小学学生评语(二十八).docx
《小学学生评语(二十八).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学学生评语(二十八).docx(2页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、小学学生评语(二十八)可爱的孩子:你可知道?老师每次读你的习作,都是带着一种期盼、一种欣赏去品味的。你的心思细腻,对什么事情都很敏感,因而写出来的文章不仅具体细致,而且很能打动读者,让读者随你一道走进生活,感受生活的喜怒哀乐。不管是妈妈为我凉稀饭,还是我是一棵快乐的小草,你总能把自己的情感融入到你的所见所闻所叙所写的事情之中,这是一位好作家所具有的品质,因而老师想:如果你能坚持你的写作,你能不断阅读名家名著,你会成为一代名家的。不过,最近在你的文章中经常读到一些比较低沉的文字,特别是像尤溪的春节类的文章。虽然你比较文静,但平常也常见到你和同学们嬉笑的样子。我们的生活中既有有趣这事,又有无聊之事
2、,但总的来说是有趣的。老师也很敏感,但老师总觉得周围的一切很美好,所以是快乐的。你喜欢阅读,喜欢一个人关在家里读读书(老师是从你文字中看到的),读书是快乐的。但我们更要多接触自然,多接触生活。“一个人的心态决定一切。”如果我们凡事都能以一种乐观的心态去融入我们的生活,那么,你就会觉得周围的一切都是那么有意义。只有这样,才会让你那一颗“敏感”的心如虎添翼般地为你获取更多有益的东西。但愿老师的话是多余的,是废话,因为你原本就是非常快乐的、积极的。再过几个月,小学的学业就要结束了,在成为你老师的一年多时间里,记得还没有见过你主动发言的时候。老师点名让你发言时,你很大方,声音响亮,咬字清晰,条理清楚。你有这么好的素质,为什么不主动一点呢?最后愿快快乐乐,心想事成!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 学生评语 十八