贺兰县2023年初级社会工作者考试《社会工作实务》高分通关卷含解析.docx

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1、贺兰县2023年初级社会工作者考试社会工作实务高分通关卷第1题：单选题（本题1分）（）是社会工作者在家庭服务中经常运用的角色，它要求社会工作者为受助家庭成员建立和扩展他们的社会支持网络。A.支持者B.教育者C.咨询者D.资源调动者第2题：单选题（本题1分）赵女士多年前患有精神方面的疾病，近期出现幻听、幻视、幻嗅并有轻度暴力倾向。入院治疗三个月后，赵女士各方面身体指标趋于稳定，准备出院，回到社区接受社区康复服务。针对赵女士这种情况，医务社会工作者首先应做的是（）。A.普及精神卫生知识，改善社区康复环境B.对其父母进行康复指导.方便进行家庭治疗C,与精神病社区康复中心医生联系.保证治疗连续性D.联

2、系社区志愿者.完善社区支持系统第3题：单选题（本题1分）小强刚上初中，妈妈要求她的考试成绩一定要在班里名列前茅，但爸爸却认为不应给孩子这么大的压力，为此，夫妻俩经常争吵，小强觉得爸爸妈妈的争吵是因为自己而引起的，变得沉默寡言，成绩也下降了，根据家庭系统理论，小强出现上述问题的原因可能是OA.学习不够努力B.妈妈对小强要求过高C.家庭沟通不良D.爸爸对小强要求过低第4题：单选题（本题1分）外来务工人员小丽怀孕了，社会工作者小宋邀请小丽夫妇参加社区举办的科学育儿与生殖健康讲座。小丽夫妇忙于生计，缺席了这次讲座，并认为没有必要定期做产前检查。小丽夫妇的这种情况，在外来务工人员中很常见，针对这些问题，

3、小宋应做的工作是（）。A.向社区居民传播公共卫生保健知识B.提升外来务工人员生殖健康保健意识和能力C.尊重外来务工人员接受生殖健康教育的自决权D.实现外来务工人员平等享受医疗保健资源的权利第5题：单选题（本题1分）2014年，非洲爆发埃博拉疫情的消息引发了某小区部分居民的恐慌，扰乱了正常的生活秩序。社会工作者老顾及时联系了某医院感染科的专家深入社区进行专题健康讲座，解除了大家的恐慌情绪，稳定了社区秩序。在这一过程中，老顾的工作起到了（）的作用。A.宣传教育B.资源连接C.组织动员D.防疫管理第6题：单选题（本题1分）常见的家庭类型不包括（）。A.核心家庭B.主干家庭C.离异家庭D.联合家庭第7

4、题：单选题（本题1分）某社区居住着大量的外来人口。近一段时期，社区居民财物被盗事件不断发生，社区治安成为社区居民反应强烈的问题，有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居住，居民之间存在不信任感。为此，社会工作者何琦深入社区居民中，通过社区居委会召开居民大会，经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中，社会工作者所做的工作达到的效果是（）。A.通过矫正社区居民错误想法，防止违法犯罪行为B.促进社区居民团结互助，加强社区治安防范C.借助制定规章制度，维护社区秩序D.通过调解社区居民纠纷，促进邻里和建第8题：单选题（本题1分）老年人个案工作中，在（）阶段要定期追踪进展情况。A

5、.接案B.预估C.制订计划D.介入第9题：单选题（本题1分）家庭心理健康教育是将家庭教育、技能训练和（）等方式综合为一体的服务活动。A.社会支持B.学校参与C.专家心理辅导D.网络支持第10题：单选题（本题1分）依据中华人民共和国民政部颁布施行的社会工作方法个案工作行业标准，个案工作运用于社区矫正领域，也要遵循专业服务的伦理原则，不包括（）。A.个别化原则B.非评判原则C.服务对象自决原则D.重点研究服务对象的弱点第11题：单选题（本题1分）老年人最为关注和最渴望满足的需求是（）。A.经济保障B.健康维护C.就业休闲D.身后事宜安排第12题：单选题（本题1分）小力的母亲最近到社会工作者那里求助

6、，她说儿子小力很淘气，总是爱拆家里的东西，小时候拆玩具，我们也不觉得有什么，可是进入小学以后，就开始拆各种小的家用电器了，实在不听话，拿他没办法。社会工作者在听完小力母亲的讲述后，决定用再标签的干预技巧，让小力的母亲看到小力行为的另一面。社会工作者合适的说法是（）。A.“你觉得你儿子的行为不当之处在哪里”B.“你儿子的动手能力很强吧”C“每个人都有优点和缺点，小孩子调皮是正常的”D.“很多小孩子都会调皮，长大点就好了”第13题：单选题（本题1分）从儿童社会心理发展的角度来看，幼儿时期的儿童需要完成（）人格的培养。A.信任B.自主C.勤奋D.独立第14题：单选题（本题1分）为了改善当地单亲贫困母

7、亲的生活，社会工作者小李带领她们成立了传统手工制作互助组，为了实现对单亲贫困母亲的增能目标，小李应采取的做法是（）。A.扮演协作者角色，对互助组进行组织和管理B.组织组员分析市场需求，集体商定做何种手工产品C.进行市场调研，根据市场需求决定做何种手工产品D.扮演治疗者角色，帮助组员分析自己对贫困生活应承担的责任第15题：单选题（本题1分）社会工作者小王组建了一个面向独居老人的支持小组。在小组活动中，小王发现刘大爷因受到其他组员的言语攻击而烦躁不安。此时，小王首先应做的是（）。A.由刘大爷决定小组是否继续B.请刘大爷想想不被组员接纳的原因C.要求所有组员遵守保密原则，对组外保密D.调解组员间的冲

8、突，保护刘大爷免受伤害第16题：单选题（本题1分）老陈在省城做木工，每天早出晚归，非常劳累。为了让孩子有一个良好的教育环境考上大学，老陈将儿子从农村中学转到省会读书。但孩子却理解不了父亲的良苦用心，一时也无法适应新环境，课堂上扰乱上课秩序，与同学打架，课后也不按时完成作业，老师无可奈何请来了老陈并进行了批评。针对老陈家庭的情况，社会工作者小董应开展（）服务。A.家庭支持B.家庭行为学习C.家庭心理辅导D.家庭情绪管理第17题：单选题（本题1分）社会救助通过发放救助款物，及时解决贫困群众的生存困难，使他们脱离险境，同时还要设法逐渐增强他们生活的能力和战胜贫困的信心。这说明社会救助社会工作具有（）

9、特点。A.救助对象的多样性B.工作方法的融合性C.工作过程的持续性D.工作依据的政策性第18题：单选题（本题1分）（）的转变不是简单的结构的变化，同时意味着家庭成员之间互动交流关系的转变，以及家庭成员的需要的改变。A.家庭结构B.家庭成员C.家庭增能D.家庭组织方式第19题：单选题（本题1分）何磊因与人发生冲突，持刀将对方砍成重伤而被拘押和起诉，妻子两个月前因乳腺癌去世，现家中只有年迈的母亲和年幼的儿子，再无他人照顾，也无任何经济来源。此时社会工作者可以提供的服务是（）。A.寻找收养机构B.寻找临时安置场所C.为他们申请社会救济D.进行心理辅导第20题：单选题（本题1分）王女士是一位长期受到家

10、庭暴力的家庭主妇，社会工作者在介入服务中，了解了王女士所拥有的资源限制和认知能力，在此基础上努力推动其发生积极的改变。在这个过程中，社会工作者所扮演的角色是（）。A.教育者B.使能者C.资源调动者D.支持者第21题：单选题（本题1分）社会工作者在医疗机构中通常以团队的形式开展工作。医务社会工作中的团队合作是指（）。A.社会工作者之间的合作B.社会工作者与院内其他专业人员的合作C.社会工作者与社区的合作D.社会工作者与患者家属的合作第22题：单选题（本题1分）社会工作者陈鑫与因家庭暴力有心理障碍的张女士进行接案面谈时，陈鑫询问了张女士的问题和需要，交流了双方对问题的看法和期望，这一过程体现出的是

11、面谈技巧中的（）。A.倾听B.沟通C主动介绍自己D.询问第23题：单选题（本题1分）某社会工作服务机构开展社会救助外展服务，社会工作者与救助站和城市管理部门合作,借助救助巡逻车和救助亭对辖区的流浪乞讨人员实施救助。该社会工作者的外展服务属于（）oA.机构救助B.街头救助C.全天候救助D.紧急救助第24题：单选题（本题1分）儿童是国家的希望，民族的未来。国家的命运在于“少年”，说明（）。A.儿童是一个社会发展进步的基础B.儿童是每一个家庭的基础C.童年是每一个人人生的基础D.尊重青少年的价值与尊严第25题：单选题（本题1分）下列关于医务社会工作服务对象的陈述，最恰当的是（）。A.残疾人与突发伤害

12、的受害者的家属B.罹患严重慢性疾病的患者C受到潜在疾病威胁的正常人D.受到实际的或潜在的疾病、残疾或者伤害等不同方面影响的人士第26题：单选题（本题1分）社会救助暂行办法规定：（）可以将社会救助中的具体服务事项通过委托、承包、采购等方式，向社会力量购买服务。”A.街道办事处B.县级以上地方各级人民政府C.国务院D.乡镇人民政府第27题：单选题（本题1分）女性在制度和社会环境方面的需要是：呼吁全社会倡导将（）敏感意识纳入决策主流，为妇女创造一个良好的社会发展环境。A.女性主义B.性别平等C.女权主义D.社会性别第28题：单选题（本题1分）某社区地处城郊结合部，流动人口多，社区卫生状况较差。社会工

13、作者希望从控制式教育人手改善这一状况，最适宜的做法是（）。A.开展公民权益知识讲座B.为社区居民开展就业技能培训C.分析问题原因并找出解决办法D.在社区宣传栏张贴社区卫生公约第29题：单选题（本题1分）随着生活方式的改变，糖尿病患者逐年增多。有些患者在确诊后常会变得紧张和焦虑，有些患者因需要终生服药、饮食控制，还可能出现严重的并发症和阶段性生活质量下降等问题，伴发自暴自弃和情绪低落等现象。针对上述问题，医务社会工作者应首先提供的服务是（）。A.运用专业方法对患者的情绪给予必要的干预B.调查了解患者家族史并及时汇报给临床医师C.与家属讨论患者的病情状况和临床治疗方案D.告知患者不好好配合治疗将会

14、面临生命危险第30题：单选题（本题1分）企业社会责任的核心是保护劳动者合法权益，不包括（）oA.不歧视职工B.不使用强迫性劳动C不惩罚职工D.不使用童工第31题：单选题（本题1分）张奶奶的儿子外出打工，儿媳与他常闹矛盾，前天又因管教孩子婆媳俩发生了冲突，儿媳一气之下回了娘家，张奶奶请社会工作者“管管儿媳”，为了有效帮助张奶奶一家，社会工作者请张爷爷和张奶奶详细讲述事情原委，还请邻居介绍张奶奶家的情况，在本案例中，社会工作者收集服务对象资料的方法是（）。A.家访B.咨询C.问卷D.询问第32题：单选题（本题1分）家庭结构图是用（）形式来表示家庭的结构、家庭成员之间的关系以及家庭的一些重要事件等，

15、它帮助社会工作者迅速、形象地了解和掌握受助家庭成员的结构、家庭成员关系以及其他一些家庭情况。A.图表B.图形C.文字D.表格第33题：单选题（本题1分）在社会工作过程的最终阶段做出的评估，包括目标结果和理想结果两个部分，此类评估方法属于（）。A.过程评估B.结果评估C.手段评估D.目标评估第34题：单选题（本题1分）临近中考，不少初三学生表现出不同程度的焦虑，社会工作者拟运用系统脱敏法帮助学生缓解焦虑，下列操作属于系统脱敏法的是（）。A.引导参加服务的学生想象引起紧张的情景B.与参加服务的学生共同商定行为奖惩清单C.鼓励参加服务的学生共同商定行为契约D.促进参加服务的学生互相给予积极反馈第35题：单选题（本题1分）下列选项中，不属于妇女社会工作的原则的是（）。A.承认妇女的多样性，注重与其一起工作时视角的多样性B.妇女本身也是资源，她们