第15课《小岛》同步练习(含答案).docx
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1、4.在框里填上合适的词语。)汤搅(不()言笑()不一挺()艇()()地把握()地批评)允诺一一)浩瀚一一)和,通过运用与的修辞第15课小岛同步练习(含答案)五年级语文上册第15课小鸟同步练习一、基础积累1 .给下列加点的字注音。勺()子瞒()着舀(水域()2 .把下列词语补充完整。正襟()坐声()远()窃窃()如()如()3.比一比,再组词。矛()焰()候()予()陷()喉()()的教学楼()的声音()的父与子()的诗歌5 .近义词协调一一()商议一一(胆怯一一()抵御一一()削弱一一(理直气壮一一()6 .根据下列意思提炼成语,然后说说和成语的表达效果有何不同。(1)鼻子都气歪了。(2)前怕
2、狼后怕虎。(3)一个巴掌拍不响。(4)打开天窗说亮话Q(5)吃水不忘挖井人。(表达效果的不同是:7 .根据课文内容填空。课文首段介绍了小岛的手法,强调了这里环境的。课文最后一句话运用了的修辞手法描写了将军的(神态动作),突显了将军对海岛的,对祖国的,对战士的O8 .了解了小岛上战士们的生活,身为将军的你,离开小岛时心里在想什么?二、现代文阅读(一)阅读小岛(节选改编),完成阅读练习。板堂里,将军看了看他们桌子上的罐头,喉咙哽了一下,说:“同志们”停了一下,又说孩子们,我给大家分菜,每人一筷子J没有人打招呼,战士们自觉地围了过来,一勺一勺的菜汤舀到了战士们的碗里。将军看到不少人的眼角有些晶莹,自
3、己的鼻子又开始发酸,本来想说些什么,脑子乱了,只张了张嘴清晨,将军乘快艇离开了小岛。回望小岛,他看见那片绿色上面,一轮鲜红的太阳正在升起。将军向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,一个标准的军礼。9 .第1自然段,将军先是说“同志们,接着说“孩子们”,其实这两个称呼都指,之所以发生这样的变化,是因为10 .第3自然段“将军本来想说些什么”,联系上下文推测,将军此时最想说:“J11 .用“一位战士的口吻,讲述画”句子描述的情景:O12 .读句子完成练习。将军向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,一个标准的军礼。(1)修改这个句子。(2)这个细节描写表达了将军此时此刻对战士们充满了之情。(填一个词语)
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