2023年第八届全国学生“学宪法 讲宪法”活动方案.docx

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1、2023年第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动方案为落实好XX省教育厅关于举办第八届XX省学生“学宪法讲宪法”活动的通知（X教法（2023）9号），结合我市实际，现就举办第八届XX市中小学生“学宪法讲宪法”活动有关事项制作如下方案：一、活动时间9月至12月。二、活动内容（-）总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，深入贯彻落实习近平总书记发表的关于纪念现行宪法公布施行四十周年重要署名文章精神，坚持知识普及、观念引导、习惯养成一体推进，持续深入开展青少年宪法宣传教育，逐步健全常态化长效化机制，不断增强针对性和实效性，引导青少年从小树立宪法

2、法治意识，自觉养成尊法学法守法用法的良好习惯。（二）学习重点1 .深化宪法教育。围绕新时代十年的伟大变革及其里程碑意义、马克思主义中国化时代化的最新成果、新时代新征程中国共产党的使命任务、中国式现代化的中国特色和本质要求等内容，深入宣传宪法的性质、地位和重要作用，引导青少年深刻理解“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行”的重大论断，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，坚定不移听党话、跟党走。2 .推动习近平法治思想学习宣传走深走实。全面推进习近平法治思想进教材、进课程、进头脑,重点宣传习近平法治思想的重大意义、核心要义、精神实质、丰富内涵、

3、实践要求，特别是关于宪法的重要论述，大力学习传承弘扬习近平同志在闽工作时的重要法治理念和重大法治实践，推动青少年进一步强化宪法意识，坚定宪法自信，自觉成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。3 .加强宪法相关法律法规学习宣传。深入学习宣传中华人民共和国民法典，重点开展中华人民共和国教育法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法海南省未成年人保护和预防犯罪规定未成年人学校保护规定等教育法律法规的学习宣传，结合实际开展中华人民共和国海南自贸港法学习宣传。三、主要活动（一）建立宪法宣传教育常态化长效化机制各区各校根据实际情况，坚持日常教育与集中教育相结合、线上教育和

4、线下教育相结合、校内教育与校外教育相结合，不断完善宪法宣传教育机制。充分发挥法治教育校园主阵地、课堂主渠道作用。开足开齐上好法治课，严格按照法治课程的教学大纲要求开展教学活动。根据青少年成长特点和教育规律及我市实际，中小学法治教育侧重宪法和未成年人保护“两法一规”等法律法规的结合，通过宪法晨读、国旗下讲话、团队活动、主题班会、主题讲座、情景剧、竞赛等形式集中开展相关法治教育活动。有条件的学校要将法治实践教育作为中小学综合实践活动的重要内容，纳入中小学课后服务范围，推动学生每年接受不少于2课时的法治实践教育。（二）实施“宪法卫士”行动计划2023年5月，教育部全国青少年普法网（以下简称普法网）已

5、设立第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动“宪法卫士”专栏，分学段（以2023年9月开学后学生所在年级为准）为大中小学生免费提供图文课、录播课、直播课、互动视频课等宪法学习资源。完成学习任务并达到要求的学生将被授予“宪法卫士”标识。各区各校要结合工作实际，早组织、早启动、早落实，通过学校统一组织和学生自主学习相结合，力争达到学生参与率290%,推动形成青少年学生普遍学习宪法的良好氛围。活动参与率将作为各学校报名参加市级“学宪法讲宪法”比赛评选的重要依据之一，同时纳入学校法治工作测评和相关考核评查内容。（三）举办2023年第八届三亚市中小学生“学宪法讲宪法”活动各区各校以学校为单位通过线下或依托普法

6、网开展宪法素养竞赛和演讲比赛。各区遴选出小学、初中、高中三个组别优秀学生各2名，分别参加知识竞赛和演讲比赛。市直属各中小学各选送优秀学生2名,分别参加知识竞赛和演讲比赛两个比赛项目。活动具体时间、地点、比赛形式、奖项设置等内容另行通知。（四）学讲宪法“网络风采展示”活动普法网将于2023年6月设立学讲宪法“网络风采展示”平台。学校可以按活动细则（详见普法网网址：https:/）要求，推荐本校宪法演讲比赛中的优胜选手通过平台参加活动。学生在完成“宪法卫士”行动计划学习任务并达到相应要求后，可以自主通过专栏参与展示。根据命题演讲项目中人工智能与专家评判的综合结果，普法网将分别遴选各学段优秀学生直接

7、参加总决赛演讲比赛项目（详见附件I-O。（五）国家宪法日“宪法晨读”活动结合第十个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动，教育部将于12月上旬组织开展教育系统“宪法晨读”活动。届时，教育部负责同志将在主会场领读宪法部分条款，并通过网络视频同步直播的方式组织全国师生共同参与诵读。我市将设分会场，届时请各区各校积极组织师生同步开展“宪法晨读”活动。（六）开展“我与宪法”微视频征集活动根据全国普法办相关工作要求,继续面向教育系统广大干部师生征集“我与宪法”微视频,深入宣传我国宪法的地位、作用和主要内容。各区各校要提高重视，精心组织，广泛动员参加，组织创作高水平、高质量、准确解读宪法、适合新媒体传播的作品

8、参加活动（具体要求详见普法网）。四、工作要求（一）抓好组织实施。各区各校要高度重视，把宪法学习宣传作为一项重要政治任务,认真研究部署，加强组织领导,细化责任分工，落实条件保障，引导广大干部师生积极参与，推动学习活动广覆盖、见实效。（二）加强统筹指导。各区各校要合理安排学习时间，通过集体组织或自主学习等方式引导学生开展学习，力戒形式主义、官僚主义,避免增加干部师生和家长负担。要强化指导督促，将宪法学习宣传成效纳入本区域本校考核考评工作范围。请各校明确具体负责此项活动的工作人员，并于2023年9月8日之前将工作人员信息和参赛选手信息（详见附件2）、参赛选手个人宪法卫士答题得分截图、参赛选手所在学校开展活动的通知和影音材料等佐证材料，通过OA邮箱报送市教育局政策法规与思想政治科陈孟香处（请务必注明报送单位）。学校前期学习教育活动情况将作为参加市级比赛的重要参考。（三）加强总结宣传。各区各校要认真总结宪法学习宣传的优秀成果，通过多种形式展示本区本校的活动特色、典型案例和经验做法,及时报送活动信息，营造宪法学习宣传教育的良好氛围，让尊法学法守法用法在教育系统蔚然成风。