知识竞赛类活动策划方案汇总5篇.docx

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1、知识竞赛类活动策划方案汇总5篇知识竞赛类活动策划方案汇总5篇为确保活动顺利开展，就 需要我们事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制 定的计划类文书。那么今天在这里给大家整理一下知识竞赛类活 动策划，我们一起看看吧！知识竞赛类活动策划方案篇11、活动主题：让知识变的趣味横生，把学习与娱乐相结合2、活动目的及意义：知识可以改变命运，可是枯燥的,学习知识，让我们没有动力， 把学习知识的方式变的有趣，让我们在娱乐中学到更多的知识。3、活动时间：20_年11月25日上午点半4、活动地点：5、组织者：第一组织者：主要组织者：一般组织者：6、活动参与者：7、活动流程：(1)活动组织者提前两天准备好

2、竞赛用得题目，并选出主持人;(2)然后，由宣传委员通知班上同学活动时间地点，以及所要做的准备；(3)活动开始前，检查题目是否无误；(4)宣传委员在活动开始前，提前布置好会场；(5)组织委员维持现场持续，然后开展活动；(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则，以及各项事宜；(7)然后向参与者提问，参与者在主持人读完题说开始抢答之 后，站起来抢答，第一个站起来的人最先回答问题，如果回答错 误，由下一个站起来的人回答问题，依次类推，得到正确答案后 开始下一题；(8)所有题目问完后，主持人对此次活动进行总结并发表感想;(9)活动结束后，组织者留下清理会场。8、注意事项：1、活动开展前不得泄题：2、注意保

3、持现场有个轻松幽默的氛围。知识竞赛活动策划方案篇2一、活动目的：为响应院党委“立德树人，成长成才”主题活动，全面提高 学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰富 校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的学习氛围，特开展“校 纪校规知识竞赛”。二、主办单位：河南工程学院经济贸易系三、承办单位：经济贸易系学生会四、比赛时间：20_年12月1日一4日五、比赛地点：7 参赛对象：经贸系全体学生七、参赛要求：1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本 专业领队并携4名本班同学。2、比赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程 学院学生手册。3、自律部、学习部负责试题设计。4

4、、学生会全体成员负责比赛工作。八、比赛流程：1、各队进行风采展示（介绍本组参赛队名及口号，3分钟）。2、第一轮必答题。每支队伍抽签决定自己须答的一组题目，每组题目包括5道 题，答对一题加10分，答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求 助机会向本队智囊团求助（30秒）参赛者可以选择接受被求助者的 答案或提示，也可以选择自己答题。3、第二轮抢答题。本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各队开始 抢答，答对一题加io分，答错不扣分。本轮共计15题，每题回 答时间不超10秒。后备环节：风险押分题本轮比赛每支队伍只有两次机会押题, 押题分数有10分、15分、20分、25分、30分，答对加上相应的 分

5、数，答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。4、现场互动。观众抢答，答对送精美小礼品一份。5、第三轮案例分析题。此轮为必答形式，通过分析案例，给出自己的观点，确定答 案。本轮由评委老师打分，满分为60分，共有1题。答题时间不 超过5分钟。6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加10分。注：1）初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。2）每个队选派4人组成本组的智囊团，坐在观众席上O 3）抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作 答资格。4）如主持人给出题目十秒后，没有队伍抢答，则进入下一题， 但抢答题题目仍保持为15题。九、奖项设置：以专业为单位，通过比赛获得的优秀组织

6、奖一个，优秀团队 一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。知识竞赛类活动策划方案篇2一、比赛主题：诵读中华经典，营造书香校园二、比赛目的通过组织学生经典诵读比赛的,方式，弘扬祖国优秀的传统文 化，让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，接 受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高学生阅读古诗文经 典的兴趣，增强广大学生文化和道德素质。以此次活动为契机， 努力营造诵读中华经典古诗文的浓厚氛围，积极推动经典诵读活 动进课堂、进校园、进家庭。三、比赛时间：12月1日上午四、比赛地点：操场五、比赛对象：全班学生六、参赛要求1、以组为单位参赛，要求全班学生参加，着装统一，整齐大2、比赛内

7、容由各组组长和组员一起去准备，要求制作多媒体 课件，尽量配乐。比赛形式由各班自行安排。七、评奖办法1、邀请学校领导及相关老师组成评委会，根据各班的诵读形 式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。2、根据比赛情况和现场评分，分年级设奖。一等奖：2个二等奖：4个，三等奖：6个八、评分标准比赛采取IOO分制,其中:a、作品内容（15分）：选材内容符合比赛要求，具有一定的教 育意义;b。节目形式（15分）：形式灵活新颖，令人耳目一新。如 有配乐，配乐与所朗诵篇章意境吻合，节奏和谐；c、语言技巧（40分）：普通话标准，发音准确，吐字清晰，嗓音条件较好，声音圆润悦耳，语言流畅，语速得当;d、临场表现

8、（30分）：衣着得体，体态语适当，表演到位，台 风大方，感情充沛，感染力强，现场效果好。九、人员安排评委：张校长及各位语文老师统分：董梅摄影：董梅知识竞赛类活动策划方案篇3一、活动主题回归年同心创前路二、活动目的为了更好弘扬和践行社会主义核心价值观，提升大学生网络 思政教育实效，充分发挥易班教育服务功能，结合思想政治理论 课“祖国完全统一构想”教学内容，利用香港回归一周年契机， 进一步增进全院学生对香港特别行政区的了解，增强祖国荣誉感 和民族自豪感。三、组织机构本次竞赛活动由社会科学部主办，学生工作处承办。四、活动对象 电子信息工程系、经济管理系、机电工程系、 旅游商贸系、文化传媒系在校学生。

9、五、活动时间及技术支持平台时间：第15周（6月5日至9日）技术支持平台：北海职业学院易班平台六、参赛办法以班级为单位组织动员全体学生参与七、竞赛内容及形式活动采用网络知识竞赛的方式普及中央对香港治理二十年知 识，竞赛题目包括香港历史知识、回归后经济政治社会发展情况 及和相关法律法规等。学生登陆易班后在网上答题。共50道题，每题2分，满分100 分。答题时间为30分钟，每个用户限答题1次。八、奖项设置一等奖：10名。二等奖：30名。三等奖：360名。优秀组织奖：2名O知识竞赛类活动策划方案篇4一、活动主题：略二、目的和意义：为加强学校环境教育，增强我校师生的环保道德意识，使学 生树立生态意识和环

10、保意识，丰富学生的课外知识。在本次环保 知识竞赛活动的开展过程中，通过富有知识性、趣味性的知识竞 赛，宣传学习环保知识和环保法规，促使师生提高环保意识，增 强保护环境自觉性，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛 围，促进学校和协调发展。三、活动时间：四、活动地点：地理实验室五、活动对象：高一年学生六、竞赛内容：环保基础知识，试题出自学校下发的“环保知识竞赛复习资 料”七、竞赛形式及规则本次竞赛分两个阶段进行。第一阶段：预赛。由各班自行组织，具体负责落实。各班务必 于20_年_月_日前选出三名选手，分别编为1号、2号、3号，组 成竞赛代表队。第二阶段：决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题

11、三 种。各班基础分为IOO分。1、必答题规则(1)每队必须回答3道题，每道题10分。(2)参赛选手每人必须选择一道题，按自己的编号依次轮流做 答。(3)参赛选手答题时，声音要洪亮，吐字要清晰，答案要明确。(4)回答时，先读题号和题目，再做答。不读题号者不得分。(5)每答对一题得10分，答错不得分。2、抢答题规则(1)每道题20分。答对得20分，答错不得分。抢到题目不回答,扣20分。(3)主持人念完“开始抢答”四个字后，各队才能按抢答器抢 答，否则算抢答违规。(4)抢到题后，由本队选出一人回答。3、风险题规则(1)每队抽3道题，分值为20分、30分、40分。(2)每队必须至少选择一道题，由一名选

12、手回答。(3)回答时，先读题号、题目及分值，再做答。不读题号者不得分。(4)答对得相相应分值，答错扣相应分值，放弃不得分也不扣分。八、奖项设置本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。1、团体奖：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名2、个人奖：最佳答题奖3名知识竞赛类活动策划方案篇5为了深入贯彻文件精神，提高全体员工的安全意识和安全 素质，丰富我公司安全文化，公司决定举办安全知识竞赛活动， 具体事宜如下：一、指导思想：通过竞赛，激发广大生产员工的学习热情，提高全体员工安 全意识，杜绝各类违章现象发生。二、主办单位：有限公司工会、部。三、参赛对象：一共一个代表队。每个单位为一个代表队，每队2名参赛选

13、手。四、竞赛内容：以公司新修订的安全生产管理考核办法为主要内容。五、竞赛时间：20年一月日六、竞赛地点：公司。七、奖励办法：设立一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。八、各单位负责人要认真对待本次竞赛，将本次竞赛纳入工 作日程，不得无故缺席。参赛选手要统一着装，精神饱满。九、竞赛规则：1、各参赛队必须严格遵守竞赛规则，服从主持人意见。2、比赛题目分个人必答题，小组必答题，抢答题和风险题四 种。3、赛台号在竞赛开始前由各队抽签确定。4、个人必答题由指定队员回答（每人一题），其它队员不得代答或提示，答对得10分，答错不得分、也不扣分; 小组必答题由本队任一队员主答，其它队员可补充或更改。小组 必答题

14、答正确的得十分，错误的不得分、也不扣分。5、抢答题必须在主持人宣布“开始”后方能按抢答器，提前 抢答的扣十分，该题目作废。抢答题回答正确的得十分，错误的 扣十分。6、风险题有二十分题，四十分题二种，由各队自行选择。答对的题目按相应的分值得分，答错的题目按相应的分 值扣分。7、竞赛采取回答，必答题和抢答题时间30秒，小组必答题、 风险题二十分题60秒，四十分题90秒，在答题时限内可更改答 案，但以更改答案为准。答题完毕后应声明“答题完毕”。8、各代表队底分均为100分，以答题得分累计各队成绩。遇 积分相同无法排出名次时，采取加赛抢答题的办法决出高低。9、各队每次答题完毕后，由主持人宣布是否得分或扣分，如 遇答题不明确时，由主持人裁定。10、如有异议。可向仲裁组提出，由仲裁组裁定，不得在赛场内争执。