二年级体育教案第六单元4.docx

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第六单元第四学时一、学习目标(1) 能说出“欢乐舞步”单元中所学舞步的动作名称和动作方法。(2) 能听音乐做出相关的舞步动作。(3)相互合作，与同伴共同将所学舞步进行串联，并敢于展示。二、学习内容(1)根据音乐做出相关的舞步动作。(2) 多种舞步的串联。三、教法提示：(1)分别演示各种舞步，让学生说一说名称和方法。(3) 播放节奏不同的音乐，用所学舞步表现其节奏，启发学生相互点评。(4) 通过动作提示，启发学生串联所学舞步，用所学舞步表现其节奏，并组织交流、展/Ko学法提示：(1) 看老师及同学的动作，分别说出各种舞步的名称和动作方法。(2) 听音乐，做出相应的舞步，相互观察，相互评价。(3)自由结伴，共同尝试舞步串联的练习，争做“小小舞王”。