能力本领方面存在问题的原因6篇.docx
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1、能力本领方面存在问题的原因能力本领方面存在问题的原因1通过学习文件和领导讲话精神,结合工作实际对照囱查,我对个人进行了认真剖析,深刻感受到自己在学习、工作、生活 中迁存在很多问题与不足,现对自己在思想、政治、工作等方面存在的缺点和不足提出如下整改措瓶。一、个人存在问题和不足k对党的理论知识学习不够,不深。在理论学习上存在浮燥情绪,在学习内容上,认为没有业务知识更实用。在学习的方 式上,理论联系实际还不够,不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经往常经验考虑问题,大胆探索的方式方法比较少。3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有
2、时还存在不妥之处,工作中还缺乏足够的积梃性、主动性、创造性。 自我思想有时还存在O二、根据以上的不足之处,提出下一步的整改措施:1、努力强化学习,不断提商思想境界,全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新 的社会里.学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰, 这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习更多的知识.目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实 的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强服务意识和责任意识,努力做一个有德有才的大家 认可的机关人员,做一个高
3、素质的人2、不断提高和改变工作思路,增强创新意识,提高工作水平。我现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容, 这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解, 这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。3、要在工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个机关干部的职责。树 立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实,孰浮盅荣的工作作风,在工作中不讲条件,“埋 头苦干、少说多做,把每一项工作做实做细做好,全面提高素质。工作中还要深入实
4、际.了解实际情况,做到心中有数;说实 话,办实事,不做表面文章,不搞形式主义。把心思用在具体工作上,把精力放在具体干事上,经常反思自己,做到常学,常 思,常用。总之要实实在在做人、高效率做事总之,今后我将在局领导和同事们的帮助支持下,进一步提高思想认识,改正不足.提高自己,真正使自己的思想得到进 一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到迸一步规范。遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教; 要用开拓创新,积极进取.灵活运用合理的方法和措施来开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。能力本领方面存在问题的原因2自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来,通过认真学习,发现自
5、己还有许多方面存在不足,帚认真加以改进和提高。 现就对照市委作风速设活动要求,从思想上、工作上、学习上透行了自查。一、存在的问题一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强, 从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种“要我学” 为“我要学的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够:另一方面,学习的钻 劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。自己 没有认真把握学习重点,但
6、求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习二是贡任意识不镑强。由于大局意识不锣,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它 同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管.也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之:有时自己认为无足轻 重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于熨;有时本该今天千先的事,也随便拖到明天干。三是处理间题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和 处理问题,可总是讲在督边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、 联系的、辨证的眼光看待和处
7、理问题。二、产生问题的原因分析一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习 都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工 作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时 事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对千马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视 了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己 所学贯彻到实践
8、中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不铁, 老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。二是思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱奉 行多一事不如少一事的原则。按都就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就 问心无傀。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。三是群众观念弱化。我们的一切出发点应著眼于广大人民群众.想人民科众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民 系、权为
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