舞蹈老师年度工作总结.docx

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1、舞蹈老师年度工作总结舞蹈老师年度工作总结篇一两个月的磨刀练阵，按理说，自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的 点滴表现中露出应有的光泽了，然而直至目前，我却对自己这些许的光泽没有信 心，因为我欠缺的东西还很多，要学习的东西还有很多。在此，我将工作上最大的 不足总结如下：（一）办公方面：1、缺乏基本的办公室工作知识，在开展具体工作中，常常表现生涩，甚至有 时还觉得不知所措。2、对实习单位各部门的工作情况缺乏全面具体的了解，从而影响到相关公文 写作的进行。3、对电脑知识的掌握度较低，这直接影响到相应的工作质量。4、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏。5、办事效率不够快，对领导的意图领会不够

2、到位等。（二）教学方面：刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题。如：由于舞蹈动 作教授太快，没有给学生充足的理解、消化的时间。由于讲课不熟练，上课时没有 好好关注学生，没能及时了解学生掌握动作的程度。针对自己出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消 化，上课要多关注学生，对于不专心的学生要注意提醒，并且还指出了教学过程中 没有注意的很多细节问题，提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节 课结结束，我都根据老师的建议修改课件和教案，希望能不断地提高自己的教学质 量。回顾自己的实习生活，与学生时代相比，很多感受是截然不同的：感受一：充实学校中“三点一线”的生

3、活简单而忙碌，生活范围相对狭窄，而工作以后，虽 然呆在单位的时间也很多，但是却需要进行更为广阔的社会交往，认识更多的人， 了解更多的事情，最终融入到整个社会中去，这对于我而言是一种全新的体验，让 我充满好奇，生活也日渐丰富。大学期间，整日埋头苦读，大部分是上课时老师灌输的知识，老师怎么讲，我 们怎么听，所学往往理论多于实践，知其然不知其用。而工作就不一样，从死记硬 背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟、创新和推断的能力。使 工作、学习、生活都更加的系统化，思考方式更加成熟。感受二：压力压力是自然而然的。在学校虽然学习上也有很大压力，为了考试和课业不断奔 波，总还可以自由地安排学习

4、和生活。但是到了工作单位，很多时间就要以工作为 重，似乎自己的时间就很少了。每天就是以工作为中心，不断的领悟和学习。工作 中遇到不熟悉的技术和课题，需要尽快地了解和学习，而不像在学校里面可以随意 选择感兴趣的内容。同时，从以前学校里自由支配时间到工作单位的固定生活，也是对于自己组织性和纪律 性的一个考验。实习之余，还要兼顾学习和毕业设计的撰写，这些压力似乎都需要 我们慢慢去适应。感受三：新天地学校是一座“象牙塔”，在里面你可以生活的悠闲惬意，可以暂时忘却社会和 生存的压力。但是生活总在前进，人总要长大，告别“象牙塔”是迟早的。工作单 位和社会却更像一个“大熔炉”，不仅挑选出真金，更要将其锤炼成

5、精英。总之，这次实习也让我深刻了解到，做事首先要学做人，要明白做人的道理， 如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。遵守组我的织纪律和单位 规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯 彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。青春的岁月，我们在校园里学习知识。成长的岁月，我们在工作岗位上耕耘锻 炼。在每个人生阶段，我们都试图让自己过得更精彩。舞蹈教师的述职报告3通过这一学期的学习发现，舞蹈老师在教学过程中不能是主观随意的，应该依 据教学对象的年龄、能力所要教授教材的内容和要求制定相应的教学方法。以下是 本学期的总结的几点：对于初学者来说，以前没有接触过，协调性、

6、节奏感都不 好，但是模仿能力很强，他们善于模仿教师的舞蹈动作，虽然不易理解教师对动作 所作的理论讲解和分析，只要认真模仿，一样做的很棒，这是我们要抓住的重点。一、教授新的动作1、教授新动作时，教师首先应当给学生正确的示范，同时要求教师讲清动作 规格和要领，说明动作的形态和用力的方法。教师在讲解时语言要简练，要精讲多 练，把大部分时间用在反复练习上。2、动作规格和概念要有步骤地提出。不能一味的追求速度，而把所有动作一 股脑儿交给学生，这样做不仅学生记不住，而且也达不到预期的教学效果。而要耐 心细致地一个动作一个动作、一个一个人地纠正学生动作上的差误。3、要选择有效的训练步骤。经过由简至繁、由易到

7、难的过程。步骤过于繁琐 或者一开始即练习完成体显然都是不适当的，前者不仅浪费时间，而且容易造成 动作机械、不连贯的毛病；后者会使学生难以正确地完成动作。4、教授新动作或开技巧法儿，教师要认真备课。学生往往是先入为主。一 个动作初学时养成的毛病，以后改正极为费力，甚至难以改正。5、教授新动作和新组合时都是要将节奏及动作记在脑子里。上课时不要当着 学生的面不断地翻备课本来进行教学。这样做不仅浪费时间，而且十分影响教学效 果。何况教师应当成为学生的榜样，而教师是要求学生记住动作和节奏的。二、纠正动作要有计划、有目的、有重点。所谓有重点就是不能头痛医头，脚痛医脚，看见什么毛病就纠正什么毛 病，这样会造

8、成课堂教学杂乱无章，使教师在忙于纠正动作中处于被动状态。应该 在备课时把易出问题的地方分清楚，那些事口头上说的，那些是要重点强调的，边 做边提示，及时找出原因。根据以上情况，我计划下个学期的教学内容减少，主抓学生的舞蹈感觉和舞蹈 体态的练习，把自己的速度放慢，争取顾及到上课的每一个学生。舞蹈老师年度工作总结篇二对于我们在校大学生来说，特别是教育行业来说，能够在实习期间进行充分的 实践活动，是我们了解社会，认识社会，提高自我能力的重要机会。其实，我本身 就一直有这样一个想法，希望早一点体现自身的价值，和锻炼自己的能力。如我所愿的是，我很幸运的找到了实习舞蹈培训老师这个职业。我的工作很简 单，就上

9、午一个半小时的课，可是，除了上课把知识教给她们外，其实最重要的是 培养她们学习的兴趣，得根据她们不同的自身条件，制定一份适合她们的教学程 序，让她们对我上的课感兴趣，就是我最重要的目标，当然，也必须规定在一定的 时候里学会多少东西。代课的地方离家里有点远，在湖北，所以就得在这边吃住，第一天来到这个城 市的的时候心其实有点凉，因为城市很小，条件一般，不过，转念想想实习本来就 是来锻炼的也就觉得没什么了。人生地不熟的来在这里，其实有时候压力挺大的， 我的工作量不大，就每天上午一节课，的时间都是比较自由的，因为舞种不一样， 其他的老师一天都有两节课，有时候周天还要补课，还有一些吃住条件方面的问 题，

10、不是很好，大家对于老板都非常的有意见。本来说好是包吃包住，来了以后需要自己买各种日用品，床上用品，还有早餐 也不包，刚开始早餐都是吃的面，最后都改成吃包子了，好心酸，再加上工作量 大，上一节课都要喝掉两瓶水，本来都是买的一块钱一瓶的冰水，最后都自己买了 水杯烧的热水喝的，本来是来挣钱的，一个月不到的时间就花去了很多，饭菜里面 都是些清淡的菜，一点油水都没有，有时候在街上看到自己喜欢吃的烧烤阿，面包 零食啥的，都舍不得买，加上工作的压力和老板给的压力有时候就感觉好委屈，觉 得自己在很认真的去教，老板却还各种不满意，觉得自己的劳动成果被否任，心情 很不好，但是很快，我对待教学工作的态度就变的越来越

11、积极了，因为我想起自己 当时最根本的那个想法一一锻炼。我对自己说，就算现在的情况比想象的艰苦，我也不能忘记当时自己来这里的 根本原因阿，我觉得做好自己是最重要的，不管别人怎么想你，对的就去听，听了 就去改正，不对的，就不要去在意。不能因为别人而影响了自己的心情。实习上班 差不多有50天的时间，短短的50天却让我学到了很多东西。1、处理人际关系很重要宿舍除了我还有几位教练，人都很好，因为我是里面年纪最小的，所以对我， 也特别的照顾，但是，一个多月的时间里，也不是事事顺心的，这也让我学会了怎 样更好的与人相处，所谓集体生活，就是想问题做事情必须以集体着想，不能一己 私利，这样才能和睦相处，以前总听

12、说社会是多么的残酷多么的现实，朋友只不过 是互相利用罢了，但是在这里，我懂得的却是，只有你为别人多考虑一点，别人也 会多为你考虑，或许还是有很多很黑暗很现实很残酷的事情，但是，我庆幸我没有 遇到，而且，在以后的道路中，我还是会以我的方式与人相处，我觉得最重要的 是，做好自己，不能同流而污。2、要学会主动交涉平时工作除了教好学生跳舞以外，以家长沟通其实是最重要的一项，在社会上 要善于与别人沟通是需要长期的练习，以前没有工作的机会，使我与别人对话时不 会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体 中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽。事半功倍。别人对你的 意

13、见，你要听取，耐心，虚心地接受。3、要学会自强自立俗话说：“在家千日好，出门半“招”难！ ”意思就是说：在家里的时候，有 自己的父母照顾，关心，呵护！那肯定就是日子过的无虑，但是，只要你去到外面 工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自己一个人去解决，在一个多月 里，让我学会了自强自立！凡是都要靠自己！现在，就算父母不在我的身边，我都 能够自己独立。4、专业的重要性在上课的过程中，还是比较得心应手的，因为都是平时上课学习的东西，在平 时上课的时候就已经完全掌握了，所以对于教学还是非常轻松的，所以，专业知识 对我们是非常重要的。我爱孩子们，我爱舞蹈事业，在孩子们的成长中，在孩子们的汗水与泪水

14、中我 看到了童年时的自己，我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作，借用米卢先生 的一句话：态度决定一切！舞蹈老师年度工作总结篇三（一）办公方面1、缺乏基本的办公室工作学问，在开展具体工作中，时常表现生涩，甚至有 时还觉得不知所措。2、对实习单位各部门的工作状况缺乏全面具体的了解，从而影响到相关公文 写作的进行。3、对电脑学问的把握度较低，这直接影响到相应的工作质量。4、工作细心度不够，时常在小问题上消逝错漏。5、办事效率不够快，对领导的意图领会了并有所体会不够到位等。（二）教学方面刚开头由于阅历不足和应变力气不强，课堂消逝了很多问题。如：由于舞蹈动 作教授太快，没有给同学充分的理解、消化的时.

15、间。由于讲课不娴熟，上课时没有 好好关注同学，没能准时了解同学把握动作的程度。针对自己消逝的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让同学消 化，上课要多关注同学，对于不专心的同学要留意提示，并且还指出了教学过程 中没有留意的很多细节问题，提出了很多作为一个阅历丰富的老师的宝贵看法。每 节课结束，我都依据老师的建议修改课件和教案，希望能不断地提高自己的教学质 量。回顾自己的实习生活，与同学时代相比，很多感受是截然不同的:感受一、充实学校中三点一线的生活简洁而劳碌，生活范围相对狭窄，而工作以后，虽然 呆在单位的时间或许多，但是却需要进行更为宽敞的社会交往，熟识更多的人，了 解更多的事情，最终

16、融入到整个社会中去，这对于我而言是一种全新的体验，让我 布满惊奇，生活也日渐丰富。高校期间，整日埋头苦读，大部分是上课时老师灌输的学问，老师怎么讲，我 们怎么听，所学往往理论多于实践，知其然不知其用。而工作就不一样，从死记硬 背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增加了领悟、创新和推断的力气。 使工作、学习、生活都更加的系统化，思索方式更加成熟。感受二、压力压力是自然而然的。在学校虽然学习上也有很大压力，为了考试和课业不断奔 波，总还可以自由地支配学习和生活。但是到了工作单位，很多时间就要以工作为 重，似乎自己的时间就很少了。每天就是以工作为中心，不断的领悟和学习。工作 中遇到不生疏的技术和课题，需要尽快地了解和学习，而不像在学校里面可以任凭 选择感到饶有兴趣的内容。同时，从以前学校里自由支配