《家庭教育促进法》学习心得体会模板九篇.docx

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1、家庭教育促进法学习心得体会随着我国经济的发展和社会转型，传统的家庭结构、生活方式、功能等也随之发生变化。但是，无论时代和社会如何发展变化，家庭的社会功能不可替代，家庭教育的作用不可替代。当前，家庭教育实践中不断出现新情况、新问题,直接影响着孩子的健康成长。主要表现为：监护缺失、家庭教育缺位导致部分农村留守未成年人受伤害的极端事件屡有发生；一些监护人的家庭教育主体责任意识不强，有的甚至将实施家庭暴力混同为家庭教育方式；家庭教育服务机构良莠不齐随着我国社会转型速度加快，传统的家庭结构和功能发生深刻变化，家庭教育存在的问题日益凸显，引起社会广泛关注。儿童少年的健康成长，关乎家庭的幸福，XX的未来，民

2、族的希望。为此，政府出台“双减政策”并贯彻落实，此番又进行家庭教育立法，为的就是让孩子的教育回归理性发展通道，促进儿童少年健康成长。2023年10月23日，通过了新制定的家庭教育促进法。新法将于2023年1月1日起施行。家庭教育促进法贯彻落实XXX关于注重家庭家教家风建设的重要论述，通过制度设计采取一系列措施，将家庭教育由旧时期的传统“家事”上升为新时代的重要“国事气同时，贯彻落实关于减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的文件精神，真正实现学校教育和家庭教育相互配合。家庭教育促进法的亮点，概括起来有两点：一是贯彻落实XXX关于注重家庭家教家风建设的重要论述，弘扬中华民族重视家庭教育的优良

3、传统，通过制度设计采取一系列措施，实现家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式，向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级,将家庭教育由旧时期的传统“家事”上升为新时代的重要“国事”；二是贯彻落实关于减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的文件精神，改变家庭只是学生课堂的延伸、家长只是学校老师助理的状况，彰显家庭教育的重要地位和作用，将家庭教育从学校教育的附庸地位解放出来，真正实现学校教育和家庭教育相互配合。家庭教育的内容和方式多种多样，家庭教育促进法作了几项引导性的规定。关于家庭教育的内容，主要包括：一是培养中华民族共同体意识和家国情怀

4、；二是培养良好社会公德、家庭美德和个人品德；三是培养科学探索精神和创新意识；四是培养良好学习习惯和行为习惯；五是培养自我保护意识和能力；六是培养热爱劳动的观念等。学校和家庭配合是做好家庭教育的关键，其他社会力量的协助是家庭教育取得更好成效的保障。家庭教育促进法在这方面的规定包括：一是学校配合。中小学校、幼儿园要将家庭教育指导服务纳入工作计划和教师业务培训的内容；中小学校、幼儿园可以建立家长学校，组织公益性家庭教育指导服务和实践活动；中小学校发现未成年学生违反校纪校规，要及时制止管教，并告知其父母或者其他监护人，并为父母或者其他监护人提供有针对性的家庭教育指导服务等。二是社会力量协助。居民委员会

5、、村民委员会可以设立社区家长学校或者家庭教育指导服务站点；婴幼儿照护服务机构、早期教育服务机构、医疗保健机构根据自身的工作，宣传家庭教育知识，提供家庭教育指导服务等。学校和家庭配合是做好家庭教育的关键，其他社会力量的协助是家庭教育取得更好成效的保障。为发挥机关工作人员的表率作用，家庭教育促进法规定机关工作人员带头做好家庭教育工作。作为XX工作人员应当带头树立良好家风，履行家庭教育责任。各机关、企业事业单位、群团组织、社会组织等应当将家风建设纳入单位文化建设，支持职工参加相关的家庭教育服务活动。人人懂得用法治力量守望未成年人幸福快乐健康成长，静待祖国的未来之花竞相开放。学习家庭教育促进法心得体会

6、10月23日，会议表决通过了家庭教育促进法，法律颁布后，微博、微信都被这个重磅消息霸屏，很多家长群里都在相互提醒“依法带娃”，“养而不教，教而不当。”从传统的道德问题如今上升为法律问题，也就是说“子不教,父之过”中的“过”是要负法律责任的。这是继“双减”政策之后教育界又一次释放了减负的强烈信号。家庭教育促进法是我国首次就家庭教育进行专门立法，有人质疑“教育自己的孩子为什么要法律来约束？”答案是肯定的。首先，孩子从来都不是父母或监护人的私有财产，孩子是XX的财富，也是未来的希望；其次，很多家长跟我们一样也想要科学带娃，但是无从下手，这便与当下的“双减”政策呼应上了，国家不仅明确了学校的责任，对校

7、外培训机构的监管，校内校外培训学习任务加重，其根本原因是普遍存在家长群体的教育焦虑，只要家长“唯分数论”的教育观念和教育行为不改变，“双减”政策就难以实施到位，所以家庭教育促进法明确家长或其他监护人负责实施家庭教育，XX和社会为家庭提供指导、支持和服务,从而合理地安排未成年人学习、休息、娱乐和参加体育锻炼的时间，避免加重未成年学习负担，也预防未成年人沉迷网络。记得之前看过一部虎妈猫爸的电视剧，剧中的虎妈对女儿茜茜的家庭教育一味地“唱红脸”给孩子的生活和学习各种“施压”，猫爸一味地“唱白脸”带着孩子在虎妈的“淫威”下各种“钻空子”“唱反调”，而爷爷、奶奶对孙女溺爱到了“俯首为臣”，以几代人教育观

8、念的分歧为导火索，引发了一系列啼笑皆非的故事。电视剧中无论是虎妈还是猫爸，他们的家庭教育或多或少都会受到上一辈的影响,家庭教育对于孩子的成长极为重要，好的家庭教育反映良好家风，电视剧中是这样，生活中亦是如此。奥地利心理学家阿尔弗雷德阿德勒说过，“幸运的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年”。好的家风离不开好的家庭教育，而家庭教育是孩子树立正确的世界观和价值观的起点，父母应该把孩子看作平等的人，有独立个性的人，尊重孩子的个性发展，找到适合孩子的成长规律，才能够更好地培养孩子。而国家庭教育促进法第五条规定家庭教育应当符合以下要求：尊重未成年人身心发展规律和个体差异；尊重未成年人人格尊严，保

9、护未成年人隐私权和个人信息结合实际情况采取灵活多样的措施。当孩子背着家长在外闯祸，该法删除了拘留、罚款等针对家长的处罚措施，突出了XX对家庭教育的支持和服务，这体现家庭教育的重点责任和科学性，立法的目的是引导父母建立良好的育人观、成才观，树立良好的家风家教，协同校内、校外三方，来助推“双减”政策更好的落地实施。反思，在当今快节奏的生活和工作中，面对纷乱复杂的社会，我们为了维系一定的人际关系常常忽视对家人的感受,特别是对于未成年的关心，我们很多家长普遍认为在教育中所承担的责任，仅限于协助科任老师给孩子布置的家庭作业,而忽略要帮助孩子建立良好的情商，培养孩子良好生活和学习习惯，树立孩子正确的人生观

10、和价值观。一个好的家风家教，孩子就会是一块海绵，他具有学习的欲望、学习的能力和上进的决心，不管将这块海绵扔到池塘或是大海，他都会吸满有用的知识；反之，不好的家庭教育，孩子像一块石头，被扔到池塘或大海，或许会产生“涟漪”，但是他吸收不到任何有用的东西。所以很多孩子的成长中出现的问题，不是因为课堂教育没有学习好，也不是没有学到足够的知识，而是因为他缺乏学习知识的能力、兴趣和习惯，而这些往往是家风家教所决定的。在全国教育大会上，XXX从“四个第一”的高度明确了家庭教育的重要地位，指出“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，“帮助扣好人生第一粒扣子。”要培养能担当

11、民族复兴大任的时代新人，作为新时代的干部，应该认真学习家庭教育促进法，带头树立良好家风家教，把领导的讲话落实到方方面面，形成“家长好好学习，孩子才能天天向上”学习家庭教育促进法心得体会家庭教育促进法于2023年1日I日起施行，从法律上确立了父母家庭教育的职业角色地位，也从法律上确立了全社会支持家庭教育的义务，孩子在家庭中诞生，首先接受的就是以父母为代表的家庭成员的教育和抚养，家庭是孩子人生中的第一所学校，父母是孩子人生中的第一任老师,家庭教育直接关系着孩子的品行、习惯和道德方面的养成,孩子在小时候养成的好习惯尤为重要，不仅要培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德，还要培养孩子的独立性、责任感、自信心、

12、意志力等良好素质和各种潜力，若基础打得不稳固，那么健全的人格就不容易建构了，父母要引导孩子养成良好的生活习惯和行为习惯，孩子的健康成长，父母的素质是最重要的影响因素，父母的言谈举止，直接关系到孩子的教育,父母应该具备基本的家庭教育专业素养，父母在孩子成长期间要担任起合格的第一任老师的责任，家庭教育最重要的就是品德教育，是如何做人的教育，父母尤其要重视，父母要协同学校共同教育，父母要履行家庭教育的法定义务，更好的促进孩子的健康成长。学习家庭教育促进法心得体会2023年10月23日，家庭教育促进法通过审议，自2023年1月1日起施行。这是我国首次就家庭教育进行专门立法，具有里程碑意义。孩子在家庭中

13、孕育诞生，首先接受的就是以父母为代表的家庭成员的抚养和教育。孩子是父母的复印件，父母应当做好言传身教的责任，让孩子从小树立正确的人生观和价值观。父母应时刻正面引导孩子积极阳光、乐观、向上、善良和包容的品质。在家里父母要给孩子足够的有效的陪伴，为孩子创造良好的家庭氛围，让孩子的心里充满被关注被爱的自足感，给孩子足够的关注，让孩子从小充满自信和安全感。在未来走入社会后才能有强大的力量抵御挫折，也能把更多的爱奉献给社会。小学家长学习家庭教育促进法心得体会学习了家庭教育促进法，作为家长的我、感受良多。对孩子来说，家庭教育跟学校教育一样重要，甚至决定着他们的成长，影响终生。大学中说“修身，齐家，治国，平

14、天下”，修身就是要学会做人，有正确的人生观、世界观、价值观，这是孩子将来的立身之本，是孩子将来一切发展的根本，更是决定着孩子将来的发展高度。而要做好这一切，就一定要把孩子当成一个独立的人，充分尊重孩子，理解孩子。家庭是人生第一个课堂，家长是孩子第一任老师，家庭和家长在未成年人健康成长过程中发挥着不可替代的作用。但近年来，随着中国社会转型速度加快，家庭教育暴露出一系列突出问题。国家庭教育促进法的出台具有重大意义,法律明确了未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务，国家工作人员应当带头树立良好家风，履行家庭教育责任。颁布家庭教育促进法，可见我们国家对未

15、来、对家庭、对未成年人的关心已经上升到一个法律层面，家庭教育也不单纯的只是家庭的责任或者是父母的责任，这是全社会的责任，关系到民族的发展问题以及培养社会主义建设者和接班人的问题。所以家庭教育促进法的颁布，应该适应当下的社会发展。此外，家庭教育促进法是带有中国特色的一部法律，更多注重的是去解决父母对未成年子女如何引导的问题。同时教育未成年人在一定程度上关系社会发展稳定关系国家未来建设者的培养。国家有权利、有义务帮助父母教育好孩子。“少成若天性，习惯如自然”性格决定命运，积行成习、积习成性、积性成命。在家庭教育上对于未成年人来说，父母的陪伴其实是很重要，父母应该要多想一点方式或者方法对小孩子进行加

16、强教育。关键是父母一定要以身作则，做好示范榜样，另一方面就是人民检察院、人民法院在未成年人遇到问题的时候，可以对父母进行相应的训诫，法律也规定了各级政府相关部门应当出台相应的政策，这对国家未来的发展能起到很大的作用。家庭教育促进法心得体会家庭教育促进法于2023年10月23日通过，自2023年1月1日起施行。家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎发展、民族进步、社会稳定。家庭教育促进法的制定实施，是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现，也是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障。这部法律通过制度设计采取一系列措施，实现家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式，向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级，将家庭教育由传统“家事”上升为