河南省偃师市首阳山镇第一初级中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题.docx

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1、2022.2023学年第二学期期中质量检测试卷七年级道德与法治一、单项选择题（共17题，每小题2分，共34分）1 .爱美之心人皆有之，七年级的小张身高181厘米，看起来很帅，就是脸上长了几个青春痘，认为自己长得 很难看，要爸爸带他去整容。常不敢抬头看人，连最喜欢的篮球也不打了，在学校独来独往，最后竟然不愿去 上学，只愿在家看电视、玩电脑游戏。小张应该（）正确认识并坦然接受青春期的生理变化 了解必要的生理和心理知识,科学地认识自己的身心特点 努 力追求外在美，张扬个性客观认识自己，悦纳自我A.B.C.D.2 .对下面漫画指鹿为马的寓意理解正确的是（）A.我们要形成独立意识，培养思维的独立性，不接

2、受别人的任何意见B.我们要培养批判精神，敢于对不合理的事情说“不”C.学会相互尊重，乐于包容与自己不同的观点D.随大流，别人怎么说自己就怎么说3 .刚上初中的孩子，一个最显著的特点是：变。生理、心理上都在“变”。这个时候，许多家长会抱怨孩子越 来越任性。以下事例中“我”做到了正确处理逆反心理的是（）A.我以后要尝试全部接纳父母的做法，理解父母对自己的关爱B.父母“唠叨”过多，经常过问自己的成绩，太让我反感了C.为了让父母放心，我要多说自己在学校的优点，掩饰自己的错误D.当父母批评我时，我要认真倾听，心平气和地与父母沟通交流4 .男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。

3、这启示我们（）欣赏对方的优势，不断完善自己欣赏自己的优势，塑造自我形象认识各自的优势，相互取长补短认识性别的特征，不受性别刻板印象影响A.B.C.D.5 .面对同样的风光，诗人李白在流放途中写下了 “楚江清若空于此泣无穷”的忧郁诗句。几年后，他遇 大赦，路过此地提笔写道：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”由此可见（）人的情绪是多复杂多样的人的情绪反映着人对外界事物的态度人的情绪总的来说消极多于积极随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化A.B.C.D.6 .如图所示，进入青春期后，有些同学出于好奇，尝试着吸烟。针对这种情况，你想提醒同龄人（）A.吸烟是我们个人的事，别人无权说三道四B.这是追求

4、自由、张扬个性的一种具体表现C.社会生活中有很多这样的事，不必大惊小怪 D.要明辨是非，提高自控力，做到青春有格7 .玮玮是班里的文艺委员，她能歌善舞，性格开朗。最近她收到了同班某位男生给她的信，信里表达了他对 玮玮的爱慕之情，并希望能和玮玮“在一起”。作为玮玮的同龄人，你给她提的建议是（）当男孩子的面把信撕掉，批评他想法不成熟 回信拒绝男生，并鼓励他培养自己的兴趣爱好，以转移对自 己的情感把信交给老师，以后避免和该男生接触爱情需要责任和能力，这一情感不是爱情A.B.C.D.8 .不知从何时开始，针对突发事件公共议题，互联网上会不时出现一些不和谐现象一一“一言不合就抬杠， 三句不到就发火”，一

5、些发言者锋芒毕露，理性缺失，彼此间针锋相对，共识难得，对这种现象看法正确的是（ ）A.人生路漫漫，该喜则喜，该怒则怒；B.保持负面情绪能够在争论时占上风；C.情绪需调节，网络沟通的前提是尊重；D.转移注意宣泄愤怒有利于回避矛盾。9 .“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”青春的飞翔、青春的探索需要自信、自强等良 好的品质。对此，下列认识错误的是（）A.自信能够激发人的潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能B.自信让我们充满激情，自信的人必定能够成功C.战胜自己，超越自己，是自强的重要内容D.自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持10 .仰望星空立大志，“止于至善”明大德

6、，我们每个人都应有“至善”的追求，下列体现止于至善的精神境 界的是（）小勇每周抽空去敬老院做志愿者，为老人读报 小静每次乘公交车，都主动给老人让座 小刚征得父母 同意资助家庭困难的学生小海主动将作业递给没有完成作业的小磊，让他抄袭。A.B.C.D.11 .建党百年之际，29名杰出党员荣获“七一”勋章，他们立足本职的平凡英雄是值得我们学习的光辉榜样。感悟榜样的力量。我们应该（）不断完善自我，成为完美的自己 自我省察，检视自身的不足，端正自身的行为 奉献社会，让我们的 社会和国家更美好从点滴小事做起，让平凡人绽放光彩。A.B.C.D.12 .下列情境中与小明调节情绪的方法对应正确的有（）进入考场后

7、感到紧张，便用深呼吸做调整一放松训练法面对新冠肺炎疫情居家时，感到心情不爽，转念一想：“这不正是我看书学习的好机会吗？ ” 一一转移注意 法线上模拟考试测试成绩不理想，心情很不好，于是独自去足球场踢足球。踢的大汗淋漓一一合理宣泄法遇到烦心事，通过听音乐进行调节一一转移注意法。A.B.C.D.13 .“自弃者扶不起，自强者打不倒。”这句话告诉我们（）A.自强者要止于至善，行己有耻B.自弃者之强调主观原因而无视客观因素，C.顽强拼搏，自强不息是走向成功的必由之路 D.爱护身体，增强生命的韧性。14“青春树是书架，是智慧，没有书的青春是不结果实的花。”这告诉我们要（）A.展示青春，唯我独尊B.珍惜青

8、春，努力学习C.挥霍青春，张扬个性D.享受青春，贪图安逸。15 .史书万卷，字里行间都是“家国”二字。“我爱我的国，我爱我的家”。古今同事，“为什么我的眼里常含 泪水，因为我对这土地爱得深沉”以下名言诗句中能体现这种家国情怀的是（）“大漠孤烟直，长河落日圆” “穷则独善其身，达则兼济天下”“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕” “人生自古谁无死，留取丹青照汗青”A.B.C.D.16 .五四青年节前夕某网站一曲后浪演说，快速走红网络，其中展现出的对青年一代的赞许和期待，引发 无数人的回响。下列古诗可以用来激励青年奋发有为的是（）A.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰B.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时C.

9、莫愁前路无知己，天下谁人不识君D.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通17 . 2019年3月5日，杭州公交车司机把伞借给一名抱着孩子的乘客。没想到这名乘客特意定制了 100把橙 色爱心伞送来表达谢意，回馈社会，得广大市民点赞认可。从1至IJIoO把伞的事迹告诉我们（）关心传递着美好情感，传递生命正能量关心有利于社会和谐，使我们不断获得美好的情感体验 关心他人可能获得回报要学会感恩，增强责任感，积极承担社会责任A.B.C.D.二.主观题（36分）18、辨析题（8分）某同学自小脾气暴躁,遇到稍不顺心的事，就很难控制自己的情绪，总要拿某个人或某件东西出来出出气。 学习了七年级道德与法治有关内容后，他说：

10、“我的情绪我做不了主，我的情绪不能控制。” 请你运用所学知识，对该同学的言论“我的情绪不能控制”进行辨析。19、材料一，七年级男生小乐不仅学习出色，而且还是个热心肠，课余时间找他解答问题的同学不少。小丽就 是其中一个，最初小乐不管是男生还是女生，只要大家有问题，他都一视同仁，耐心细致的解答，后来有同学 说小乐特别“关照”小丽。为了避免不必要的麻烦，小乐再也不与女生交往了。材料二，进入青春期后，中学生除了生理发育，思想和精神方面也发生了很大变化。随着社会交往的增多， 他们对家庭的依赖性越来越小，摆脱成人控制的意识越来越强。（1）材料一中小乐处理不必要的麻烦方式合适吗？请简述原因。（3分）（2）材

11、料二告诉我们步入青春期的中学生渴望哪个方面的独立？你是如何理解这种独立的？（3分）（3）在异性交往的问题上，你会给小乐提出哪些合理化建议？至少两条。（2分）20、郝嘉仪是个爱生活爱思考的学生，下面是她的两篇生活随记：随记一 嘉仪参加了学校组织的以“感恩”为主题的教育活动。在“感恩父母”环节中，嘉仪邀请父母一 起分享了她成长中难忘的故事，说到动情处，嘉仪情不自禁地与父母相拥而泣。随记二小宇代表班级参加学校组织的首届国学经典诵读比赛活动，由于准备不充分以致“名落孙山”， 他心情十分沮丧。（1）随记一中嘉仪关于“感恩父母”的情感体验对自己的成长有何重要作用？（3分）（2）我们应如何认识随记二中“名落

12、孙山”给小于所带来的挫败感？（3分）（3）情由心生，我们可以通过哪些方式获得美好的情感体验？（2分）21、实践探索题青春是人生最美的篇聿，优秀的创意，深沉的意志，燃烧的热情，勇猛盖过怯懦，进取压倒苟安，如此充 满冒险精神的锐气才是青春。青春由磨砺而出彩，青春因奋斗而升华，青春期悄悄而来，我们应如何度过呢？ 据悉你校七年级三班的同学们想创建一个关于青春期的网页。请你与他们共同完成。【板块一】青春主题：请为网页设计一条标语。（2分）【板块二】奇妙的变化青春期的身体变化主要表现在哪些方面？（2分）【板块三】青春期的矛盾，请列举两个你遇到的青春期的矛盾心理，并说说你是如何处理矛盾心理的。（6分） 【板

13、块四】青春飞翔，站在青春的起点，怀揣美好的梦想，我们应如何拥有飞翔的力量。（2分）七年级政治参考答案15 DBAAB 610 DCCBA 11 15 BCCBD 16-17 BD18、（1）这个同学的观点是不正确的。人的情绪是可以控制调节的。（2）人与人之间的情绪会相互感染。即使 没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态、和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。情绪的表达不仅与 自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。在人际交往中，我们需要了解自己的情绪，接受他们，并学会以恰 当的方式表达出来。（3）学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变 化，有助于我们更好地适

14、应环境。在生活中，每个人都有调节情绪的方法，归纳起来，常用的方法主要包括: 改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。这些放发，有助于我们更好地调节情绪，成为情绪的主人。19、（1）小乐这种处理方式不合适，因为与异性相处有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；在与异性交 往中，我们可以从对方学到某些优秀品质；与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。（2）思维的独立.步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解，随着思维能力的提升， 面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考，独立思考并不等同于一味的追求独特，而是表现为不人云 亦云，有自己独到的见解，同时能接纳

15、他人合理正确的意见。（3）与异性交往要内心坦荡，言谈得当，举止得体。交往场所要公开。交往对象要广泛。20、（1）生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感这些情感表 达着我们的愿望，促进我们的精神发展。（2）生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义体验负面感受未必是件坏 事，它可以丰富我们的感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不 断成长。（3）我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。21、（1）我的青春我做主，青春不烦恼，美好青春共同创造，等等。（2）身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。（3）矛盾心理：渴望独立不想受到约束，遇到问题又总想得到父母的帮助，想和同学异性同学交往，却又怕 引人他引起他人误解；等等。处理方法：参加集体活动，在集体