X学校县管校聘竞聘上岗工作实施方案实用模板.docx
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1、X学校“县管校聘”竞聘上岗工作实施方案为进一步深化我县中小学教师队伍管理体制改革,创新教师用人机制,优化教育资源配置,促进我县教育事业高质量发展,根据X关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见X号)、省教育厅、省委编办、省财政厅、省人社厅关于推进义务教育学校教师“县管校聘”管理体制改革的指导意见和X印发关于推进全市义务教育学校教师“县管校聘”管理体制改革的实施意见的通知及X县推进义务教育学校教师“县管校聘”管理体制改革的实施意见(试行)文件精神,结合我校实际,制定具体方案如下:一、成立X县X小学“县管校聘”工作组织机构(一)“县管校聘”工作岗位竞聘领导小组组长:X副组长:X组员:X职责:该
2、小组全面负责“县管校聘”实施的统筹协调和推进工作,制定“县管校聘”工作中总体目标和任务,及时了解“县管校聘”工作情况,研究解决“县管校聘”工作中的重大问题,指导各工作小组开展“县管校聘”工作。(二)“县管校聘”工作竞聘实施小组组长:X副组长:X组员:X各村小校长职责:根据上级文件精神,确定学校岗位,制定学校岗位竞聘方案和考核细则,按要求做好学校“县管校聘”工作。(三)“县管校聘”人事争议协调小组组长:X副组长:X组员:X各村小校长职责:协调处理在岗位竞聘过程中出现的各类问题,具体负责意见建议收集、矛盾纠纷调解、监督等工作。二、竞聘原则(一)坚持从学校实际出发,以学校发展为本,统筹兼顾、优化配置
3、、科学规范、自主用人的原则。由县教体局指导学校开展岗位竞聘工作,强化学校责任意识、担当意识,保证X县X小学“县管校聘”竞聘上岗工作平稳有序进行,书记(校长)是教师岗位竞聘第一责任人,全面负责本单位教职员工的聘任工作。(二)坚持“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”的原则。学校要严格按照工作需要,结合教育教学工作量,科学设定工作岗位,向一线倾斜,并有效解决学科不均衡问题。(三)坚持公开、平等、竞争、择优原则。在竞聘工作中,学校应坚持公平公正、任人唯贤、择优选聘、量才而用。通过双向选择、逐层聘用,实现人才资源的优化配置,调动教职工教书育人的积极性和主动性,全面提升学校的教育教学质量。(四)坚持
4、职权责统一的原则。通过签订聘用合同,明确每个岗位的职责、权利和义务等,使职权责相统一,形成优绩优岗,优教优酬、能上能下、能进能出的良好用人导向。三、竞聘范围及条件(一)实施范围:本校正式在编在岗(含特岗)教职工。(二)竞聘基本条件:1遵守国家法律、法规和校规校纪,具有良好师德;2 .身心健康,能坚持正常工作,服从安排,完成岗位职责和任务;3 .具有岗位所需的专业能力或技能条件;4 .上年度结果为合格及以上等次。四、组织实施和程序(-)竞聘工作流程和实施办法18月20日,发布“县管校聘”工作实施方案2.8月21日,核定各学校教师岗位3.8月210,教师提交竞聘申请在规定时间内未提交竞聘申请的,学
5、校视为自动放弃竞聘,暂列为学校待上岗人员。4.拟8月22日收齐教职工竞聘申请书并完成汇总。6.拟8月28日完成本次工作,将汇总结果进行公示并报县教科体局。(-)校内聘任流程与细则:校内聘任分为个人申请和校内竞聘两种形式。学校所有人员均需参与本校组织的聘任。1个人申请本校教师根据竞聘工作方案,在学校规定时间内,凭相关证明材料,向学校提交直接聘用和校内竞聘申请,并填写X县教职工“县管校聘”岗位竞聘申请表(见附件1)。学校岗位竞聘实施小组根据岗位设置及竞聘要求,对应聘人员的资格条件进行审核。应聘人员经审核通过后方可参加校内竞聘。在规定时间内未提交竞聘申请的,学校视为自动放弃竞聘,暂列为学校待上岗人员
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