三、活动地点三堡烈士陵园四、参加对象略五、活动时间与内容于20

14、_年4月8日（星期三）下午2：15-3：30清明节祭扫烈士墓活动六、活动前准备（一）准备物品：校旗，花圈，录音机及磁带。（二）进行安全、文明礼仪教育。七、活动要求（一）强调祭扫仪式注意事项。（二）学生统一穿校服，佩戴好红领巾，无特殊情况不能请假及提前回家。（三）仪式至始至终遵守纪律，服从带队老师及班干部的管理。（四）扫墓时要严肃，不能喧闹和做小动作。八、活动结束后，在4月9日前上交一份心得体会到大队部。一、活动目的：（一）缅怀先烈，对学生进行革命传统教育。（二）欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操。（三）丰富学生课外生活，培养社会实践能力。二、活动时间：20年4月3日（周五）下午。三、活动

15、地点：汪英墓。四、参加对象：五年级师生。五、活动准备：（一）各班主任对学生进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。因此次活动来回步行约三千米，特殊体质的。学生若不能参加，请上交该生家长的书面申请给班主任，可以不到校参加集体活动。（二）准备花圈，备用车辆（以防个别学生身体不适），张晓负责。（三）活动拍照、报道，刘霞负责。（四）活动方案戴国华负责。六、活动安排：（-）14：00：各班班主任进行活动前纪律、安全教育，带好自制的小白花。（二）14：15：各班主任和带班老师带领学生在学校前操场整队出发。（）15:00（暂定）：到达烈士墓后举行祭扫仪式。（四）祭扫活动程序。1、宣布活动开始。主持人：老师们，队员们，清明节将至，我们码头小学师生怀着无比崇敬的心情来到汪英烈士墓，深切缅怀先烈的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰先烈在天英灵。2、默哀三分钟。全体立正，低头默哀三分钟。3、敬献花篮。主持人：请少先队代表向烈士敬献花圈。4、辅导员代表讲话。主持人：我们是祖国的未来，今天的成长，离不开老师们精心