集体学习2023年主题教育读书班研讨发言材料二十篇合集.docx

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1、集体学习2023年主题教育读书班研讨发言材料二十篇合集第一篇，共二十篇关于深入开展学习2023年度第二阶段主题教育的发言材料“起承转合”写实农村党员主题教育文章当前，全党正在开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。习近平总书记发表重要讲话并强调，“这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。”开展党内集中教育是我们党加强自身建设、推进自我革命的一大法宝,是深化党员教育的重要方式之一。基层党组织要想写好主题教育”命题作文”，当用好“起承转合”之法，紧扣“三农实际”，将“理论学习”“调查研究”“推动发展”“检视整改”深度融合

2、，在主题教育中升华“农村党员教育”。起于“字斟句酌,理论学习求“深,强化目标导向确保农村党员干部“学深悟透。习近平总书记指出：“年轻干部要胜任领导工作，需要掌握的本领是很多的。最根本的本领是理论素养。”开展理论学习、接受政治洗礼是每一名党员干部的“必修课”。理论学习不能“一蹴而就”，要以“久久为功”的信念用心用力用情深凿理论之“深井”。基层党组织要立足“三农实际”，不断强化“目标导向”，引导农村党员干部把学习宣传贯彻习近平著作选读作为重要政治任务，尤其对于理论著作中关于“农村发展现状”“农村未来规划”“农业现代化之路”等方面的重要论述要做到“如数家珍”“学深悟透”。基层党组织要利用“线上+线下

3、”的资源，聚焦“粮食安全”“乡村振兴”“厕所革命”“乡村移风易俗”等内容组织农村党员干部进行“交流研讨”“案例分享“，从而助力农村党员干部将理论学习学到“实处”。承继凿井精神，调查研究求沉，强化问题导向确保农村党员干部“学如穿井。“坐在办公室碰到的全是问题，深入基层看到的全是办法。”调查研究绝不是坐在办公室里“喝茶看报”，也不是打开手机“看图片”，打开报告读“故事”O基层党组织要强化“问题导向”，“沉入基层一线”进行调查研究工作，要围绕保障粮食和重要农产品稳定安全供给、巩固拓展脱贫攻坚成果、建设宜居宜业和美乡村等重大任务将调查研究的报告写在基层大地上。基层党组织要培养农村党员干部的“韧劲儿”和

4、“钻劲儿”，要让他们能够“扎进方志典籍书堆”之中，还要“钻入人民百姓生活”之内，要做到身入基层一线，迈开步子、走上田间地头，一本方志紧跟一本方志地查阅、一片森林接连一片森林地寻找、一户人家挨着一户人家地走访，摸准“三农问题”的根脉，唤醒广袤乡村的“沉睡资源”，不断提升履职尽责的能力，用脚踏实地的工作作风，摸到真实存在的情况，拿出切实管用的解题路径。转向实干创新,推动发展求真,强化应用导向确保农村党员干部学以致用。“三分调查，七分研究”，在进行全面深入地调查研究后，要注重对调研成果的转化。基层干部要系统梳理调查研究而来的具体情况，不断强化“应用导向”，将好的经验和方法形成科学详实的调查研究报告，

5、再结合具体工作实际对调查研究成果进行科学性、适用性的探索，推动调查研究形成“实践+理论+实践”的闭环模式。基层党组织要坚持以能不能真正解决问题、群众满不满意作为检验调研的科学性、有效性的评判标准，助力农村党员干部对调查研究成果的运用求“真”，让他们以真抓实干的精神深入田间地头，倾听群众意见，对“三农”领域重点工作开展情况、面临的重点难点任务、关键紧迫问题、农民急难愁盼等进行系统梳理，推动调研成果转化为政策举措，使调查研究真正成为端正业务作风、修正工作不足的有效举措和重要途径，让幸福之花永远绽放在人民脸上。合于严谨态度，检视整改求严，强化”结果导向确保农村党员干部“学有质效。开展主题教育绝不能是

6、一阵“风雨”，一阵风，一场雨，主题教育能够补足“思想之钙”，蓄足“行动之力”，为实践工作“赋能添彩”o如果说理论学习、调查研究、推动发展是工作的出发点，那检视整改就是最终落脚点。基层党组织要将“检视整改，贯穿整个主题教育之中，强化“结果导向”，引导农村党员干部发扬“刀刃向内”的自我革命精神，让他们在“边学边对照”“边检视边整改”中将问题进行分类分析、集中整改，将自身、实际工作和职责使命摆进去，聚焦立即整改问题”“长期整改问题”“反复整改问题”进行“订单式”整改，基层党组织要紧盯“高标准农田建设”“农村企业发展改革”等问题进行专项、专题整治，将发现的问题系统梳理为高质量发展、民生保障、全面从严治

7、党等各领域问题，助力农村党员干部在解决问题时做到追根溯源、抓点带面、防微杜渐，让人民群众切实感受到解决问题的成效，从而引领乡村振兴工作高质量发展，加快农业强国建设。第二篇2023年度在深入学习第二阶段主题教育专题学习讲话提纲主题教育要“慎始而敬终”主题教育第一批总结暨第二批部署会议指出，要把开展第二批主题教育作为重要政治任务紧紧抓在手上，层层压实责任，加强督促指导，坚持统筹兼顾，善始善终、善作善成，确保取得实效。主题教育是一项长期且重大的政治任务，工作开展成效直接关系到人心向背、事业兴衰。相较于第一批主题教育，第二批主题教育层级下移，线长面广，更加直面基层一线。值此承前启后的关键阶段，广大党员

8、干部要搭好“思想阶梯”，紧握“行动指南”，以始终“在路上”的状态、严到份”的状态、“不懈怠”的姿态，“慎始敬终”推动主题教育见行见效、行稳致远。由始至终保持学的状态，慎始敬终抓思想。习近平总书记强调，学习需要沉下心来，贵在持之以恒，重在学懂弄通，不能心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解。学习是增长智慧、提高本领的源泉，贵在持之以恒；理论学习是主题教育的基础工程，需要日积月累、循序渐进，就久久为功，最忌“三天打鱼，两天晒网”“一篙松劲退千寻”。广大党员干部要秉持永无止境的学习态度，增强“一物不知，深以为耻，便求知若渴”的求知精神，以“世事当思戒始初”的习性坚守初心，抽掉“懒筋”，以“凿深井”“钻厚板”的

9、学习劲头，克服“松一阵紧一阵，做样子走过场”的形式主义和过关思想，学出书本中蕴含的“原味”,学出字句中饱含的“真味”，学出理论中潜藏的“趣味”。”学向勤中得，萤窗万卷书”。主题教育不仅仅是一个时期、一个阶段，不能有喘口气、歇歇脚的想法，更不能“过了此山就翻篇”的过关思想，要注重将实践与理论持续相互促进、相互融合，将学习成效同解决实际问题结合起来，以“长效之制”推动主题教育学有所思、学有所悟、学有所得。由微至著拓展思的广度，慎始敬终抓统筹。习近平总书记强调，“这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。”这启示我们主题教育是一项具有全

10、局性、战略性的系统工程，既要“操其要于上”，加强系统性谋划，又要“分其详于下”，把握工作重点。坚持以系统观念指导主题教育整体协调推进，必须胸怀大局，加强前瞻性思考。要立足当先,贯通历史、现实和未来的发展方向，统筹好近期、中期和长期目标，增强忧患意识，做好风险预测，以正确认识确立起正确行动的思想先导。必须统筹兼顾，加强全局性谋划。在理论学习中，将习近平新时代中国特色社会主义思想放在整个马克思主义科学体系中认识和把握，知其然更知其所以然；在具体实践中，善于将地区本部门的工作放到大局中进行思考和谋划，做到既为一域争光、更为全局添彩。必须协同一体，加强整体性推进。突出重点、抓住关键，做到学习一体安排、

11、调研一体推进、整改一体落实,善用“十个指头弹钢琴”，最大程度激发主题教育整体效能。由浅入深凸显改的成效，慎始敬终抓落实。问题是时代的声音。衡量主题教育开展得好不好、学习成效转化得实不实，落脚点在于有没有解决好调研中的突出问题，有没有回应好人民群众的期待。习近平总书记指出：“改，就要真刀真枪、动真碰硬，就要盯住不放、一抓到底，不能装样子、打太极，防止表面整改、虚假整改、纸上整改。”要以问题为导向，带着问题学、奔着问题去、对着问题改，坚持实事求是、就事论事，把问题整改贯穿于主题教育全过程，善于多角度思考、分析问题,透过现象看本质，跳出问题看问题。要始终将人民“置顶”，将关乎群众利益的“关键小事”当

12、作“头等大事”对待，始终坚持把群众“满不满意”“高不高兴”“答不答应”作为对问题整改成效的检验标准，切忌搞“花架子”“虚把式”。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，树立“响鼓不用重锤”的自觉，深入查摆不足，列出问题清单，治标更要治本,坚持边实践、边总结、边提升，将主题教育中出现的好做法、好经验，形成一套行之有效的制度，以“点上突破”推动“面上提升”，不断巩固整改整治成果。第三篇2023年在学习贯彻主题教育读书班发言材料4月21日22日，我参加了校党委组织举办的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班。此次学习，使我在理论层面有了新的提高和认识。尤其是在聆听了来自中央党校崔丽华教授

13、和徐平教授的主题报告，更使我如沐春风，从更高维度认识了我党的最新理论成果，让我更加坚定了作为一名思政课教师要“上好课J”教好书J”育好人啪勺决心和信心。经过两天的专题学习和集中研讨交流，我深刻认识到学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的必要性和重要性。首先，作为思政课教师，我们要做到党的理论创新每前进一步，我们的理论武装就要跟进一步。要深刻把握好习近平新时代中国特色社会主义思想精髓所在和历史地位。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化又一次飞跃，开辟了马克思主义中国化时代化新境界。学思想，就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想

14、的基本观点、科学体系。同时，运用到实际的课堂教学当中。其次，作为一名中共党员，我必须牢记全心全意为人民服务的宗旨，担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。把习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南和指导思想。踏下心来通读、精读、研读原著原文原理，在深化、内化、转化上下功夫，做到内化于心、外化于行。在自己的实际工作当中，严于律己，恪尽职守。习近平总书记指出“希望广大党员、干部带头读书学习，修身养志，增长才干；希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长；希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围”。春光正好时，读书正当时。以主题教育为契机，坚定用党的创新理论统一思想、

15、统一意志、统一行动，不断提高执政能力和领导水平，凝心聚力，勇毅前行，我们定能扎实推进中国式现代化的内蒙古实践，奋力谱写新时代新征程更加出彩的绚丽篇章。第四篇干部在专题学习党内主题教育心得体会、研讨材料习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深、内涵丰富，作为党总支书记，我要坚持带头学、带头做，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，精心组织实施，推动主题教育扎实开展、走深走实。聚焦悟思想，夯实理想信念。以主题教育为契机，坚持学思用贯通、知信行统一，把握精神实质，把学习成果转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量，用以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的思路方法，查不足

16、、找差距、明方向，夯实理想信念之基。聚焦重实践，强化调查研究。坚持问题导向、目标导向、效果导向，在学习工作过程中学会调查研究，在调查研究中提高工作本领，认真践行一线工作法，深入一线摸清问题、找准对策、解决问题，真正把调研成果转化运用到推进工作发展中。聚焦”见成效，推动事业发展。聚焦“揭榜挂帅”“勤俭办企”“执行力大提升”等年度重点工作目标任务，坚决贯彻执行集团公司、襄阳运营公司决策部署，以务实的作风、主动作为的精神，凝聚攻坚克难、干事创业的强大动力，谱写湖北交投集团高质量发展新篇章。第五篇2023年某某单位中心学习组深入学习主题教育读书班学习研讨发言材料在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国