聊城文轩初级中学校园安全防范管理制度.docx
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1、聊城文轩初级中学校园安全防范管理制度关于学生的安全事故时有发生,校园安全与师生密切相关,它关系到学生的健康成长,关系到社会的稳定和谐,因此,校园安全必须人人关心、常抓不懈、落到实处。-X提高安全意识,增强安全责任,创建平安校园做好学校的安全防范工作,保证学生的安全,是法律赋予我们的责任,是教育工作者的基本义务。抓好安全工作必须依靠全体教职工的共同努力。学校无闲人,人人为平安;学校无闲事,事事保平安。做到警钟长鸣,责任重于泰山,把安全工作放在第一要务,学校安全工作不仅是学校的事,是领导的事,也是每个教职工的事。我们全体教职员工,必须增强主人翁意识、安全意识、责任意识,做到万众一心、群策群力,共同
2、筑牢安全防护墙,确保安全工作万无一失。二、落实值日制度,明确工作责任1、实行课间值日及交接班制度。当堂老师为课间值日责任人,负责授课班级学生课间安全保护工作,如果学生发生安全事故,由当堂老师负责,并及时处理。同时要落实课间接力,学生的磕磕碰碰、矛盾的发生大多在课间,下一堂课的老师要提前5分钟到班,和当堂老师共同巡查班级,负责本班级学生安全。信息技术课、体育课老师,要提前5分钟进入教室,上课铃响后将学生整队带入活动场地,上完课后列队带入教室,并负责课间值日,课中不能一窝疯、放鸭式教学,让体育课成为一门既掌握技巧又强身健体,思想、品行、体质得到锻炼的一门兴趣课。2、实行学生安全卫生值日生制度。为了
3、使学生真正成为班级的主人,充分发挥学生自主管理的作用,学校决定每班设立一名安全管理班长,协助本班老师抓好本班安全工作,其人选要公正、有活力、有威信、有责任感。其职责:巡查班级学生行为习惯,制止学生不文明行为,填写每日班级安全卫生状况,每天向班主任汇报班级安全状况,协助班主任抓好班级安全卫生工作。组建班级值日巡查小组,每班选派2-3名安全卫生值日巡查生,协助班主任、任课教师、安全管理班长抓好安全督查,其职责是督查学生按时到校,制止学生课间逗打、疯闹,监查学生乱抛物品、乱扔垃圾,放学后督促学生按时离校,不要在教室和校园滞留。强化校门上学、放学值日责任。3、落实安全事故报告制度。学生发生安全事故,一
4、般情况由班主任自行处理。重要事故由学校协助班主任做好相应工作。4、建立学生缺勤报告制度。各班要建立学生缺勤情况记载簿,学生因事、因病,甚至逃学而缺勤的情况认真做好记载,班主任在获知学生缺勤后,要在第一时间内与家长联系,查明缺勤原因,重要情况要及时采取处理措施,并同时上报。5、强化值日职责制度排除闲杂人员和外来车辆进入校园;对来校办事人员,实行安检,严禁携带危险物品、车辆进入校园(刀具、易燃、易爆品),来访人员一律登记造册,必须由被访者接送出入校园。巡查学生上学、放学时段校门前安全隐患并及时排除,放晚学后清理校园,杜绝学生滞留学校,如遇突发暴力事件,要挺身而出,坚决制止;上课期间,一律不允许学生
5、离开校园,如发现私自外出,及时阻拦,问明情况后向班主任报告;坚守岗位,严格执行作息时间,保证24小时全天候守护校门。(2)、校门值日职责。各放学时间,校门值日均提前到岗。职责如下:排查闲杂人员及外来车辆进入校园,包括电动车、自行车、摩托车等;清理校园门前的摆摊设点;疏理校门前的交通堵塞;制止学生将早点、零食带入校园;对入校外来人员详细询查,实行安检,严禁携带危险物品(刀具、易燃、易爆品)入校,确因有事来访人员一律登记入造册,由被访者接送校园,实行零对接;及时化解学生与学生、学生与家长、家长与家长的矛盾和纠纷;及时处理偶发事件,重大事件向学校报告。(3)、楼道值日职责。督促班级放学时,整队下楼,
6、保证下楼秩序;制止学生下楼时相互推挤,搂肩搭臂的不良行为;制止学生乱丢、乱扔垃圾行为;及时处理偶发事件。(4)、场地值日职责。引导学生开展文明的娱乐活动;及时制止学生相互逗打、疯闹的不良行为,并对其进行教育;制止学生攀爬危险设施及护栏;制止学生踩、踏花坛,损坏花草树木的不良行为;排查外来人员,并及时清理出校;制止学生乱丢、乱扔垃圾的行为;及时处理偶发事件,重大事件向学校报告。(5)、真空时段值日。中午“真空,时段值日职责:防止学生物品被盗,防止擂肥、打架事件发生;防止校外闲杂人员入校寻衅滋事,引发安全事故;督促学生回家午睡,杜绝学生提前到校现象;对确因各种原因不能回家午休的学生要实施关爱并重点
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