母亲节幼儿亲子活动策划方案10篇.docx
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1、母亲节幼儿亲子活动策划方案10篇方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,为有力保证工作 开展的质量水平。我们免不了制定一份全面的方案,写好自己的 方案有什么技巧?如果你对“母亲节幼儿亲子活动策划方案”有 疑问请参考下方的资料获得答案,此文章仅供您参考! 母亲节幼儿亲子活动策划方案篇1一、活动目标1、体验与妈妈一起劳动的快乐。2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。3、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦, 要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。二、活动准备1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的 事。4、
2、录音磁带世上只有妈妈好、感恩的心。三、活动过程1、从月日起,利用一周的时间,每天早7: 158: 00播放世上只有妈妈好、感恩的心等歌曲,让孩子们从一进 入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来 的氛围中。2、月日孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感 觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲 节的来历。3、月日,教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让 幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?4、_月日,幼儿画出我心目中的妈妈,以班级为单位进行 展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展 出。5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际,制
3、定计划, 然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,小二 班孩子教给妈妈正确的吸收方法,并用正确方法为妈妈洗手;中 班则进行小歌手比赛活动一一演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗 脚;大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈感恩的心等,培养孩子 爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。6、幼儿人人制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。7、展示活动。月日,各班找出家长代表参加母亲节庆祝 活动。四、活动延伸要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的 辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。母亲节幼儿亲子活动策划方案篇2“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质, 一个缺乏爱心,不懂得感
4、恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人, 不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈 不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长 的道路上,母亲的付出实在是太多太多了而现在有很多独生 子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲 的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感 恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母 亲节了,新纲要中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作, 综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣 的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极 引导。”因此
5、,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活 动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次 的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲 开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。一、活动目标I、认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。3、能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。部全体幼儿参与活动:时间:5月日周一地点:(一)宝贝爱妈咪-一母亲节视频欣赏(二)邀请妈咪老师分享做妈咪的经历(三)宝贝爱妈咪歌曲大联唱幼幼、低幼组:时间:5月日周一(一)母亲节礼物DIY (手工制作)-一亲亲我的好妈
6、咪(二)母亲节绘本齐分享(语言活动)给妈咪的礼物、猜 猜我有多爱你、妈咪我来帮帮你等。(三)唱支儿歌送妈咪(艺术活动)世上只有妈妈好、不 再麻烦好妈妈中幼、高幼组:时间:5月日周一(一)我和妈咪齐运动(健康活动)周五 各班级邀请妈咪 自愿来园参加晨间运动,宝贝和妈咪一起做早操!(人数控制在3位左右)(二)祝福我的好妈咪活动(艺术活动)鼓励孩子们用稚嫩 而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:爱的奉献、感恩的心 等。(三)母亲节绘本齐分享(语言活动)给妈咪的礼物、猜 猜我有多爱你、妈咪我来帮帮你等。(四)大声说出我的爱(手工制作)根据幼儿年龄特征,说 一句或一段感谢妈咪的话语,鼓励幼儿回家告诉妈妈,并
7、送上自 己亲手制作的母亲节礼物。母亲节幼儿亲子活动策划方案篇3为了丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是 母亲节;让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情, 让妈妈过一个开心的节日;通过活动增进母子感情,共同渡过全世 界母亲共同的节日;我们策划了一场母亲节亲子活动。一、活动形式亲子互动活动。二、活动范围全班幼儿及家长。三、活动时间本周五下午15: OO至17: 00(2个小时)。四、活动组织教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织 等相关工作。可请家长参与活动。五、注意事项在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设 计、组织者,培养孩子能力目标,家长
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