学校艺术教育普及计划自评报告.docx

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1、学校艺术教育普及计划自评报告我校面向全体学生，以提升学生审美素养为根本目标，以创建“XX县艺术特色学校”和“学生艺术特色社团”为主抓手，以艺术课程为主渠道，改进美育教学，创新艺术实践活动形式，合理配置艺术教育资源，大力开发地方性课程，努力打造成为艺术特色学校和学生艺术特色社团，培养一批专职艺术骨干教师及艺术教育学科带头人，深入推进体育艺术“2+1”项目，促进学生综合素养全面提升，以确保每名学生掌握一项终生受益的艺术才能。一、优化资源配置1 .加强学校艺术教育设施配备和使用管理。结合普通中小学办学条件标准化建设和“全面改薄”等工作，按照中小学音乐、美术课教学器材配备目录，我校加强了音乐、美术专用

2、教室和艺术活动场馆建设等艺术教育设施、设备、器材建设。新成立了乡村学校少年宫以来，为各社团需要购置了发球机、电窑、拉坯机、旋转台、室内乒乓球台、象棋、围棋等一系列艺术教育器材。做好艺术教育设施、设备、器材的使用管理工作，各器材室管理员统计好物品，制定好计划，避免闲置，做到物尽其用；并做好使用登记，及时进行器材的维护及维修。2 .建立艺术教育资源共享平台。积极开展“一师一优课”“一课一名师”活动，并将优秀的艺术教育作品予以展示、展评。我校艺术教师都已参加“一师一优课”活动。二、严格执行课程方案L开齐、开足、开好艺术课程。根据义务教育课程设置实验方案，我校艺术课程课时总量不低于国家课程方案规定总课

3、时9% （857课时）的下限，音乐、美术每周各2课时。艺术教师都认真备课、上课，积极开展集体教研、集体备课，确保艺术课堂质量。无挤占艺术课堂去从事其他文化课教学的现象，开齐开足了艺术教育课程。3 .加强校本教研。我校积极开发艺术校本课程，艺术教师开发具有民族、地域特色的地方艺术课程，促进艺术课程资源的深入挖掘和广泛利用，加大科研力度，扎实稳步提高艺术课堂教学质量。我校xx老师的面塑已初具规模，本人专业水平很高，自己利用寒暑假自费出去学习，并代表xx市11月初去临沂进行校本课程的交流。三、加强社团建设1 .建设形式多样的学生艺术社团。我校发挥艺术教师和特长生的带动作用，建立了合唱、舞蹈、线描、书

4、法、剪纸、面塑、棋艺、乒乓球、篮球、足球等内容丰富、形式新颖、吸引力强的艺术社团，为学生搭建了体验美、表现美、创造美的平台。社团开设的项目齐全，适应了不同艺术兴趣的学生需求。我校社团面向全体学生，提倡全员参与。结合了学生体育、艺术“2+1”项目，努力培养学生的艺术爱好，逐渐形成一项自己喜欢并掌握的艺术技能。2 .努力打造学校艺术品牌。我校结合“中华优秀文化艺术传承学校”的创建及地方性课程的开设，因地制宜的组织了有学校特色的艺术教育社团活动，开设了面塑、剪纸、书法等具有优秀传统文化的一些社团，建设一支高水平的学生艺术社团，并逐渐形成具有一定影响的学校艺术品牌。xx老师的面塑课程有了一定的规模，形

5、成了我校的一大亮点。四、才艺展演1 .定期举办丰富多彩的学生艺术展演活动。每年学校借助“六一儿童节”艺术节这个平台举行一系列的单项艺术比赛，鼓励全员参与,节目内容丰富，形式多样。做到人人有项目，班班有节目，让每个学生都能根据自身兴趣爱好自愿选择适合的节目，形成了本校学生艺术活动的特色和传统。并选拔出优秀的节目参加镇庆六一汇演和代表全镇去县里参加艺术节展演。2 .加强对艺术活动的管理。我校对艺术活动积极组织，认真准备，确保了艺术作品的质量和要求。对于优秀的艺术作品，积极的推荐和上报。而且活动坚持了勤俭节约和量力而行的原则，反对形式主义和铺张浪费。从未组织学生参与过商业性艺术活动或商业性庆典活动，

6、从未组织学生参加过企业、媒体或其他社会团体举办的有收费营利行为的艺术活动。建立了学生艺术活动安全责任制度，制订了应对突发事件的处置预案，切实加强了安全管理，确保了学生的人身安全。对于组织学生去县里参加艺术活动，都征得了其监护人的同意。五、艺术教育评价制度1 .建立学生艺术素质评价制度。依据普通中小学艺术课程标准,按照教育部学生艺术素质评价标准、测评指标和操作办法，学校制定了学生艺术素质测评办法。并把艺术素质测评纳入学生综合素质评价体系，测评结果记入了学生成长档案，作为综合评价学生发展状况的内容之一。我校制定的学生艺术素质测评以分数形式呈现，基础指标40分；学业指标50分；发展指标20分，其中加

7、分项目10分。90分以上为优秀，75-89分为良好，60-74分为合格，60分以下为不合格。全校60%的学生都能达到优秀，30%的学生能达到良好，8%的学生能达到合格，只有2%的学生为不合格。2 .完善艺术教师评价制度。我校按照重师德、重能力、重业绩、重贡献的原则，建立了艺术教师评价考核机制。学校全面考核教师的表现，重点考核工作绩效，内容涵盖了艺术教师教育教学工作量、指导学校艺术社团工作量、教学成绩和在县教育部门组织的艺术活动中所获得成绩、荣誉称号等。评价结果作为教师评优树先的重要依据。3 .建立学校艺术教育发展年度报告制度。2015年开始，我校向县教育局提交了学校艺术教育发展年度报告，内容包

8、括艺术课程建设、艺术教师配备、艺术教育管理、艺术教育经费投入和设施设备、课外艺术活动、学生艺术社团和校园文化艺术环境建设以及实行学校艺术教育工作自评公示制度等方面的情况。六、学校师资及办学设施(-)加强教师队伍建设1 .配齐专职艺术教师。我校按照国家课程方案规定，分步骤配备足够的专职或兼职艺术教师，确保了艺术课程有教师任教。我校按照农村小学教学班数与艺术教师配备的参考比例音乐学科7:1,美术学科8:1的比例来配备艺术教师。2 .重视兼职艺术教师队伍建设。我校任用具有艺术特长的教师和管理人员来担任艺术社团的辅导员，并请来了有艺术特长的校外辅导员，确保了兼职艺术教师队伍的相对稳定。3 .加强艺术教

9、师专业发展。我校把艺术教师培训纳入全校发展规划和教师培训工作计划，分类开展艺术教师的全员培训，鼓励艺术教师外出学习，让艺术教师加强教育教学理论的学习与培训，不断更新教育教学观念，努力打造出一支专业技能与教研水平都过硬的艺术教师队伍。5 .切实提高艺术教师待遇。我校在职务评聘、奖励、进修、培训等方面，保证艺术教师与其他学科教师同等待遇；艺术教师承担学校安排的课外艺术活动辅导工作的时间计入工作量；艺术教师在参加教育部门组织的艺术活动、基本功比赛等所获得的荣誉和成绩，纳入教师的工作考核和职称评定中。在各种评优树先中，确保了艺术教师在表彰中占有一定的比例。(二)优化办学设施加强学校艺术教育设施配备。结

10、合普通中小学办学条件标准化建设和“全面改薄”等工作，按照中小学音乐、美术课教学器材配备目录，我校加强了音乐、美术专用教室和艺术活动场馆建设等艺术教育设施、设备、器材建设。新增加了发球机、电窑、拉坯机、旋转台、室内乒乓球台、象棋、围棋等一系列艺术教育器材。我校认真研究制定了加强学校艺术教育工作的实施意见，完善了政策，制定了标准，创新了举措。保证了艺术教育发展的基本需求，我校在办学经费中切实保障了改善艺术教育设备设施、添置和更新消耗性器材、举办校园艺术活动等经费。七、主要问题和改进措施1、本校艺术教师的教学水平有待提高。这就要求教师不断加强自身业务素质和教学能力，积极加强组内教研和探索，不断提高教学技艺。2、学生的艺术修养还不够高。这需要我们在以后的艺术教学中培养学生的艺术兴趣与爱好，充分发挥专业老师的培优作用。同时，积极发挥学校艺术活动和艺术社团的作用，提高学生的艺术修养。艺术教育工作是学校教育的重要组成部分，经过学校师生共同的努力，艺术教育工作有了新的起色。我校围绕着丰富学生的课余生活,从教师到学生，从社会到家长，对艺术教育有了新的认识，学校基本形成了艺术特色教育的氛围。今后我们还将艺术工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为我校艺术教育工作和学生的终身发展奠定坚实的基础。Xx学校X年X月X日