有关整治方案汇总9篇.docx
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1、有关整治方案汇总9篇整治方案篇1按照市县关于城乡环境综合整治的部署要求,为推动小王庄 村环境综合治理活动的顺利开展,进一步改善我村面貌,全面提 升我村环境质量,加快我村建设步伐,经村“两委”研究决定, 扎实深入推进城乡环境综合整治工作,现制定如下实施方案:一、指导思想:以科学发展观为指导,以建设社会主义新农村为目标,以村 净化、绿化、美化、硬化、亮化达标为方向,以提升村民生态遗失 和环境意识为着力点,坚持正确引导、逐步落实、实效的原则, 引导广大村民积极参与村弄环境综合治理,解决影响农村环境卫 生的突出问题,提高群众文明素质,转变生活方式,优化居住环 境,为全镇社会主义新农村建设贡献力量。二、
2、目前存在的问题:(一)我村饮用水安全存在一定隐患。我村水体污染主要表 现在农业污水和生活污水等未经处理的废水直接污染饮用水源和 用于农田灌溉,村民身体健康和农作物安全得不到切实保障。(二)我村生活污染加剧。村中无公厕、畜禽散养、农家肥和 废弃物乱堆乱放、人畜居住混杂、生产生活废水随意排放等问题 依然普遍。含有塑料包装的食品、生活用品在农村已经十分普遍, 垃圾中的难降解有机物质迅速增加,由于利用率极低,除城镇设 有简易垃圾填埋场进行简单填埋处理外,村里的垃圾随意堆放公 路旁、沟渠边、房前屋后。垃圾长期露天堆放既影响村容村貌, 也容易产生有害气体污染大气,以及垃圾在腐坏过程当中经渗透 污染地表水和
3、地下水。(S)畜禽养殖及农业生产废弃物污染日益突出。畜牧业发 展迅速,村里很多农户由分散式养殖转变为集中式养殖,由此也 带来了畜禽粪便物污染问题。(四)落后的.能源利用方式。能源利用主要依然是秸秆和煤 炭,液化气、沼气、电气等清洁能源利用率不高。这样既浪费木 材,破坏植被,也很容易引起呼吸道疾病,威胁群众身体健康。 同时,随意焚烧秸秆、稻草等农作物现象屡禁不止,“村村点火, 处处冒烟”,很好的农作物资源就这样付之一举,丝毫没有充分 利用,相反却污染环境,造成事故。三、目标任务及整治措施:(一)深入调查研究,加强宣传教育。防治生活污染加强环境 建设是一项涉及千家万户的民心工程,要把提高群众环境意
4、识作 为农村精神文明建设的重点和主要内容,通过广泛深入的宣传, 从治理城乡、家居环境脏、乱、差入手,通过组织各种群众喜闻 乐见的科普宣传和活动,破除陈旧的生产生活陋习,使他们充分 认识到农村环境安全是关系到广大农民身体健康、社会稳定,关 系到农业发展、农民奔小康的大事。大力倡导科学、文明的生产 生活方式和绿色生产、绿色消费,积极创建生态示范村(组),促 使生活垃圾的节约化、减量化、无害化和资源化,走经济、社会、 生态并重的可持续发展的路子,创造村容整洁的新农村。(二)积极参与整治。按照和谐、统一、美观的要求,协助村 “两委”对影响村容村貌的各类门头牌匾、广告标语,进行规范 设置;治理粪堆、柴堆
5、、垃圾堆等“三堆”问题,实行垃圾定点 投放、街道、庭院的绿化美化和树木栽植工作,提高乡村绿化水 平。(三)加强督导引导。要加强督导,对整治工作中出现的新情 况、新问题,及时提出建议,主动配合村“两委”工作,完成分 工工作。坚持在学中干,干中学,积极引导教育任职村群众增强 卫生、环境意识,推动任职村环境整治活动的顺利开展。四、任务分工:1、由袁杨、刘阳阳负责环境整治的宣传教育工作;2、由杜德厚、袁杨组织人员,负责清污、治脏等各项措施的落实;3、由田宝雨、刘纪芬负责组织文明健康生活习惯养成和教育 及后期成果巩固工作;4、由村书记田秀景带头成立领导小组,负责总体协调工作。在建设社会主义新农村、加快农
6、村现代化进程的今天,我们 应当积极采取对策,把农村环境问题摆上议事日程,不走工业化 “先污染,后治理”的老路,努力使农村向着环境与经济协调发 展、人与自然和谐相处的方向发展,只有这样才能加快建设社会 主义新农村的进程。整治方案篇2一、指导思想行为规范是反映学生文明素质高低的一个重要方面,抓好学 生行为规范是学校加强素质教育的一个有力措施。为加强我校学 生行为规范教育,促进我校学生全面发展,培养学生文明的行为 习惯,落实学校提出的“向德育要质量”要求,建立优良的学风、 班风、校风,切实解决当前学生行为中的突出问题,从而进一步 促进我校未成年人思想道德建设,进一步强化和推行不同年段学 生教育目标,
7、学校决定开展“学生日常行为规范整治月”活动。二、活动主题:遵守学生行为规范,创建文明和谐校园三、活动领导小组组长:_副组长:校级领导、各处室主任、各年级主任成员:及各班主任四、活动时间20_年10月8日11月2日共四周五、活动总体设想1、将行为规范整治活动与我校原有的行为规范教育和思想品 德教育形式(如文明班级评比,文明学生表彰等)结合起来,丰 富我校的教育方式,凸显我校德育工作特色。2、“学生日常行为规范整治活动”重点整治学生骑飞车、遵 守交通规则;上下楼梯奔跑、课间追打的问题。通过点的突破, 实现全面提高。3、各年级组和各班级积极配合学校开展活动,并要主动地创 造性开展活动,负责学生行为规
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