小学师徒结对拜师受益小结(一).docx
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1、小学师徒结对拜师受益小结(一)今年我非常荣幸能从乡镇小学到实验小学交流任教。刚到这所学校,一切都那么陌生,对教学工作的开展,战战战兢兢的,真感觉好有压力!好在第一周,学校就对我们这些交流的老师请来了师傅。我拜郑老师为师傅,我感到非常荣幸。她是我们年段的教研组长,也是县小学语文学科带头人,有丰富的教学经验,很有亲切感。一年的交流活动,在郑老师的指导下,获益很多,特别是专业能力得到了较大的提升。一、郑老师工作作风深深影响了我多次听指导老师郑老师的示范课,学习指导老师如何备课,如何声情并茂的讲每一堂课,如何启发学生;看到了郑老师耐心地教育学生、认真地批改学生的作业的情景。通过指导教师的言传身教,让我
2、受当一名老师要心中有学生,要热爱小学教育事业、具有热爱学生的敬业精神和严以律己、踏踏实实的工作作风。当在学生的作文中,看到他们说喜欢郑老师时,我心目中也有了好老师的标准和好老师的榜样,我做一个像郑老师一样、同学们喜欢的好老师。二、郑老师教学工作方法启发了我在郑老师的指导下,我熟悉并掌握了讲好一堂课的整个流程。一是熟悉吃透教材。作为老师,要想上好一堂课,最根本的就是熟悉教材,吃透教材内容,这样才能更好的把握教学目标和教学重难点。二是认真备课,写好教案。作为讲课的前期准备,这是很好的铺垫。在写教案的过程,是对散乱的教材内容的再次把握、整合与思路的梳理。备课其实在安排整个上课的流程,上课是否顺利,这
3、也起着至关重要的作用。三是制作课件,服务教学。课件作为教学的辅助工具,对教学起着促进作用,或者说是锦上添花。但需要注意的是,课件务必要方便实效,切不可重课件,轻教材内容。四是说课试教。这可以说是桥梁或者是纽带。将前期准备工作应用到实践之中,对前期准备工作的检查与完善,也是讲好一堂课的关键。五是正式上课。一切预想到的和没预想到的都会发生,最重要的是学会应变,同时在与学生交流中,注重启发引导。六是课后反思。无论做了多么充分的准备,一堂课后,总会有些遗憾,那么就对自己的教学进行下反思,以完善以后的教学,减少不满意。在郑老师的指导下,第二学期的公开教学中,我执教的教研课威尼斯的小艇获得了好评。总之,一年时间的学习,让我对好老师的认识有了更明确的标准,也让自己产生了做一个好老师的内在要求,期盼让自己更自信成为一个德才兼备的好老师。
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