班主任 班级量化管理细则.docx

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1、班级量化管理细则一、扣分项（由班长、副班长严格记录）1 .迟到-1（并站立1节课）2 .值日（1）未值日-1（2）当天班级卫生考核扣分，值日生-1生活委员-13课堂（1）打铃后未进教室、未安静者，第一次警告；第二次T（并站立1节课）（2）自习随便离开座位-1（3）自习说话，第一次警告，第二次T（并站立至下自习）（4）被老师警告多次-1顶撞老师-24 .早操、课间操无故缺席T,眼保健操不认真做T5 .作业（特殊情况未能完成的可以从宽）一科作业未完成-1（课代表统计上报）6 .宿舍（宿舍扣分舍长-1.5,当天值日生-1其他成员每人-0.5）7 .破坏班级公物（视情况扣分）8 .严重违纪（作弊、打架

2、等）-10,学校给与处分的视情况进行扣分9 .带餐、带零食进教室-2,进教室带小说、玩具等与学习无关的东西到教室-3,自习看小说-510 .带手机进校园、骑电摩、抽烟、携带管制刀具-20二、加分项（自己主动找班长、副班长登记）1 .成绩（1）班级前10名+2（2）年级进步100名+1（累计）2 .作业试卷（1）班级表扬、展示+1（2）学校表扬、展示+23、活动（1）手抄报上墙+2（2）运动会金牌+5银牌+3铜牌+2参与者+1（3）比赛（合唱、篮球、演讲、书法、国学知识等比赛）一等奖+5二等奖+3三等奖+2参与者+14 .宿舍（1）宿舍考核当天加分（成员每人+1）（2）被学校评为文明宿舍（成员每

3、人+3）5 .班委（学期末加分）（1）班长+3副班长+3（2）团支书、体育、文艺、生活、学习委员+2（3）课代表+2,填晨午检表+26 .一周内无扣分或加分者+17 .其他事项（视情况加分）如，拾金不昧、乐于助人、勤学好问、刻苦努力、为班级做贡献、自觉维护班级荣誉等。三、几点说明1、量化管理旨在维护班级纪律、营造良好班级氛围、帮助学生养成良好的学习习惯并激励学生在德智体美等方面全面发展。2、量化管理施行“每周一汇总、每学期一总结二基础分60分，学期末统计90以上为优秀，70以上为良好，60分以上为合格，不足60分为不合格。3、班长需认真负责，严格记录好当天学生的加减分情况，并在当天晚自习放学前

4、5分钟向全班通报,对于共性问题要及时指出并提醒同学们注意。4、学生量化成绩与评优评先、评选奖学金、助学金等直接挂钩。不以学生成绩为硬性指标的荣誉，以量化成绩（从学期开始至参评日）为评选依据。四、其他加减分细则补充孑*M组2023级13班班级公约纪律严明，作风优良，好的班风才能百战百胜，攻无不克。为了保证班级正常的教学秩序和学习秩序，特制定此公约。一、教室（1）考勤：早上6:30、中午14:10、下午18:20必须在教室坐好，否则视为迟到。（2）早读、午读、早自习要求大声诵读。（3）自习课要求零抬头，零说话（包括讨论问题，有问题留到课间讨论），零进出（无特殊情况不得随意离开座位，如确需离开座位，

5、需向值班老师请示）。（4）值日：教室是学习的主要场所，干净整洁的教室可以让我们身心愉悦地进行学习，所有同学需按照值日分工保质保量地完成当天的值日。二、宿舍干净的宿舍，我们可以住得舒心；安静的宿舍，我们可以很好地休息。住宿生按照值日分工按时值日并自觉维护宿舍纪律。中午12:40之后，晚上22:50之后及时休息，不随意进出，不大声喧哗。三、早操、课间操早操、课间操没有特殊情况不准请假。跑操时要求听从体育委员安排，队列整齐，口号洪亮。要求：1、班长班委要以身作则，做好管理工作，保持好班级纪律2、对于违背纪律同学，班长、副班长认真做好记录，记录到班级考核本上3、为了保持良好的学习纪律，维护大多数学生的利益，所有人必须服从常务班长管理，对于不服从管理乃至顶撞班长的学生，视其严重情况给与通报家长、取消各项评优、该学期综合素质评价不合格等处罚4、对于其它未涉及的违纪行为，班长有权根据其违纪情况予相应处理纪律监督人员：班主任、班长、副班长、班委成员T1J1J1运