【《开展幼儿心理教育的认识探究(论文)》3900字】.docx
《【《开展幼儿心理教育的认识探究(论文)》3900字】.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【《开展幼儿心理教育的认识探究(论文)》3900字】.docx(4页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、对开展幼儿心理教育的认识目录对开展幼儿心理教育的认识摘要关键词:幼儿;心理教育;影响因素一、前言二、幼J1/8理教育现状分析2(-)幼儿园教师缺少正确的教育观念2(二)幼儿心理教育专业师资匮乏2(三)家长缺少正确的幼儿心理教育2二、影响幼儿心理健康因素3(-)家庭因素3(二)学校因素3(三)社会因素3三、如何有效进行幼儿心理健康教育4()家庭方面4(二)学校方面4(三)社会层面4总结摘要随着社会的发展,幼儿的心理健康受到越来越多的关注。童年是人类生活中成长和发展最快的时期,也是一个健康的身体和智力发展的时期,这一时期的发展决定了个人发展的未来方向。幼儿的心理健康是幼儿身体和思想的全面和健康发展
2、的基本组成部分,其发展状况影响个人的整体发展。作为幼儿园,有义务进行类似于促进幼儿心理健康的教育指导。然而,在当今时代,幼儿的心理健康面临着各种挑战,并且迫切地需要解决问题。因此,本文将研究幼儿的心理健康,为该研究课题提出一些参考意义,并促进幼儿的心理健康发展。关键词:幼儿;心理教育;影响因素一、前言心理健康教育是指根据心理学的发展特点,运用心理育儿方法,促进个体身心全面和谐发展,提高整体素质。这是素质教育的重要组成部分,是新世纪培养高素质人才的重要环节。幼儿心理健康教育是指为保证幼儿心理健康而开展的教育活动。同时考虑到他们的身心发育、使用相关的教学方法和方法,提高幼儿的良好心理质量,促进幼儿
3、的和谐发展。幼儿身心健康的普遍进步和优质教育包括向幼儿灌输健康的情感、积极的情绪、良好的个性和自愿品质。二、幼儿心理教育现状分析根据调查,我国约13%的年轻人有明显的心理问题。实施计划生育政策使许多城市的幼儿人数超过90%。然而,家长对子女健康的要求更高,幼儿的心理问题也大大增加。随着家庭结构、生活方式、亲子关系、外部压力等的变化,使幼儿的心理健康问题,如抑郁症、恐惧症、个人敏感性和精神障碍等显著增加。目前,关于幼儿的心理教育还存在以下一些问题。(-)幼儿园教师缺少正确的教育观念目前,大多数教师更偏爱高智商和成绩良好的幼儿,只要学生成绩良好,家长也会满意高兴。所以,一些幼儿园已经开始融入了小学
4、的学习课程,这显现了教师缺乏正确的教育观念,幼儿的发展是全方位的,不仅是在学习方面,更重要的是心理健康和素质教育方面,然而现存的幼儿园教师忽视了幼儿该方面发展的重要性。教师因素是直接关系到幼儿心理健康教育开展成果的核心因素。而在幼儿园教育过程中具有一定的特殊性,幼儿园教育由于受教育幼儿的生理年龄和思维接受度有限,所以在相关教育活动的开展过程中,一定要具备细心,耐心的品格,具备较高的职业道德素养和综合心理素质。教师的“言传身教”,是教师外在形象的直接体现,幼儿“向师性”的特点,也容易致使幼儿对教师的言行报以模仿的心理。因此,作为幼儿的启蒙者,教师具有强大的心理素质和健康的心理素养是对其开展施教活
5、动的基本要求之一。(二)幼儿心理教育专业师资匮乏在这一阶段,大部分幼儿园已经开设了心理健康课程,但其教育质量和专业水平令人担忧。例如,大多数心理健康幼儿园教师都是兼职工作,主要是为了完成这项工作,而他们的责任感往往不够。如果心理健康教师接受专业的心理知识培训,将不会有多大的影响,如果没有进行培训后果将不可想象。在日常生活中,由于目前缺乏幼儿早期教育理论、缺乏指导和受过培训的工作人员的专业标准,许多教育工作者似乎无法应对幼儿的心理问题。他们不知道如何处理幼儿出现的一些心理问题,也无法预测、纠正和指导可能的心理问题。事实上,每所普通学校每年毕业的心理学学生很少,但幼儿园并没有这样的发展愿景。作为就
6、业的核心,在教育领域引进人才导致丧失了很少的幼儿心理学的人才,他们没有在幼儿园工作。()家长缺少正确的幼儿心理教育在现代家庭教育中家长缺少正确的幼儿心理教育方式。在家庭教育中,无论教育内容如何,家长只注意解释和劝导方式,这样幼儿的认知水平就会比幼儿的情感和个人发展水平高,从而导致幼儿单方面发展。这种做法反映了家庭教育中缺乏民主,家长不把子女当作独立的人对待,不按照自己的意愿教育、宣传和组织幼儿,幼儿只能服从他们的父母。因此,幼儿的心理倾向很差,例如缺乏自尊、懦弱和敌意。与此同时,幼儿心理健康教育工作者主要是幼儿园教师,但对幼儿相对肤浅的心理健康知之甚少,无法及时预测和预防幼儿可能形成的精神疾病
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 【开展幼儿心理教育的认识探究论文 开展 幼儿 心理 教育 认识 探究 论文 3900
![提示](https://www.001doc.com/images/bang_tan.gif)