网络营销策划与推广（微课版第2版）课程标准.docx

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1、网络营销策划与推广（第2版）课程标准课程名称:网络营销适用专业：电子商务、市场营销、跨境电商、国际商务、连锁经营管理开设学期：第二学年第一学期学时：54-72学分：3-4一、课程性质及作用本课程是电子商务、市场营销专业的一门专业核心课程。通过本课程学习，使学生能分析、策划、执行企业网络营销活动过程中的常规性营销策划与推广，具备从事网络营销具体业务工作的入门职业能力，进而为其在相关岗位就业或行业职业技能的进阶学习奠定基础。基于许多院校电子商务专业未系统开设市场营销、消费者行为分析、网络公共关系等基础课程,本课程兼顾了市场营销基本原理、传播思维的传授，以及网络营销活动中具体方式的组织与策划。本课程

2、的先导课程有：市场营销基础电子商务概论、消费者行为分析等，后续课程有新媒体营销网店运营商务数据分析毕业综合实践等。二、课程设计思路1依据电子商务、市场营销专业人才培养目标和相关职业岗位（群）的能力要求，对网络推广、网络营销策划等岗位所需要的知识、技能和素质进行梳理-2 .将学科型课程体系转化为任务引领型课程体系，紧紧围绕完成工作任务的需要来选择课程内容。3 .将知识学科本位转化为职业能力本位，从“任务与职业能力”分析出发，设定课程能力培养目标。4 .将书本知识的传授转化为动手能力的培养，以“任务、实训”为主线，创设工作情景，通过训练，使学生掌握初步的网络营销策划的细节。5 .遵循高等职业院校学

3、生的认知规律和任务导向思想，本课程以网络营销策划的要素和主要方式为载体，注重网络营销策划过程中的市场营销思维、市场营销基本原理与技术的运用。三、课程目标1 .知识目标（1） 了解网络营销概念及网络营销职能；了解网络营销的战略体系、相关的调研方法和网络营销常见的推广方法，熟悉网络营销体系；（2） 了解搜索引擎工作原理及搜索引擎在网络营销中的地位，掌握付费搜索引擎关键词广告的内容和搜索引擎优化的基本方法、内容，掌握搜索引擎营销效果检测盒评估的工具和方法。（3） 了解网络广告的概念和特点；掌握网络广告的基本表现形式，了解网络广告策划的概念和原则，掌握网络广告策划的内容，熟悉网络广告效果的内容，掌握网

4、络广告效果监测和评估标准。（4） 了解网络视频、网络视频营销；熟悉网络视频类型；掌握网络视频营销的过程。（5） 了解直播营销的概念与特点；熟悉直播营销活动的组织与实时跟进；能够通过数据分析，进行直播活动复盘。（6） 了解软文及软文营销的概念和特点，掌握常见软文营销策划的方法与技巧，熟悉新闻软文营销策划的技巧，掌握软文营销效果进行监测和评估的方法。（7） 了解病毒式营销的含义与原理；熟悉病毒营销的特点；掌握病毒营销策划的基本方法、内容、技巧；掌握对病毒营销效果进行监测和评估的工具和方法。（8） 了解事件营销运作的含义、原理，熟悉事件营销的特点，掌握事件营销策划的基本方法、内容、技巧，掌握事件营销

5、效果进行监测和评估工具和方法。（9） 了解微博、微信和社群营销的含义与特点，掌握微博、微信、社群营销的方法和技巧；熟悉主流社交类应用。（10） 了解网络营销策划的概念、内涵，熟悉网络营销策划的步骤，掌握品牌营销策划过程和网络品牌营销策划步骤；掌握网站推广策划思路；了解网站推广评估指标，掌握网站推广评估工具。2 .技能目标（1）能够结合自身特点和网络营销岗位设计自己的职业发展规划，能够正确理解网络营销内涵,能够准确认知网络营销岗位职业成长。（2）能够设计搜索引擎付费营销方案，能够诊断网站搜索引擎优化现状并提出解决方案，能够对搜索引擎营销效果进行监测和评估。（3）能够区分不同类型的网络广告表现形式

6、，能够进行网络广告策划并制定广告方案，能够对网络广告进行监测和评估。4）能够策划、拍摄并推广微电影类型的网络视频；组织直播活动，进行数据分析。（5）能够组织直播活动，并对直播数据进行分析。（6）能够设计新闻软文营销策划方案，能够诊断软文营销现状并提出解决方案，能够对软文营销效果进行监测和评估。（7）能够设计策划事件营销方案，能够诊断网络事件营销优化现状并提出解决方案，能够对事件营销效果进行监测和评估。（8）能够设计微博、微信、社群营销方案，能够对社会媒体营销的效果进行监测和评估。（9）能够进行电商平台平台营销活动的策划、组织。（10）能够针对企业目标，策划企业网络营销策划案并撰写网络营销策划书

7、；进行网络品牌营销策划并制定品牌营销方案，能够对品牌营销效果进行评估；能够撰写网站推广策划执行方案，能够对网站推广效果进行评估并找出针对性推广方法。3.素质目标（1）树立网络营销岗位的职业规划意识和网络营销意识；（2）树立搜索引擎营销意识，构建搜索引擎营销方法体系，培养搜索引擎文案、网络广告、销售文案等写作能力；（3）养成社会化媒体互动沟通能力，形成通过社会化媒体传播品牌和信息的意识和能力，并积累相应的网络资源；（4）养成团队协作能力、网络文案传播能力、品牌意识和品牌传播能力；（5）养成随机应变的综合能力、对网民消费心理洞察能力；（6）养成持续关注互联网热点，对头条事件、娱乐事件、新闻等具备高

8、敏感度和洞察的能力；（7）养成网络营销创新思维。四、课程内容安排与要求1 .课程内容安排序号任务名称参考学时1网络营销基础52网络营销活动准备53搜索引擎营销64网络广告营销55网络视频营销56网络直播营销57网络软文营销58网络病毒式营销59网络事件营销610社会化媒体营销811电商平台营销612网络营销策划62.课程内容要求任务1网络营销基础学时5学习目标掌握市场营销、网络营销的基本概念、职能、要素及岗位职责学习内容教学方法和建议(1)市场营销工作的主要内容；(2)网络营销的职能；(3)网络营销战略；(4)网络营销岗位。在引导教学法下实施任务驱动教学法、分组教学法、案例教学法、讲授法。教学

9、媒体与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的要求(1)教学课件、配套视频教学资料、实训设计(2)学生用可上网电脑(1台/4人)(1)前续课程知识(2)计算机知识及操作能力(3)网络应用知识能根据教学法要求设计教学情景；能按照设计的教学情境实施教学；能够把握教学过程中出现的偏差，合理引导学生完成任务。任务2网络营销活动准备学时4学习目标掌握网络营销环境要素、网络消费者行为特征、网络公共关系建立方法学习内容教学方法和建议(1)网络营销环境分析；(2)网络消费者行为分析；(3)网络公共关系建立。在引导教学法下实施任务教学法、分组教学法、案例教学法。教学媒体与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能

10、力的要求(1)教学课件、视频教学资料、实训设计(2)学生用可上网电脑(1台/4人)(1)前续课程知识(2)计算机知识及操作能力(3)网络环境、用户、危机相关知识、网络营销环境的把握能根据教学法设计教学情景；能按照设计的教学情境实施教学；能够把握教学过程中出现的偏差，合理引导学生完成任务。任务3搜索引擎营销学时6学习目标了解搜索引擎营销、搜索引擎优化、搜索引擎付费营销的基本概念、方式及操作策略学习内容教学方法和建议（1）搜索引擎营销的含义；（2）搜索引擎优化的含义与操作；（3）付费搜索引擎营销的含义与操作；（4）搜索引擎营销的整体认知。在引导教学法下实施任务教学法、分组教学法、案例教学法。教学媒

11、体与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的要求（1）教学课件、视频教学资料、实训设计（2）学生用可上网电脑（1台/4人）（1）前续课程知识（2）计算机知识及操作能力（3）搜索引擎应用知识与能力（4）营销、传播展示意识能根据教学法设计教学情景；能按照设计的教学情境实施教学；能够把握教学过程中出现的偏差，合理引导学生完成任务。任务4网络广告营销学时5学习目标掌握网络广告的形式、内容、策划流程，以及营销活动效果评估的方法学习内容教学方法和建议（1）网络广告的形式与内容；（2）网络广告效果的含义与内容；（3）网络广告策划与创意流程；（4）网络广告效果测评。在引导教学法下实施任务教学法、分组教学法、

12、案例教学法。教学媒体与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的要求（1）教学课件、视频教学资料、实训设计（2）学生用可上网电脑（1台/4人）（1）前续课程知识（2）网络知识及应用能力（3）营销思维（4）策划、创意思维能根据教学法设计教学情景；能按照设计的教学情境实施教学；能够把握教学过程中出现的偏差，合理引导学生完成任务。任务5网络视频营销学时5学习目标掌握网络视频营销的含义、基本方法；营销策划与制作的流程；网络视频营销策略学习内容教学方法和建议（1）网络视频营销的含义与主要方式；（2）网络视频的策划；（3）网络视频的制作；（4）网络视频营销策略。在引导教学法下实施任务教学法、分组教学法、案

13、例教学法。教学媒体与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的要求（1）教学课件、视频教学资料、实训设计（2）学生用可上网电脑（1台/4人）（1）前续课程知识（2）网络知识及应用能力（3）视频策划、制作知识（4）营销思维能根据教学法设计教学情景；能按照设计的教学情境实施教学；能够把握教学过程中出现的偏差，合理引导学生完成任务。任务6网络直播营销学时5学习目标掌握网络直播营销的含义、特点、策略；能组织网络直播活动，并依据特定情景，设计直播活动方案。学习内容教学方法和建议（1）网络直播的含义与特点；（2）网络直播营销的形式；（3）网络直播营销策划；（4）网络直播营销复盘与数据分析。在引导教学法下实

14、施任务教学法、分组教学法、案例教学法。教学媒体与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的要求（1）教学课件、视频教学资料、实训设计（1）前续课程知识（2）网络知识及操作能力（3）网络写作知识能根据教学法设计教学情景；能按照设计的教学情境实施教学；能够把握教学过程中出现的偏差，合理引导学生完成任务。（2）学生用可上网电脑（1台/4人）（4）营销、传播思维任务7网络软文营销学时5学习目标掌握网络软文营销的含义、特点、策略；能撰写网络软文，并依据特定情景，设计软文营销策略学习内容教学方法和建议（1）网络软文的含义与特点；（2）网络软文营销的内容；（3）网络软文营销创意；（4）网络软文营销策略。在引导教学法下实施任务教学法、分组教学法、案例教学法。教学媒体与设备学生已有的知识、能力要求教师执教能力的要求（1）教学课件、视频教学资料、实训设计（2）学生用可上网电脑（1台/4人）（1）前续课程知识（2）网络知识及操作能力（3）网络写作知识（4）营销、传播思维能根据教学法设计教学情景；能按照设计的教学情境实施教学；能够把握教学过程中出现的偏差，合理引导学生完成任务。任务8网络病毒式营销学时5学习目标掌握网络病毒式营销的含义与原理；能够制定合理的病毒式营销策划方案与策