《钟声叮叮当》第一课时教案.docx

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钟声叮叮当第一课时教案第一课时教学内容：1、聆听维也纳的音乐钟2、歌曲钟声叮叮当教学目标：能用自己的语言表达维也纳的音乐钟，并能哼唱乐曲的主旋律。教学难点：学生在美妙的音乐声中激发对音乐的兴趣。教学过程：一、组织教学1、拍手进教室，确立良好坐姿，明确课堂纪律。2、师生问好。二、导入1、聆听维也纳的音乐钟。2、音乐钟的主题。3、复听歌曲并感受音乐的情绪，聆听主题曲调出现了几次？三、学唱歌曲1、体验感知，聆听歌曲钟声叮叮当范唱。大家在歌声中感受到什么？（交流）2、发声练习：1234I5I5432|1I1IaIaIaIaIaIaIaIaIaIa3、反复多次听范唱，跟录音哼唱曲调。用“1a”模唱主旋律，注意难点。4、跟教师的伴奏学唱歌曲。5、小声跟范唱完整的演唱歌曲，注意流畅而有起伏，在“V”处要换气。6、创新表现，处理歌曲。大家想用怎样的声音来表现这种形象？（交流、处理、试唱）四、跟着琴唱一唱：dorimifaso1Iasido课后反思：