武汉版生命安全教育一年级4 妈妈我来了 教案.docx
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1、生命安全教育一年级一单元第4课时教学设计课题妈妈我来了单元第一单元学科科学年级一年级学习目标1 .让学生理解生命的起源,知道自己是从哪里来的。2 .引导学生清楚自己的出生,学会感恩母亲,感恩家人。3 .让学生了解人类起源和进化的历史,了解人类与其他生物的关系以及人类进化的重要里程碑。重点了解个体生命的孕育。难点明白自己的产生和来源。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1.相信很多小朋友都问过爸妈:我是从哪里来的?”“你是从石头缝里蹦出来的。”“你是在马路上捡来的。爸妈这些开玩笑的话可不能当真,其实每个孩子都是妈妈十月怀胎辛苦孕育的结果C大声朗读观看引入视频齐读课文视频引入激发学生学
2、习兴趣,启发思维。讲授新课一、情景园你知道妈妈是如何辛苦孕育你的吗?植物要繁衍自己的后代,动物要繁衍自己的后代,我们人类也是一样的。我们的生命是父母给予的,世界上每一对父母都得经过一段时间的甜蜜等待,才能迎来自己的小宝贝降临人间。课堂练习:说说你出生的小故事吧!知识拓展:学生阅读教材情景园了解妈妈是怎么孕育自己的。分析自己出生的小故事。提高学生调动、整合知识的能力。提高学生分享的勇气和表达能力。1.2.生日,既指一个人出生的日子,也指一个人的出生日纪念日。传统中国人以农历计算生日,小孩子一周岁的生日称为“周岁”,有各种习俗。老年人的生日称为寿日,在50岁以上逢十可称为大寿。在中国的传统中,生日
3、吃长寿面和鸡蛋。现如今不少人以阳历计算生日,庆祝方式也改为蛋糕和蜡烛。课外拓展。拓宽学生知识面O、智慧屋1.在爸爸体内有亿万只“小蝌蚪”(精子)参加竞学生阅读教材跑比赛,获得第一名的精子和妈妈体内成熟的智慧屋了解我引导学生学会生卵子相遇,形成受精卵。成为受精卵的我开始是怎么形成的命的意义以及什了生命的旅程。具体过程。么叫做生命,明2.我奋力前行,冲破了各种考验,终于住进了妈妈为我准备的特殊房子(子宫),在妈妈温暖的宫腔里从胚芽快速成长为胎儿。白自己是怎么降生的。3.两个月时:我已有了基本的雏形,可以区分出头、身、上肢和下肢。4.i三个月时:我的身长约610厘米,体重50克左右,嘴能张合吞咽,妈
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