精益生产实务 教学大纲、授课计划.docx
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1、精益生产实务课程模块教学大纲一、课程名称及代码课程名称:精益生产物流课程代码:二、适用教育层次及专业教育层次:高职专科适用专业:物流管理三、学分、学时学分数:3学时数:48四、课程类型课程性质:专业课课程类别:理论+实践课五、先修课程名称及代码管理实务A、物流管理实务、配送中心管理与信息化六、教学目标本课程任务是使学生熟悉精益生产企业特点和要求,针对企业要求制定物流服务方案或改善工作过程。掌握精益管理思想和方法,培养精益素质,系统应用精益生产工具和方法解决工作实际问题,为从事相关工作打好专业基础。1 .知识目标1) 了解精益生产产生与发展,理解精益管理思想和原则,熟悉精益生产管理体系;2)理解
2、价值、价值流概念,熟悉常见七种浪费,掌握价值流管理方法;3)掌握连续流拉动生产组织过程,熟悉单元生产、看板管理组织实施;4)掌握5S管理、目视管理、地址系统、物料呈递等工作场地改善方法;5)掌握物料发送与接收、物料存储、零件计划、物料箱回收与存储、物料流通加工处理、车间配送等精益生产物流组织方法;6)了解质量计划、质量控制、质量改善等精益质量管理方法;7)理解综合提高运行效率的含义及计算方法,熟悉生产报表制度、快速响应、快速切换、全员生产维护等改善措施;8)熟悉多能工小组作业要求与特点及组织环境支持要素;9)熟悉精益生产评价体系与方法。2 .能力培养目标1)具备精益生产认知能力;2)能绘制产品
3、(或生产线)价值流程图识别生产过程中增值和非增值活动;3)能组织简单的连续流拉动生产并编制标准作业流程(SOP);4)能结合实际制定工作场地改善方案或提出建议;5)能针对精益生产特点制定初步物流服务方案;6)能应用快速相应、快速切换、全员生产维护等方法提高生产效率;7)具备质量意识,懂得质量改进方法,提出质量改进建议;8)能完成多能工团队任务或组建多能工团队;9)能对生产作业过程进行评价。七、教学内容及要求单元一精益生产概述1教学基本要求1)理解精益生产含义与管理原则;2) 了解精益生产产生与发展及对制造业的影响;3)熟悉精益生产管理体系的构成;4)了解精益生产与工业工程的关系。2 .教学重点
4、、难点教学重点:精益生产管理概念与原则。教学难点:精益生产管理体系。3 .教学资源教学视频、PPT演示文稿、习题、学习参考资料单元二价值流管理1 .教学基本要求1)能从客户角度定义价值;2)能区分价值、价值流、增值活动和非增值活动的不同;3)能识别浪费和懂得消除浪费的方法;4)能通过物流和信息流绘制价值流程图;5)熟悉价值流管理组织实施步骤。2 .教学重点、难点教学重点:从客户角度定义价值。教学难点:绘制价值流程图。3 .教学资源教学视频、PPT演示文稿、习题、学习参考资料单元三连续流生产1教学基本要求1)理解连续流生产含义与支持要素;2)熟悉连续流生产与大批量生产的区别;3)掌握连续流生产组
5、织步骤;4)熟悉单元生产的特点和实施步骤。2 .教学重点、难点教学重点:连续流生产组织实施。教学难点:连续流生产组织实施。3 .教学资源教学视频、PPT演示文稿、习题、学习参考资料单元四拉动式生产1 .教学基本要求1)理解拉动式生产含义与支持要素;2)熟悉拉动式生产与推动式生产的区别;3)掌握看板管理组织实施要点与步骤;4)掌握均衡生产组织实施要点与步骤。2 .教学重点、难点教学重点:看板管理、均衡生产含义与特点。教学难点:看板管理、均衡生产组织实施。3 .教学资源教学视频、PpT演示文稿、习题、学习参考资料单元五工作场地改善1教学基本要求D理解工作场地改善含义及目标;2)掌握5S管理方法步骤
6、;3)掌握目视管理方法步骤;4) 了解车间地址系统,零件合理呈递,车间信息交流中心,工作现场信息板等现场改善方法;6)熟悉办公场所5S管理方法步骤。2 .教学重点、难点教学重点:5S管理、目视管理方法步骤。教学难点:工作场地改善含义及目标。3 .教学资源教学视频、PpT演示文稿、习题、学习参考资料单元六精益生产物流1教学基本要求D掌握精益生产物流的含义、特点与实现方式;2)熟悉零件计划制定方法与步骤;3)掌握物料接收与发送、车间物料存储方法与步骤;4)掌握物料周转箱存储与回收方法与步骤5)掌握物料传递容器化,物流分包装、排序、配套等方法与步骤;6)掌握车间内部配送方法与步骤;7)熟悉供应商看板
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