2022年淄博职业学院教师招聘考试试题及答案.docx

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1、2023年淄博职业学院教师招聘考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，归纳整理以备考之用注意事项：1、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误，允许离开后方可离开。一、单项选择题（本大题共60小题，每小题1分，共60分.在每小题所给的四个答案中必有一个答案是正确的）1 .学生小王参加学校活动，在乘坐校车时，学校司机未对学生进行点名便出发，导致小王在上完厕所后对大巴车进行追赶时,碰掉三颗牙齿,请问属于谁的责任（）o答案：A司机负责B司机和学

2、校C学校D司机和王某解析：C2 .教师内心信念在自我道德评价中，主要是通过（）来发挥作用的。答案：A教育理想B教学目标C教师良心D教育观念解析：C3 .四色说又称拮抗说，是（）在1874年提出的。答案：A黑林B赫姆尔姆霍茨C拉瑟福德D沃克解析：A4 .陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为（）o答案：A学科课程B综合课程C活动课程D隐性课程解析：C5 .班级管理的内容包括班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和（）o答案：A班集体建设B教书育人C沟通家庭和社会D班级活动管理解析：D6 .永久性遗忘是因消退而引起的（）。答案：A存储性障碍B提取性障碍C生理性

3、障碍D心理性障碍解析：A7 .根据科尔伯格的道德发展阶段理论，儿童以人际和谐为准则，说明该儿童处于哪一道德发展阶段（）o答案：A他律道德阶段B“好孩子”的道德定向阶段C遵守法规取向阶段D社会契约取向阶段解析：B8 .依据普通高中课程方案（实验）中阶段共设置语言与文学、数学、人文与社会等八个学习领域，要求学生三年内的总学分达到（）个学分。答案：A144B116C114D106解析：A9 .从教学设计的角度，知识分三类，（）是关于方法和应用的知识，如语文中的规则、体育中的动作技能。答案：A策略性知识B程序性知识C陈述性知识D实用性知识解析:B10 .有些教师在岗位上不认真钻研教材和备课，而是敷衍塞

4、责，觉得“一ft更比一ft高”，自己差一点也是正常的，这是缺乏（）的精神。答案：A关爱学生B教书育人C爱岗敬业D爱国守法解析：C11 .小明既想考试得高分又不想努力学习，这种动机冲突属于（）。答案：A双趋冲突B趋避冲突C双避冲突D多重趋避冲突解析：B12 .未成年人在被收容教养期间，执行机关应保证其继续接受文化知识、法律知识或者（）教育。答案：A思想B政治C心理健康教育D职业技术解析:D13 .下列关于激发和培养职校生学习兴趣的主要措施，说法错误的是（）。答案：A教学采取简易化，激发学习兴趣B促成直接兴趣与间接兴趣相互交替与转化C充分利用学习活动之间的兴趣迁移D促成中心兴趣与广阔兴趣的相互促进

5、解析：A14 .（）明确规定：“国家举办各种学校，普及初等义务教育，这是我国首次以法律形式确定在我国普及初等义务教育。答案：A中华人民共和国义务教育法B中华人民共和国宪法C中国教育改革和发展纲要D中共中央关于教育体制改革的决定解析：B15 .依据中华人民共和国教育法第十九条规定，国家实行的义务教育制度年限是（）o答案：A六年B八年C九年D十二年解析:C16 .桑代克根据“饿猫逃出迷笼实验”，认为学习的过程是刺激与反应之间建立联结的过程，联结是通过“盲目学试一逐步减少错误一再尝试”而形成的，因此他的观点称为试误说。桑代克据此试验得出了三条主要的学习定律，该学习定律不包括（）o答案：A准备律B练习

6、律C效果律D刺激律解析：D17 .根据中华人民共和国未成年人保护法规定，引导、教唆、强迫未成年人吸食注射毒品或卖淫的，应依法（）o答案：A处罚B从重处罚C加重处罚D拘捕解析：B18 .教师职业最早出现于（）o答案：A夏商周时期B秦朝C汉朝D元朝解析：A19 .心理测验只是测量人对测题的反应，通过对测题的反应间接推知人的心理，这种特性被称作（）。答案：A外显性B间接性C相对性D客观性解析：B20 .教育优先发展又称教育先行或教育超前发展，其内涵主要是指（）o答案：A社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展状态而超前投入B教育发展要先于或优于社会上其他行业和部门而先行发展C社会用于发

7、展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展状态而投入；教育发展要优于社会上其他行业和部门而发展D社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展状态而超前投入；教育发展要先于或优于社会上其他行业和部门而先行发展解析：D21 .肖茹是某校三年级的学生，过寒假在家玩鞭炮导致左手残疾，其他部位并未受损。春季开学时父母送其入学却被校方以无法正常学习为由不予报到，但是肖茹的父母却认为肖茹的成绩一向很好，左手残疾并不会影响肖茹的学习，且肖茹的父母认为学校在假期没有相应的提醒学生要注意自身安全，导致肖茹的安全意识薄弱，因此要求学校赔偿肖茹的全部医药费。53.学校不予肖茹报到的行为违反了（）。答案：A

8、学生伤害事故处理办法B中华人民共和国义务教育法C中华人民共和国教师法D中华人民共和国预防未成年人犯罪法解析：B22 .夏天的一个傍晚，小张正在写作业，邻居小雨来找他踢足球，小张心想：“好吧，时间还早，先玩一会儿再回来写作业。”对小张的该行为认识最恰当的是（）o答案：A这说明小张对作业的认识还没有提升到定的高度，思想上没引起重视B这说明对小张而言踢足球比写作业更重要，小张应该先去踢球，这样等他再回来时，写作业的重要性就会提升C这说明小张意志品质不足，不能有效管理自己的行为，他应该制订切实可行的计划来安排学习和休息D这说明小张是一个热爱运动的人，他应该把兴趣放在第一位解析：C23 .人们偶然看到天

9、上的白云，会下意识的脱口说出它像棉絮、小ft等。逊幌（）。答案：A无意想象B有意想象C幻想D幻觉解析：A24 .下列称号与人物之间对应错误的是（）。答案：A现代课程理论之父一泰勒B现代教育学之父赫尔巴特C实验教育之父-斯宾塞D幼儿教育之父-福禄贝尔解析：C25 .小冬活泼好动,善于交际,兴趣广泛,注意力容易转移,他的气质类型属于（）o答案：A胆汁质B多血质C黏液质D抑郁质解析:B26 .下列对教师待遇和法律责任的描述，不符合中华人民共和国教师法规定的是？（）答案：A教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平B教师的医疗同当地国家公务员享受同等待遇，定期对教师进行身体健康检查C

10、县乡两级人民政府应当为中小学教师解决住房提供方便D教师品行不良，侮辱学生，情节严重、构成犯罪的依法追究刑事责任解析：C27 .教育心理学的研究方法中保持了人的心理活动的自然性和客观性，获得的资料比较真实的研究方法是（）o答案：A实验法B观察法C调查法D个案法解析:B28 .某大学生想通过中介找兼职赚点零花钱，并得到实践锻炼，却又担心上当受骗和影响学习，这种心理状态是（）。答案：A双趋冲突B双避冲突C趋避冲突D多重趋避冲突解析：C29 .以下著作中主要体现了绅士教育的是（）o答案：Aft中书简B巨人传C教育漫话D理想国解析：C30 .在运动会的跳高比赛中，王明看到前面的同学都没有跳过设定的高度，

11、便认为自己也跳不过，后来轮到他挑战时，果然没有跳过。案例中王明的自我效能感的建立主要受到（）的影响。答案：A学习成功与失败的经验B替代性经验C言语劝说D情绪唤醒解析：B31 .调整教育过程参与者之间的各种人际关系，并为这些关系规定原则与规范的是（）答案：A教育公平B教育公正C教育人道主义D依法执教解析：C32 .教师要引导学生进行合适的归因，才能取得良好的教学效果。针对长期取得学业成功的学生，当其再次取得好成绩时，应引导其归因为（）。答案：A能力B努力C任务难度D运气解析：B33 .师德修养高境界的主要标志是（）o答案：A对教育规律的苦苦求索B对教学知识的艰辛积累C对教学艺术的不懈追求D对教育

12、理想的执着追求解析：D34 .在陈述性知识的提取过程中，最重要的提取线索是（）o答案：A学习情境B主体状态C知识的层次组织D他人的提示解析：C35 .根据性格、年龄、技能、拥有物、居住地以及朋友对自己进行相应的分类，称为（）o答案：A自我评价B自我概念C自我定义D自我同一性解析:C36 .要求围绕一个核心组织教学内容和教学活动的是（）o答案：A综合课程B核心课程C活动课程D学科课程解析：B37 .个体发展中出现的两个反抗期分别是（）o答案：AO-2岁和高中期B24岁和初中期C24岁和高中期DO-2岁和初中期解析:B38 .下列对当今教育改革的描述，错误的是（）o答案：A教育改革的重点转向增加教

13、育数量B课程改革是教育改革的核心C加强和改进道德教育D重视提高师资水平解析：A39 .2012年国际学生评估项目（PTS答案：A）结果显示：在65个国家和地区中，上海学生的数学、阅读和科学测试成绩均遥遥领先、位居第一。对此，比尔盖茨认为上海能有这种令人惊讶的成功，关键之一在于教师能得到充分的反馈，以获得不断的自我发展。在学校里，对教师专业发展具有直接作用的组织机构是（）。A教务处B教研组C科研处D兴趣组解析：B40 .张老师要求学生在课堂上要做到“用眼观看、用耳倾听、用口表述、用手记录、用脑记忆”，这是充分尊重和利用注意的（）。答案：A范围B分配C转移D稳定性解析：B41 .人们对道德规范及意

14、义的理军和掌握，对是非、善恶、美丑的认识、判断与评价，在此基础上所形成的道德识辨能力，称之为（）。答案：A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为解析：A42 .语文老师在讲解花木兰一课时，设置了如下教学目标，其中属于过程与方法目标的是（）o答案：A结合注释解析全文大意，理清故事脉络B理解文中所涉及的互文、对偶、排比等修辞C通过学习，在理解故事脉络的基础上分析木兰的人物形象D领略到以木兰为代表的古代劳动人民的乐观勇敢和爱国主义精神解析：C43 .下列哪种评价的核心是为了关注和促进学生发展？（）答案：A形成性评价B诊断性评价C终结性评价D发展性评价解析：D44 .为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课程注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此关系，这体现的新课程结构特征是（）0答案：A均衡性B选择性C独立性D综合性解析：D45 .（）指在信息加工和问题解决过程中所表现出的能力，它较少地依赖于文化知识，而决定于个人的禀赋。答案：A一般因素B流体智力C特殊智力D晶体智力解析：B46 .根据记忆遗忘的理论，小文在考试时出现的问题最符合（）0答案：A经验干扰说B痕迹衰退说C提取失败说D知识同化说解析：C