校长述职报告模板13篇.docx
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1、校长述职报告模板13篇校长述职报告模板篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!在我的校长任期内面对全体教职员工述职今天虽不是第一次, 但我依然感到述职这一话题的艰难和沉重。因为它不仅是一种无 形的担当和压力,更是一种有力的使命和鞭策。当然,工作中我们需要有这样的机会静下心来伏案反思。在 回顾与总结中发现亮点,感受自己的进步;在分析与梳理中寻找 缺憾,明确今后努力的方向。现就即将过去的一学年度个 人各项工作向在座的同志们予以汇报,希望能得到实事求是的肯 定、属实的评价、中肯的批评,以期我个人能得以良好的再续发 展。人的行动都是在一定理念支配下进行的。自从挑起校长这副 担子的第一天起,我便要求自己呼
2、吸清新的空气、保持清醒的头 脑、拥有清晰的思路,找准自己的位置,明确学校工作的共同目 标或共同愿景:我把这一切叫做我的基本工作理念。我的思路是:以教学效益和教育质量为本体(一体),以学生 的自主发展和教师的专业成长为两翼,这就是经常印在我脑中, 挂在我嘴上的“一体两翼”工作思路。作为一体,我必须始终扭 住“教学质量不放松,牢牢把握质量”这一重心。作为两翼,一 是我必须狠抓学生的学风,着力培养学生良好的自主学习习惯; 二是我必须狠抓教师的教风,培养一支专业素质一流、思想品德 高尚的教师队伍。我为自己的定位是:一位学生满意的好老师、一位老师拥戴 的好领导、一位领导放心的好干部。我确立的教学工作的共
3、同愿景是:学生拥有良好的学习习惯、 教师具备优秀的教学能力、学校具有社会广泛认可的教育教学成 绩和较好的信誉度和公信力。基于这样的指导思想或基本理念,几年来,我兢兢业业、埋 头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感责任重大,不敢有丝毫的 懈怠,对组织负责、对同志们负责、对学校负责,为了教师们的 幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了学校的生存发展,无论 在什么情况下,无悔无怨,全力以赴,并必定要倾注我个人的全 部心血。几年来,我走过了一段虽不平坦,但却留下了一串串扎实的 足迹。使得学校整体工作迅速走出低谷,各项工作跃上新的台阶。一、强化自身修养,丰富完善自己要办好学校,必须先武装自己,并不断与时俱进。
4、因此,不 断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。党报、党刊、政 策、法规、教育教学、学校管理等方面的杂志是我的必修课程; 中国教育报、教师报、人民教育、上海教育等刊物我期期必读, 并积极参加网上学习、校长提高培训、研修培训,及时做好笔记, 写好心得体会。我的关注教学环节,打造高效课堂一文获省 校长协会论文二等奖。一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,始终把科 学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成 绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业 业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。在工作中,我履职尽责,身先士卒,兢兢业业,不断提高自 己理论上的
5、成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯 洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中, 我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求 办事,实行政务公开、财务公开制度,不以权,不独断专横,始 终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚 持走群众路线。二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量 的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更 重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任二中校长以来, 掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育 教学的各类管理制度,建立健全了科学规
6、范的教育管理体制,创 建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生 为中心、教研为主导、教师为主体,保证了教育教学工作的顺利 开展。一年来,学校设立了 “校长信箱”,积极广泛采纳师生的 合理化建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先,学校 实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分 工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的.全过 程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。 其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工, 各尽其责,经常深入教室、宿舍,进行全方位督查,确保学校工 作的安全顺利开展。三是充实完善了二中教职工考勤
7、制度、二中教学质量评估及奖惩制度,以及二中班主任管理制 度和二中教研制度、二中后勤管理制度,规范了升旗、 放学、例会、坐班、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落 实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度, 重大疫情晨午晚检测制度,文明习惯养成准则和团委、班主任深 入学生宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度。五 是加强学生日常行为常规教育,课前唱歌、课后问好,规范了 “两 操一活动”。六是积极开展了教职工排球、乒乓球比赛和师生歌 咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的校园文 化活动,努力探索以主题班会、级会、校会,以团课、思想品德 课、实践活动为载体,以演讲
8、、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪 光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生 思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康 成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明 树新风的良好的校园气象。1、学校整体发展的顶层设计不尽合理,学校各项工作的全面 落实不尽人意。2、教育教学改革创新效益不佳。主要是创新精神不强、创新 能力不够、创新氛围不浓。3、学校有的局部工作的“老大难”问题没有能够很好地解决。4、关心群众,贴近师生做得不够。5、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到 位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转型。6、在教学工作上,常规管理
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