2023年第二批主题教育研讨交流发言材料5篇(学思想、强党性、重实践、建新功).docx
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1、关于第二批主题教育交流发言主题教育研讨发言:下足真功夫获取真成效交流研讨材料:党员如何搞好主题教育2023年度主题教育研讨交流发言提纲主题教育交流发言:真学、实干、担当奉献关于第二批主题教育交流发言近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议召开,按照党中央统一安排部署,从9月份开始,第二批主题教育拉开序幕。广大党员干部要以此次主题教育为契机,充分汲取第一批主题教育的“养分”,凝心铸魂、筑牢根本,同时要力戒“三种思想”,接好主题教育“接力棒”,跑出主题教育“加速度”。一要克服“旁观者”思想,接好守土有责的“接力棒当前,全国上下主题教育正在如火如荼的开展,广大
2、党员干部更是以饱满的热情迎接第二批主题教育,但是仍不乏一些党员干部依然抱着“吃瓜”“看戏”的旁观者心态,把自己当做“局外人”,片面的认为主题教育只限于县处级以上领导干部,与自己关系不大,从而滋生了“事不关己,高高挂起”的心理。广大党员干部作为国家各项事业发展的主力军,要积极在思想上、行动上紧跟党中央步伐,自觉摒弃“路人”思想,变“要我学”为“我要学”,变“被动做”为“主动为二要不断强化迎接“新挑战”的勇气和破解“中阻梗”的能力,敢接“烫手山芋”,敢做“热锅蚂蚁”,躬身入局,做起而行之的行动者;挺膺担当,当攻坚克难的奋斗者,自觉在主题教育中补齐能力短板,锤炼过硬本领。二要克服“一阵风”思想,接好
3、久久为功的“接力棒”。基层是落实政策、服务群众的前沿阵地,习近平总书记强调:“开展学习贯彻新时代中国特色社会主义主题教育,对于始终保持党同人民群众血肉联系,推动党和国家事业发展,具有重要意义。”因此,基层党员干部要把开展好主题教育作为一项严肃的政治任务,万不可有“蜻蜓点水”“浅尝辄止”思想,更不能有“一阵风”“走过场”心态,要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,不以特定时间节点开展,坚持常态化、系统化推进主题教育,把每一个发现问题、产生想法、借鉴经验的时刻作为契机,以日常工作开展为载体,将理论与实践相互融合,推动主题教育落地生根。同时,要用好主题教育实效评估这个“指挥棒”,结合
4、第一批开展实际,建立健全主题教育常态长效机制,请群众当“考官”,让群众“打分”,防止主题教育“风过则止”“雨过地干工三要克服“一般粗”思想,接好因地制宜的“接力棒”。两批主题教育具有总体目标的一致性,但又因层次、区域不同而在实际操作上具有一定的差异性。第二批主题教育更偏重于基层层面,参加单位和人员点多、面广、线长、量大,面对的矛盾更复杂、更具体,与群众接触更直接、更深入,因此,第一批主题教育对第二批主题教育具有借鉴和指导作用,但又决不能照搬照抄第一批的经验做法,如果不考虑实际情况,大搞“一刀切”,导致“上下一般粗”,对于基层党员来讲,主题教育很难发挥实效。开展好第二批主题教育,不仅要抓好规定动
5、作落实,还要用自选动作“烘热”主题教育实效。要用好调查研究这个“传家宝”,坚持问题导向,深入基层一线,从群众最关心、最迫切的问题入手,对问题深入研究,找准前因后果,弄清问题根源,分类施策、对症下药,通过矛盾的化解、问题的解决来检验主题教育的成效。主题教育研讨发言:下足真功夫获取真成效当前,第一批主题教育进入“收尾”阶段,第二批主题教育的“集结号”即将吹响。广大党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,下足理论学习、调查研究、检视整改“实打实”的真功夫,以“刀刃向内”的勇气和“刮骨疗毒”的决心积极主动寻找差距,确保第二批主题教育“颗粒满仓”,推动第二批主题教育取得实实在在的真
6、成效、真收获。在理论学习上下功夫,确保思想认识“颗粒满仓”。“博观而约取,厚积而薄发J开展主题教育,要将理论学习摆在重点位置,只有理论上清醒,政治上才能坚定,行动上才能自觉。习近平总书记强调,“学习需要沉下心来,贵在持之以恒,重在学懂弄通,不能心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解J在理论学习上“做样子”“走过场”,用现成材料中“改头换面”蒙混过关,看似简单容易,实则违背了主题教育的初衷,助长了形式主义、官僚主义的“歪风邪气”,思想认识上自然存在偏差。广大党员干部要以“归零”“空杯”的心态,端正自身理论学习的“姿势”,从理论经典、权威著作的一字一句中读出“原味”“真味”,切实做到真学真信真用,确保思想认
7、识“颗粒满仓”。在调查研究上下功夫,确保问题建议“颗粒满仓”。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”当前,第二批主题教育开展在即,在全国上下持续“升温”,但不乏一些地方存在“上热中温下冷”的“三级温差”现象,部分党员干部在学习中“事不关己”“置身事外”,导致调查研究“走过场”,选择性听取问题建议。广大党员干部要坚持问题导向和目标导向,注重过程管理、系统谋划、整体安排,坚持从实际出发,扑下身子、沉到一线去发现问题、听取建议,多与群众聊“白话”说“家常”,深挖直戳社会关切的热点、群众关注的焦点、工作关联的堵点,不走过场、不做虚功,让调研回归本位,确保问题建议“颗粒满仓”。在检视整改上下功夫,确保自我
8、革新“颗粒满仓”。“让群众满意是我们党做好一切工作的价值取向和根本标准,群众意见是一把最好的尺子”。然而,部分党员干部在喊口号上“嗓音高”“音量大”,却在检视整改上“打折扣”“加水分”,这样的行为看似热闹,实则贻害无穷,最终只会让主题教育如“蜻蜓点水”浮于表面,让人民群众听到的与实际感受到的形成落差。广大党员干部要发扬刀刃向内的自我革命精神,系统梳理调查研究中发现的问题,以闻过则喜的态度立行立改,雷厉风行抓整改、驰而不息抓落实,杜绝有问题不整改、挑问题假整改、大问题小整改等形式主义,推动成功做法经验化、有效措施制度化,真正让检视整改成果客观真实反映主题教育成效。交流研讨材料:党员如何搞好主题教
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