软件类专业大学生职业生涯规划.docx
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1、Pi4 ;5软件类专业大学生职业生涯规划姓名:专业:学号:14页5700字数目录前言3一、自我认知3(一)兴趣爱好与性格特征3(二)职业价值观。 3(三)技能认知与自我认知5二、人生发展环境分析7(一)个人发展环境分析(家庭、学校)7家庭环境7学校环境7(二)职业发展环境分析(社会、专业现状)7社会一般环境:7职业特殊社会环境:8三、个人职业生涯规划8(一)职业目标与选择8第一至第二年8第三年至第五年8(二)职业发展路径与策略9四、具体实施办法 11(一)具体实施程度及把握进度11(二)完成短期目标的计划与措施12(三)完成中长期目标的计划与措施13结束语14我们现在在那里?我们要到达那里?我
2、们要走那条路?我们需要 如何走?人走过的一生就如同是在经营一个企业,最终的目标就是让 自己拥有曾经所渴望的成就,而在大学生早已经不是什么稀罕物的的 今天,如何让自己在这个社会上拥有里锥之地就非常值得我们去思考 了,因此我为自己制作了一份职业规划,让自己在以后的工作学习和 生活可以做到有的放矢,有目标才用动力吗!一、自我认知(一)兴趣爱好与性格特征1.兴趣爱好和性格特征。我的性格外向,活泼、开朗,喜欢结交朋友。平时我喜欢上网流览 信息,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原 谅,我对生活充满信心。喜欢自己动手做些小东西,跟朋友分享自己 的成果。(二)职业价值观。我们当代的大学生正
3、处于面临人生发展最为关键的时期。时代要求 我们要在学习生活各个方面全方位面对和思考如何正确处理个体与 社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存的技能、学会学习的 潜力、学会创造与创新、学会奉献,这些都是我们面向未来面向社会 所必须具有的最基本最重要的品质。其中,我认为最核心的就是学会 如何做人,学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要 的人格健全的人;学会做一个能正确处理人与人,人与社会,人与自 然关系并使之能协调发展的人;做一个有理想、有道德、有高尚情操 的人。一句话,做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。 这要求我们大学生必须从现在做起,树立正确的人生价值观。我们要树立
4、高尚的价值观。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自 强不息的人生态度。正确的方法来面对现代经济社会的冲击。稍有不 慎,便会背离道德,背弃价值。例如,报纸上曾报道过,某某大学生 将父母用血汗换来的钱与他人比福,全身穿着名牌服装,当钱挥霍一 空后,又通知家人寄钱,完全不顾父母的辛劳,也不管钱是怎么来的。 他觉得有钱就是一种荣耀,只要身穿名牌就不会被人瞧不起,其实这 是种腐朽的思想。我们必须纠正这种思想,树立正确的价值观我认为应包括以下几方面。 首先我们要树立马克思主义世界观。马克思主义世界观是迄今为止最 科学的世界观。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基石。 具体问题具体分析是马克思主义的活
5、的灵魂,解放思想、实事求是、 一切从实际出发是马克思主义理论精髓。只要善于总结,举一反三, 认识规律,就可以变坏事为好事,把工作做得更好。其次,正确地对待权力、地位、金钱。人的一生如潮起潮落,起仗难 定,在潮头风光时要看到落到潮底的危险性,在潮底的时候则要有向 高峰冲击的信心和行动。邓小平三起三落,当年人们批邓时,谁会 想到若干年后,他为中国设计一副崭新的蓝图呢?比尔盖茨中途退 学时,谁会想到他能成为世界首富呢?这样的例子多得数不胜数,世 界上什么样的奇迹都可能发生,其前提只有一点:我还活着,我要努 力行动,我有信心,这是人一生中最最宝贵的财富。最后,正确认识学习我们社会主义价值观,具体体现是
6、学习“八荣八 耻”。以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为 耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶 劳为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄 奢淫逸为耻。作为当代大学生,我们只有牢固地树立社会主义荣辱观, 才能成为具有高尚思想品质和良好道德修养,掌握现代科学技术知识 和扎实本领的优秀人才,才能实现青年的远大理想,才能够承担起实 现中华民族伟大复兴的重任。当代,我们的社会生活发生日新月异的变化,多种文化的影响和冲击, 经济全球化,生活方式的改变等。我们要在未来不确知的时间中何去 何从,是每个人应该考虑的问题。树立正确的价值观重于泰山
7、。(三)技能认知与自我认知大学是一个人成长、成熟和发展的时候,也是认知自我、选择自己 以后职业生涯的最重要的时机。在进入大学之初,我们最应该做的就 是不断地从各种角度去认知自己,不管是心理、生理还是能力方面, 只有充分的认知了自己的能力和性格,才可以做出最正确的选择,指 导自己去学习、发展,正确地发展自己的能力,建构自己以后的目标。 大学生涯的职业规划是一个大学生最重要的任务之一,应该得到我们 的充分重视。当我从自己所做的学生工作中认识到这一点的时候,我就经常有意 识的去反思自己,有意识的去规划自己要做的事情,去思考自己想要 的是什么。我发现身边的很多人在抱怨天天都很忙,却不知道忙的意 义在哪
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