第5课《铺满金色巴掌的水泥道》同步分层练习(基础卷)(含答案).docx
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1、第5课铺满金色巴掌的水泥道同步分层练习(基础卷)(含答案)(基础卷)2023-2024学年三年级上册语文同步分层练习第5课铺满金色巴掌的水泥道一、看拼音,写词语。qiangjiaomdngIuanpuchungn1tushuIjIngyuanIuyinxiangpaiduiIiechech1dao二、比一比,再组词。)晶()案()铺(品()按()捕(观()增()图(现()赠()涂(三、按要求写词语。1 .亮晶晶(ABB式)2 .一片一片(-A-A)3 .闪闪发光(AABC式)四、用找近义词的方法理解词语(1)啊!多么明朗的天空。()(2)可是,地面还是潮湿的。()五、花落谁家,选字填空。茫忙盲
2、()人人海()()连()文纹闻波()语()()名境镜净()子环()干()六、我会用多种方法理解加点词语的意思。1它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。(根据语境理解“凌乱的意思)凌乱:O2 .啊!多么明朗的天空。(用找近义词的方法理解“明朗”的意思)明朗:O3 .每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。(用联系上下文的方法理解“熨帖”的意思)这句话形容法国梧桐树的落叶贴在水泥道上非常平整的样子,因此“熨帖”就是的意思Q七、连线,组成恰当的短语。明朗的水洼亮晶晶的天空小小的一叶子金黄金黄的蓝天湿漉漉的地毯彩色的小巴掌金色的水泥道仔细地歌唱愉快地数着八、我会选量词。首
3、面台幅条片)树叶)彩旗)画面一()小河_一(一()歌曲_一(一()电视_一(九、用加点的字词写句子。1 .啊!多么明朗的天空。2 .要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。十、思考题从哪里可以看出门前水泥道的美?在文中找出相关的句子抄写下来。十一、理解课文内容填空。铺满金色巴掌的水泥道这篇课文主要描写了(季节)的美,我发现这个季节还有、等美景。十二、阅读课文片段,完成练习。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。一夜秋风,一夜秋雨。当我背着书包去上学时,第一回觉
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