小学世界读书日（阅读）系列活动总结.docx

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1、小学世界读书日（阅读）系列活动总结为了让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍的好习惯。在世界读书日的基础上，继续引领和推动我校诵读活动的深入开展，构建有特色的书香校园文化。我校组织并开展了一系列活动，现总结如下:一、加强宣传，营造浓郁的读书氛E1、本学期，结合校园文化，各班以“图书角”为主阵地,孩子们自己收集到的有关读书内容贡献出来，有名人读书故事,有读书的名言警句，有推荐阅读的书目，内容丰富多彩。近段时间整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。2、利用广播等形式进行了以“我的梦想、我最喜欢的一本书”为主题的宣传和教育。二、开展活动，激发学生的读书欲望1、开展“我爱读书”主题班会同学

2、们通过读书交流了解了更多的知识，增强学生民族自豪感、责任感，培养了爱国情怀，引导青少年成长为具有远大的理想和奋斗目标、自信自强、具有时代责任感的建设者和接班人。2、共建“班级图书角”利用学校的图书，并号召同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来，充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”，同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动，同学们畅游书海，校园里洋溢着浓浓的读书气氛。3、开展以“好书大家享”为主题的读书博览会以“好书大家享”为主题，把自己的图书和大家分享，让整个校园充斥着书香的气息，并用写学习笔记的形式呈现读书效果。4、各班组织“诵读经典古诗词”活动中华经典诗文是我

3、国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂明珠。优秀经典诗文蕴含丰富的哲理，可以成为儿童一生的文化资产。5.开展“书香浸润童年，阅读点亮人生”演讲比赛选手们准备充分，演讲内容积极上进，展示了我们学生的健康风貌，使学生增长了知识，开阔了视野，激励广大少先队员们在读书中学习，在读书中感悟人生，在读书中不断成长。此次演讲比赛的开展，使同学们个性得到发展、实践能力得到增强，在校园内再一次掀起“读书好，读好书，好读书”的读书热潮。我校“世界读书日”活动虽然结束了，但活动的开展将对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养学生良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯，指引学生向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”的目标不懈地努力。通过本次读书日活动的开展，陶冶了学生情操，学生与书为伴，与书为友，学会爱书，学会读书。但读书绝非只是读书日活动中的事，读书应该成为每位学生的最大爱好，更是每位老师一生的事情。希望我校的全体同学保持高涨的读书热情，一如既往地爱读书，读好书，会读书，读整本的书。