艺术教研组工作总结.docx

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1、艺术教研组工作总结艺术教研组工作总结篇一学校本着“办规范加特色学校，育全面加特长人才”的原则，面向全体学生， 通过多种途径，采取各种措施，积极开展艺术教育工作，努力提高学生的审美素质 和艺术修养，取得了令人瞩目的成绩。一、加强领导，提高教师自身的素质开展好艺术教育，领导是关键。我校领导对此有着清醒深刻的认识。为此，在 校长的带领下，结合我校实际制定了艺术教育发展规划，并把其纳入学校工作日 程，渗透到德育、智育、体育和社会实践等教育活动中。学校体、艺教研组还各自 制定出对学生进行艺术教育的教学目标、计划和具体安排。二、形成制度，保证特色教育的实施。人的艺术能力的形成像植物生长需要水分、空气、阳光

2、、土壤和特定的生态环 境一样，也需要合适的条件和环境。1、时间保证。要搞好特色教育必须要有时间保证。我们把每周四的第四节课定位学生学习第 二课堂的时间。根据学生的年龄特点我校开设有不同的学习内容：一年级儿童画； 二年级武术；三年级国画、电子琴；四年级街舞；五年级乐器葫芦丝等。每次在我 校“庆六一”艺术节时进行汇报演出。得到家长、学生的一致好评。2、组织竞赛。我们今年主要组织了多次竞赛。通过竞赛活动激发了学生的兴趣，提高学生学 艺术的积极性。三、强化教学，提高学生人文素养。1、建立兴趣小组。为了进一步强化艺术教学，形成艺术教育的特色，我们在 全体学生学习一至二项艺术的基础上，挑选一些有培养前途的

3、学生，建立各类艺术 学趣小组。为他们配备好指导老师，定期开展活动，使他们的艺术水平不断得到提 l O2、重视优生培养。培养艺术特长生，就是让部分基础比较好的学生，接受艺术的启蒙教育，从而 造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定基础的学生，我们通过走出 去，请进来等途径，为这些学生提供提高与拔尖的机会。3、参加各类竞赛。我们能够组织有特长的学生参加各级各类的竞赛，为他们 提供表演的舞台，为学生提供展示艺术特长的机会。四、贯彻精神，达到全面育人目标在良好的氛围中，艺术组教师充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现 代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形势下，坚持“全面+

4、特长”的指导思想，认真学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素质教育，将德、 智、体、美育有机地统一在教学活动的各个环节之中，对学生全面实施艺术教育， 使学生人人喜欢艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域 中特殊而又重要的作用，克服了小学艺术教育中专业化、教条化和“以绘画、唱歌 为中心”的纯艺术教育模式，培养了一批具有特色的全面发展的高素质学生。1、充分发挥课堂主渠道作用，提高学生的艺术素质。艺术教师严格按照教学大纲开设音乐、美术等学科，做到开全学科、开足课 时、定期考核，合理有效地安排课堂的时间，提高课堂效率，长此以往，通过音 乐、美术教学及实践鉴赏能力、表现能力和创造能力，

5、提高了学生的艺术素养，陶 冶了学生的活动培养了学生浓厚的艺术情趣，发展了对美的感受与高尚情操。此 外，教师把美育内容渗透到其它学科的教学中，每位教师都能自觉地结合本学科特 点对学生进行艺术审美教育。语文教学中，通过课文的学习和美文诵读大赛，让学 生感受到祖国语言文字的韵律美；数学教学通过认识图形等让学生感知美的不同外 在表现形式；科学教学让学生认识和了解大自然的美丽和神奇，感受到山川地貌的 壮丽之美和历史文化的厚重之美；体育教学让学生体验到充满活力的运动美和健康 美2、开展丰富多彩的课外艺术活动，多方面提高学生艺术素质。学校在每周四下午都组建了绘画、街舞、乐器等第二课堂活动，其中美术兴趣 小组

6、又分为绘画、手工等小组，音乐小组分为合唱、舞蹈等小组。课外艺术活动还 做到了 “活动时间、活动地点、活动内容、活动器材、指导教师”五落实。由于制 度完善、计划周详，我校的艺术教育活动开展得扎实到位，硕果累累：9月份开展我校的兴趣学习班；10月份参加乡“四环节”赛课活动；11月份 参加区“四环节”赛课活动；11月份选送大量学生作品参加全国第四届青少年书法、美术大赛。11月30日 选送大量学生作品参加区举办的“小发明、小制作、小论文”活动比赛。艺术教研组工作总结篇二一学期的紧张繁忙在重复，回顾本学期专业组的工作，在平稳中发生变化，在 理想中绽放激情。（一）重视日常工作依据专业组学科多，专业性强的特

7、点。抓好日常的管理工作。抓好课堂教学。 以培养学生学习习惯，行为习惯为教学主要目标。让学生能养成，良好的学习行为 习惯，同时符合幼师专业的职业特色的需要，以技能也知识为基础，以习惯的养成 为培养手段联合起来。课堂教学中能够合理的抓住学生的心态与知识结构和技能的 特点，做到讲练结合，同时合理的调整教学的内容，以适应学生的发展实际。完成了教务处下达的各项任务，圆满的完成了，达标课，示范课，优质课等听 课任务。同时对于学校的专业教学财产也统一做了维护管理，在学校与部里授权的 情况下配合后勤修理了琴房的风琴。认真排演了毕业班学生的职业技能展示活动。认真组织了毕业生的八项技能的 测评活动。认真的组织了教

8、研活动，活动内容贴近主题，都是研究了行之有效的教学办 法。各个学科在教学和管理方面都有长足的进步。同时确立了各个学科在幼师专业 教育中的重要地位，同时总结了各学科教学管理的不足。在对待学生的问题上提出 了以兴趣带动态度，以态度带动练习，加强了课堂的效率。让学生的专业技能真正 的得到锻炼加强。（二）主题工作内容九月份，组织了教研组内部的示范听课活动。全面启动了兴趣课。在国庆前运 动会期间举办了书画艺术展。启动本学期的教研任务。各科统一制定授课标准与统 一艺术专业课的教学理念与教学任务。十月份，接到部里通知，广泛开展了新教师的汇报课活动，在上课评方面都有 进步。配合学部进行了达标课的教研活动与听评

9、课活动。十一月份，积极准备毕业生的职业技能汇报展示。兴趣课学生的座谈。十二月份，组织排演了幼师毕业生的职业技能展示汇报活动。（附录1）组织了幼师毕业生的八项技能测评与特长。（附录2）组内的考评人员做到了：1、提前准备，考试题目适当合理能够真正测试出学生的专业技能素质。2、考试过程中，认真负责，监考与评价公平公正一丝不苟。3、对待学生要求严格，学生考出了应有的成绩。4、测试了学生的专业特长，真正的实现了我们幼师学生当时要求的：技能 +特长的理念模式。这样的模式为幼儿园陪要了一专多能的优秀的幼教人才。（三）在成长中反思。反思本学期专业组工作，我们完成了学校交给的各项工作并取得不少成绩，但是我们也清

10、楚的意识到，在工作繁重的情况下。去激发老师们的热情，如更好的去开展教研活动，开展学科的整合，协调各学科组的关系，发挥老师的团队战斗力都是我们需要加强的地 方，不过随着学校环境进一步优化，学校领导的帮助引导下，专业组又迈开了坚定 的步伐。工作中的几点要求：一、加强学习，不断提高加强师德师风修养。为人师表，是以身立教的根本， 我们教研组全体成员在工作中能不断地严格要求自己，热爱所从事的教育事业，热 爱学生，确立为学生服务的思想，关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能 遵守学校各项规章制度，自觉维护学校正常的教学秩序，在艺术课堂教学中，关注 学生的艺术兴趣、激发学生的艺术情趣，培养学生的艺术表现

11、和创新能力。二、加强实践，不断提高教学工作的质量。教学质量是学校工作的生命，我 们组全体成员一定要充分认识到，我们的一切努力都是为了提高我们的课堂教学质 量。我们要经常在一起交流研讨，听课评课，探索先进的课堂教学模式和有效的教 学方法。恰当安排教学进度；在平时的教学工作中，认真钻研教材，认真撰写教 案，认真做好课前的准备，认真上好课，认真辅导后进学生；使教育教学水平不断 上一个新的台阶。三、加强研究，不断提高教育教学科研水平。四、不断进取，努力奉献，实现自身的价值。当然还存在着一些问题：一、对艺术教学中如何更好地整合其内容和形式，如何有效地实施好教材，需 要有更进一步的理性的思考。二、对学生之

12、间已存在且还在不断严重的两极分化的问题缺乏有效的解决办 法。对艺术课堂中普遍存在兴趣和技能的矛盾，还缺乏正确的认识。三、艺术课堂教学的质量还需进一步提高。总之，在下一学期的教学工作中，一定听从学校的安排与指导，完成好各项工 作任务。让专业组的教学与研究等活动更上一层楼。职高部艺术专业组新世纪书院职高部艺术专业教研组工作总结艺术教研组工作总结篇三时间飞逝！又一个学期接近尾声，回顾本学期的教研工作，感触很多，本学期 我们积极探索课程改革的新出路，配合学校打造“高效课堂”全面提高教育教学质 量。整体感觉就是一个字“忙” ！一、加强业务理论学习转变教育观念，加强集体备课，为上好每一堂课保驾 护航。我们

13、教研组全体教师每次都是按时到指定地点进行理论学习和集体备课，研讨 新的教学方法，增强新课改意识，在广泛学习的基础上还认真做好学习笔记。为了 把新课改做到更好，更适合我们学校的学生，我组教师积极进行讲课、听课、评课 活动，每周五上午第三节课集中听一位教师的课，第四节课进行全体教师评课，肯 定优点，指出不足，我们教研组全体教师都进行了听课、评课活动，无一人因私事 请假！每个教师都感觉收获颇多！教研活动效果明显。为了提高教师综合素质，我们全体美术教师还积极参与了 “省优质”课听课活 动，及时给自己进行充电，以便更好的教好学生。在学校举行的课件制作比赛中， 我们艺术组全体教师全部参加，并取得了优异的成

14、绩！王锦老师荣获一等奖的好成 绩！二、加强教研组常规管理，做到“严” “细” “实”。配合学校做好教案、教研手册和读书笔记的检查工作，要求每个教师都要严格 过关！平常工作要求细了再细，集体备课时提前一周就确定主备课人和副备课人， 提前就确定好备课内容，让每个老师都提前准备好材料，到时每人都要做到“人人 有话要说，人人有话能说！ ”全体教师都能做到团结一致，共同进步。三、开展各种艺术活动，提高学生美术素养。配合学习积极开展各项艺术活动，我们艺术组五名教师除了上好自己的课外， 还开发了自己擅长的学校课程：如，剪纸、手绘、电子琴、合唱、绘画等，大大激 发了学生的艺术学习兴趣，每个老师都能在上课之前积

15、极准备材料，精心设计教学 环节，每门课程都深受学生的欢迎和喜爱，我们还成功举办了 “20XX元旦书画 展”，给学生提供了一个展示才华的平台，受到全校师生和领导的一致好评。当然，我们也不是每件事都做的很完美，今后的工作我们会更加努力，严格要 求自己，争取有更出色的表现！艺术教研组工作总结篇四本学期我校的音乐工作在学校领导的关心支持下，按照学校对音乐，美术工作 的要求，以全面实施素质教育为指导思想，以新课程标准为依据，结合学划。根据学校的工作意见，和学校对音乐，美术教学工作的具体要求，同时结合学 校的设备实际和学生的知识水平，制定了本学期的音乐教学计划和文艺兴趣小组的 活动计划与美术科教学工作计划

16、。教学工作既要考虑到按课标的要求完成教学任 务，同时又要考虑学生的知识水平，课堂要能使学生在轻松活泼的氛围中，尽可能 使他们学有所得，学得愉快。在这一思想指导下，本学期的音乐和美术教学工作开 展的有声有色。一，艺术课堂教学工作扎扎实实地开展，学生在校的艺术生活丰富多彩。1、我校的艺术课程一贯认真执行课程设置计划的要求，坚持开齐开足课时。 开学初，我们制定了音乐室使用时间表，使音乐室不空，尽可能使每个班级都有机 会到音乐室上课。平时教学工作中，我们认真按照课标的要求组织教学，在课堂上 充分使用学校现有的仪器，设备组织教学，同时针对不同年级学生的年龄特点，采 用形式多样，学生喜闻乐见的教学方法，培养学生艺术素养，尤其注重培养学生的 学习兴趣，重视对学生进行音乐，美术的理