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1、见习班主任个人工作计划见习班主任个人工作计划篇一实习两周多了,对于班主任工作计划也有课一定的了解,现针对我所带班级的 情况,制定如下工作计划。一、班级基本情况我带的是高一(1)班,本班共有58名学生,其中有男生32人,女生26人。内 宿37人,外宿21人。二、常规工作(一)看学生早读、早操、晚读,带晚修等。注意抓好学生的纪律,登记迟到、 请假的学生。(二)督促科代表登记好交作业的情况,并由科代表统计好缺交人数。日常违 规登记则由班长登记好每天交给班主任。对于作业完成情况较差的学生进行个别辅 导,鼓励学生单独完成作业。(三)劳动值日工作。由劳动委员负责安排当天的教室和包干区的卫生打扫,由 劳动委
2、员和各组组长负责监督。不定时到卫生区查看学生打扫卫生的情况。(四)带领学生积极参加学校的各项活动,如广播操比赛、板报设计评比等。(五)鼓励学生向身边的同学学习,互相鼓励,主动请教老师和实习老师。(六)召开班干部会议,进一步了解班级情况,要求班干部做好榜样,以身作 则。三、学生的德育培养(一)用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识, 逐步达成完善的学生自我管理。(二)配合学校和年级开展的德育中心工作。身为一个实习班主任,对于学校和 年级的工作应该一丝不苟、认真协助原班主任执行。(三)通过班会等形式开展树立目标、追求理想、心理健康等方面的教育。针对 学生基础较为薄弱、目标不
3、明确等情况,实习期间打算开展理想类、树立目标类的 主题班会。可以的话,争取多上班会课。(四)设立奖惩制度:每周一星评比。给予每周表现最好的学生表扬,并给予奖 品鼓励。四、个别辅导通过观察,与学生谈心,关注单亲家庭学生以及贫困家庭学生的学习、生活、 心理健康等方面,引导他们建立积极乐观的人生观。和学生的谈心主要是利用晚修 时间,在和学生的交流方面,需要掌握好更多的技巧,制定后进生辅导计划。见习班主任个人工作计划篇二第一:完成日常的工作,如开好每一次的实习班班主任会议,汇报工作,交流 经验,开好一年一次的家长会,努力完成学校布置的任务。组织学生学习学校的关 于学生实习期间的有关规定,确定好每位学生
4、的实习单位,积极相互配合学校落实 学生的实习单位,并在开学后的半个月内将班级的组织网络报告给学校的相关处 室。第二:发动同学及家长,努力自行寻找实习单位,在学生离开学校之前以及实 习过程中,经常性对学生进行思想政治教育和职业道德教育,教育学生始终牢记自 己是职教中心的一员,必须自觉遵守学校的规章制度和社会道德规范,时刻不忘对 学生的“安全”教育,切实保护学生的身心健康。第三:每月按学校要求走访学生的实习单位和住宿地址,主动向单位领导和同 事了解学生的情况,与实习单位的相关职能部门取得联系,努力争取他们对实习学 生在思想上和物质上的帮助,维护实习生的利益,了解学生的.思想状态和生活现 状。对在外
5、租房的学生,多去看看他们,及时发现问题并解决问题,如出现重大 的、不能妥善处理的问题,会及时记录并向实习指导处报告,共同做好教育工作, 有些问题还要及时与家长取得联系。第四:组织好每一次的返校交流考评活动,督促学生自觉遵守返校制度,上交 资料,积极协助实训处做好检查工作,按时上交返校情况表和月考核等级。见习班主任个人工作计划篇三见习班主任个人工作计划范文精选见习班主任个人工作计划范文精选本学期我在七班担任见习班主任,协助班主任陈老师共同管理班级各项事务。 按照学校本学期的班主任工作计划,我自己也列出了一份计划。一、班级基本情况:七班本学期全班有男生23人,女生25人,共48人。全班所有学生均为
6、借读 生,且绝大部分来自原志华学校。学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都 存在一定的不足。二、本学期工作重点:1 .大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学 风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引 导、转化后进生。2 .组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思 想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实和。3 .严格实施德育,制定、等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形 式多样的主题班会,丰富学生业余生活。三、采取的具体措施:1 .抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。
7、2 .加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生 的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及 时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和 纪律方面都有进步。3 .对学生认真负责,经常深入班级,严格课上、课间的纪律要求,仔细检查 班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或 学习不专心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题。4 .对于个别学习态度不端正的学生,与家长及时联系,要注重班主任与家长 的交流,注重学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使 学校和家长
8、对学生的教育有一致的要求和态度,只有经常与家长沟通交流,针对学 生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,配合 学校教育好孩子5 .培养学生良好的学习习惯和生活习惯良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的 养成教育是十分必要的。同时也要加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经 常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作 用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复 习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习 性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的
9、学习方法全方位的指导.织兴趣 小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让 小组的同学在提高自身的同时让自己的能力也上一个新台阶。6 .及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下 工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升7 .家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结 合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头、促中间,使全班形成一盘 棋,真正成为一个团结向上的班集体。8 .培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教 给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方 向。尤其是班级的示范员,更要要求他们及时协助班干部作好班级的日常管理工 作。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力 在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。9 .抓好团队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥 学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项 活动。10 .重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼, 积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。