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1、社会管理试卷社会管理试卷一一、单项选择题(共60题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)1 .帮助有困难、有需要的人是社会工作最基本的职业特征,社会工作者秉持“助人自 助”的理念开展工作。关于社会工作“助人自助”的说法,正确的是()。A.有困难,找社工的说法较为充分地体现了助人自助的意涵B.在助人自助中,第一个助与第二个助具有相同的含义C.助人自助表示社会工作者对服务对象问题的解决负有首要责任D.助人自助表示社会工作者对服务对象实现自助后可终止服务参考答案:C2 .发展社会工作越来越得到党和政府的重视。关于制定国民经济和社会发展第十四 个五年规划和二零三五年远景目标的建议指出,要畅通
2、和规范社会工作者参与社会 治理的途径。下列说法中,最能反映畅通途径要求的是()OA.发展社会工作服务机构,加大政府购买服务力度B.吸收社会工作者参与解决社会救助中的重要问题C.组织政府工作人员,普遍参加社会工作专业培训D.制定优惠政策吸引社会工作专业学生到基层工作参考答案:A3 .医务社会工作者小张为脑卒中患者提供服务,下列做法中,最能体现社会工作互 动合作”特点的是()。A.与医院其他部门协作,联合为患者提供关杯支持B.针对患者家属进行心理压力疏导,提升照护技能C.链接资源帮助患者及其家庭申请医疗救助D.与患者及其家属一起开展慢性病管理工作参考答案:D4.在新建社区中,社会工作者组织多种社区
3、活动,建立社区互助平台,梳理并链接社 区内外资源,上述社会工作者的做法,主要体现的社会工作功能是()。A.建构社会资本B.解决社会问题C.推动社会进步D.维持社会秩序参考答案:A5.大三学生小勤在一次重要考试中失误,未能如愿获得理想的结果。她不能原谅自己, 无法走出考试失误的阴影,对自己丧失了信心。社会工作者大林对小勤的情况进行全 面客观评估后,鼓励小勤加入听障儿童志愿服务队,经过几次开导,小勤加入了志愿 服务队,并逐渐成为骨干。在为孩子们提供服务的同时,又重拾信心。社会工作者大 林在上述服务中扮演的直接服务角色是()A.关系协调者B.治疗者C.资源筹集者D.支持者参考答案:B6.社会工作者小
4、李的工作内容是为接受社区矫正的青少年提供心理疏导、职业技术培 训I、联系企业安排实习岗位等服务。协助服务对象恢复社会功能,以达到预防再次犯 罪,稳定社会秩序的目标。小李的服务领域主要是().A.司法社会工作B.社会救助社会工作C.学校社会工作D.企业社会工作参考答案:A7 .某地连续多日暴雨,致使河水上涨,房屋被淹。当地居民被迫紧急转移到地势较高 的闲置库房。因所带生活物品不足,居民产生焦虑。某社会工作服务机构及时介入, 协助政府开展社会救助工作。此时社会工作者首先要做的工作是()。A.向居民发放问卷了解其需求8 .向居民提供政策咨询服务C.向居民发放食品衣物等物资D .向居民提供社会融入服务
5、参考答案:C8.社会工作者在服务过程中秉持个别关怀,全面服务”的原则。这说明()。A.社会工作者认为每一位S艮务对象都是独特的B.社会工作者相信每一位服务对象都可以改变c.社会工作者尊重每一位a艮务对象的自我决定D.社会工作者接纳每T立服务对象的负面情绪参考答案:A9.30岁的小周与父亲一起生活,母亲处于抑郁症缓解期,平日与人接触较少。因缺乏 个人技能,缺少自信,小周不愿意找工作,父亲也认为他不能独立生活。根据社会工 作价值观的实践原则,社会工作者适宜的做法是()。A.尊重小周的意愿,认同他对生活方式的选择B.保护小周的隐私,帮助他尽量不被外界打扰C.尊重小周的决定,协助他寻找提升能力的资源D
6、批评小周的想法,建议他多与父亲及朋友交流参考答案:C10.社会工作是社会福利事业的重要组成部分,在工作中注重多个层面关系的建立和协 同,通过人性化的、有效的社会行政与管理,落实社会政策,改善民众的社会福祉。 这反映出我国社会工作专业实践的价值观是()。A.个人发展机遇与国家社会发展相结合B.注重和谐有序,促进社会的共融发展C.平等待人,注重民主参与D.权力与责任并重参考答案:BIL某街道困难群众救助中心的常规服务之一是定期电话访问服务对象。社会工作者小 陈致电社会低保人员大强,询问其近期生活状况,被他拒绝。大强表示不清楚街道有 电话访问服务,也不愿接受陌生人的访问。根据社会工作者对服务对象的伦
7、理责任, 此时小陈最恰当的做法是()。A.尊重大强的个人意愿,日后不再打电话向他询问生活状况B.对服务内容的真实性做出说明,并承诺帮助大强解决困难C.恳请当地社会工作者告知大强此项服务后,再次访问大强D ,向社会工作者反映大强拒访情况,请社区工作者代为访问参考答案:D12.社会工作者在提供专业服务时,应不断规范自己的行为,践行价值体系和服务承诺, 这体现了社会工作者()oA.对服务对象的伦理责任B.对专业的伦理责任C,对服务机构的伦理责任D ,对社会的伦理责任参考答案:B13 .社会工作者小李经多方链接资源,推动项目顺利完成,在同事中树立了自己的威信, 也让机构负责人和项目落地社区的领导更加信
8、任他,根据马斯洛需求层次理论,上述 情形满足了小李()。A.尊重的需要B归属与爱的需要C.安全的需要D.自我实现的需要参考答案:D14 .小伟父母彼此尊重,经常沟通孩子的教育问题,对于是否报兴趣班也会征求小伟的 意见。他们鼓励小伟主动找同学玩耍,也嘱咐小伟要按时回家。小伟父母的教养模式 属于A.骄纵型B.支配型C.放任型D.民主型参考答案:D15 .某社区内有一个青少年音乐社团,成员的服装、发型、饰品、言行均与其他同龄人 明显不同,社区一些居民见到他们感到很新奇。上述情况体现出同辈群体的特点是A.支配性B.独特性C.开放性D.平等性参考答案:B16,小明学习成绩优异,在考试中经常获得第一名,但
9、小明妈妈看邻居的孩子都报了培 训班,于是也给小明报了很多培训班,结果让自己和小明都很疲惫。从上述情况分析, 影响小明妈妈决定的社会环境是()A社区B.学校C.工作单位D.大众传媒参考答案:A17.青少年阶段是人生发展的重要阶段之一,下列特征中,属于青少年发展阶段的是()A.开始发展符合实际的自我观念B.人生观会更加稳定和成熟C.能够熟练地处理各种社会关系D情绪发展比较丰富和强烈参考答案:D18.张奶奶两年前来省城帮儿子带小孩。最近张奶奶的儿子发现她精神状态变得不太好, 经常抱怨待在这没意思,因一点小事就大发脾气,为此,张奶奶的儿子向社会工作者 小王求助。为了解决张奶奶的问题,从“人在情境中的观
10、点看,小王最适宜的做法 是()。A.与张奶奶一起回顾过往生活经历B.帮助张奶奶适应大城市生活节奏C.鼓励张奶奶参加社区娱乐活动D .协助张奶奶学习新的生活技能参考答案:C19.唐先生与姜女士两人各自有安逸的家庭,一年前开始合伙做生意。合作中,两人逐 渐产生感情,最近,两人出现了债务危槌口感情纠纷,唐先生希望结束这段感倩,并 向姜女士提出撤回投资,姜女士拒绝且大闹唐家。唐先生的妻子向他提出离婚。唐先 生面对家里家外的困窘,感到走投无路,内心崩溃。社会工作者老孙在为唐先生开展 个案服务时,试图引导唐先生进行心理动力反思,下列做法中,运用心理动力反思技 巧的是()0A.帮助唐先生了解影响自己的重大事
11、件B.协助唐先生了解自己的情绪反应方式C.帮助唐先生分析自己当下所处的实际情况D .协助唐先生分析自己的行为所产生的后果参考答案:B20.社会工作者对服务对象的问题进行预估时,要注重从横向和纵向两个维度展开分析。 下列内容中,属于横向分析关注点的是()A.服务对象问题的发展变化过程B.服务对象经历的重要影响事件C.服务对象问题形成的多层面影响因素D.服务对象为了应对问题而作出的努力参考答案:C21.12岁的玲玲因与家长发生冲突而离家出走,一天后家人将其找回,并带她向社会工 作者老纪求助。在接案、预估后,老纪制订了完备的服务方案。为玲玲及其家庭开展 个案辅导服务。此时老纪应优先提供的服务是()A
12、.引导玲玲回顾与家人冲突的过程B.协助玲玲及其家人重温过往亲情C ,劝导家人向玲玲承认错误并道歉D要求家人承诺今后不再责备玲玲参考答案:B22 .小徐今年35岁,有吸毒史。强制隔离戒毒后一直与父母生活在一起。目前小徐已 戒断毒瘾5年多。期间多次尝试寻找工作,但由于就业技能不足,均以失败告终。社 会工作者小齐了解情况后,准备链接一些资源帮助小徐就业。从链接正式资源的角度, 小方适宜的做法是(A.争取父母关心,给予鼓励支持B.积极联系朋友,拓展同伴资源C.寻找相关机构,提供指导服务D.发动邻里捐款,提供经济援助参考答案:C23 .大学生小宋因经常通宵玩游戏,屡屡旷课,考试不及格,班主任将其介绍给社
13、会工 作者小陈。在个案会谈时,小宋反复强调自己深感后悔和自责,觉得对不起父母,可 又管不住自己。小陈发现小宋时常言行不一,寻找借口。于是,他对小宋说:你每次 都说想改变,要好好学习,可是我没有看到你的实际行动,像这样只有想法,一直找 理由不行动,你的成绩会变好吗?”此时,小陈运用的会谈技巧是()A.对焦B.澄清C .忠告D ,对质参考答案:D24 .服务对象小吴向社会工作者小张倾诉,我从来没有担心过高考,但是没想到考得这 么差,平常不如我的同学都考得比我好,我挺难过的,不过后来觉得读大学不是唯一出路, 不如直接去工作好了,但我父母每一定要让我复读,他们觉得考上大学入生才有希望。 我和他们吵了好
14、几次,真的很烦。”小张运用同理技巧,最适宜的回应是()。A. ”你本来学习挺好的,高考成绩却出乎意料,觉得自己非常失败,是吗B.困为一次高考的失败,别入都比你考得好,你为什么就感到这么难过?”C.因为你高考没考好,与父母之间的想法有冲突,所以你就感到很难过。D. 因为你高考不理想,所以你很失望和难过,对于未来,内心也有些矛盾。 参考答案:C 25.小花是T立8岁的白血病患儿,入院后,她不适用医院的陌生环境,对于治疗有恐 惧和抵触心理,变得沉默寡言。为此,病房的护士将小花转介给医务社会工作者小乔, 接案后,小乔采用游戏方式引导小花说出入院后的感受,并运用儿童医疗恐惧表了解 其害怕程度。上述服务过
15、程中,小乔收集资料的方式是()A.自我陈述和非结构式调杳表B.自我陈述和结构式调查表C.对答方式和非结构式调杳表D ,对答方式和结构式调查表参考答案:B26.某医院的社会工作者小王在调研乳腺癌患者需求时发现,很多患者存在焦虑情绪, 并对自我产生怀疑,此外还缺乏医疗常识,经常会胡思乱想。为此,小王决定开设乳 腺癌病友小组,帮助组员了解自身问题及其背后的社会原因,协助组员管理情绪和改 变认知。该小组的类型是()A.教育小组B.成长小组C ,治疗小组D ,支持小组参考答案:C27.社会工作者小魏计划为社区中刚退休的居民开展一个主题为“金色年华的小组, 协助他们较好地度过退休生活适应期,促进退休人员继续社会化,提升其社会功能, 小魏最有可能运用的小组工作模式是()A.治疗模式B.社会目标模式C.互动模式D.发展模式参考答案:D28.社会工作者小戴为酗酒成瘾者开设了一个戒除酒瘾的匿名小组。在制订小组计划时, 小戴围绕戒除酒瘾的总目标。确定了阶段性目标,下列目标设置中,属于阶段性目标 的是()