文言文阅读训练：《宋史-范讽传》（附答案解析与译文）.docx

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1、文言文阅读训练：宋史范讽传（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成下面小题。范讽，字补之，以荫补将作监主簿，知平阴县。会河决王陵字水去而土肥失 Kl肾用讼不能决讽分别疆畔著为养民椅去不复争。讽辨数激昂，喜为名声，然亦 操持在己，吏不敢欺。为县存视贫弱，至豪猾大家，峻法治之。举进士第，迁大 理评事、通判淄州。岁旱蝗，他谷皆不立，民以避不食菽，犹可艺，而患无种， 讽行县至邹平，发官原贷民。县令争不可，讽日：“有责，令无预也。”即出贷三 万斛；比秋，民皆先期而输。徙知梁山军，以母老不行，得通判郛州O诏塞决河， 州募民入刍桂，而城邑与农户等，讽日：“贫富不同而轻重相若，农民必大困。 且诏书使度民力，

2、今则均取之，此有司误也。”即改符，使富人输三之二，因请 下诸州以邪为率，朝廷从其言。徒知广济军，民避水堤居，凡给徭于官者，讽悉 纵使护其家，奏除其租赋。累迂太常博中,出知青州，再迂户部郎中。时山东饥， 宰相王曾，家积粟多，讽发取数千斛济饥民，因请遣使安抚京东。入为右谏议大 夫、权御史中丞。钱惟演倡议献、懿二太后宜树真宗庙室，讽弹奏之，请细去。 仁宗不听，讽袖告身以对日：“陛下不听臣言，愿纳此，不敢复为御史中丞矣。” 帝不得已可之，讽乃趋出，遂贬惟演随州。时上章懿皇后安，宰相张士逊、枢密 使杨崇勋日中不赴慰班，讽弹士逊与崇勋，俱罢。徒保信军，听居舒州持母丧， 又许归齐州。服除，迁光禄卿、知陕州。

3、入见帝言：“元昊不可击，独以兵守要 害，捍侵掠，久当自服。倘内修百度，躬节俭，如祖宗故事，则疆事不足忧 复给事中，卒。（选自宋史范讽传，有删节）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.会河决/王陵隔水去而土肥/失阡陌/田讼不能决/讽分别疆畔/著为券民/ 持去不复争B.会河决王陵埔/水去而土肥/失阡陌/田讼不能决/讽分别疆畔/著为券民/ 持去不复争C.会河决王陵埔/水去而土肥/失阡陌/田讼不能决/讽分别疆畔/著为券/民 持去不复争D.会河决/王陵隔水去而土肥/失阡陌/田讼不能决/讽分别疆畔/著为券/民 持去不复争11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.进土

4、，在中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试的人， 被称为进士。B.博士，指古代学官名。秦汉时是掌管书籍文典的官职，后为从事教授生 徒的官职。C.谥，谥号。古代帝王、大臣死后，据其生平事迹评定的称号，如武帝、 哀帝、炀帝。D.权，暂时代理官职的意思。我国古代暂代官职的词语有“署、假、摄、兼、行”等。12 .下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.范讽才能出众。黄河决口后，他采取措施予以解决；他办事有主见，下 属官吏不敢欺骗他；他用严厉的法令来治理强横的富豪。B.范讽体恤百姓。百姓为躲避水灾住在堤上，他让在官府服徭役的人都回 去护家；山东饥荒时，他从家中拿出几千斛的粮食来救

5、济灾民。C.范讽敢于担当。他在淄州任职，发生蝗灾，百姓想种蝗虫不吃的豆类， 却没有种子，他不顾县令反对，打开官仓借粮食给百姓。D.范讽不畏权贵。他请求罢免钱惟演，皇帝不同意，他以不任御史中丞迫 使皇帝接受他的意见；他还敢于弹劾不守规矩的权臣。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）即出贷三万斛；比秋，民皆先期而输。译文：（2）倘内修百度，躬节俭，如祖宗故事，则疆事不足忧。译文：14 .治理黄河水灾时，官府向民众征集草把、竹木土石等物，城镇居民和农 民缴纳的数量相同，范讽为什么反对？请简要说明。【答案】10 . C11 . D12 . B13 . （1）（范讽）立即借出三万斛粮食。到了秋

6、天，百姓都提前偿还。（2） 如果对内整顿各项制度，亲自做到节俭（厉行节约），按照祖宗的旧例，就不用 担心边患了。14 .贫富不同而负担相同，农民会非常困难。朝廷是让官府衡量百姓的 承受能力，等同征收是懒政，是主管官员的失误。【解析】15 .本题考查学生文言文断句的能力。句意：恰逢黄河在王陵婶决口，大水 退去后田地肥沃，原有的田界消夫，田地诉讼无法裁决，范讽划分田界，写在地 契上，百姓拿去不再争执。“王陵城”是“河决”的地点，二者不能断开，排除 AD； “民”是“持去不复争”主语，应在“民”前断开，排除B。故选C。16 .本题考查学生理解古代文化常识的能力。D. “我国古代暂代官职的词语 有署、

7、假、摄、兼、行等”错误。“兼”不是“代理官职:“兼”是“兼任”; 署、假、摄、行指代理官职。故选D。17 .本题考查学生筛选文中信息、归纳内容要点的能力。B. “他从家中拿出 几千斛的粮食来救济灾民”错误。由原文“时山东饥，宰相王曾，家积粟多“可 知，范讽是调宰相王曾家的粮食救济百姓。故选B。18 .本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“出贷”，借出；“比”, 到了； “输”，偿还（交出）。（2） “百度”,各种法度；“如”，按照；“故事”，旧 例。19 .本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。由原文“贫富不同而轻 重相若，农民必大困”可知，贫富不同而负担相同，农民会非常困难。由

8、原文“且 诏书使度民力，今则均取之，此有司误也”可知，朝廷是让官府衡量百姓的承受 能力，等同征收是懒政，是主管官员的失误。【参考译文】范讽，字补之，因先辈功劳补任将作监主簿，任平阴县知县。恰逢黄河在王 陵埔决口，大水退去后田地肥沃，原有的田界消夫，田地诉讼无法裁决，范讽划 分田界，写在地契上，百姓拿去不再争执。范讽辩才出众，爱出风头，但是处理 问题能自己做主，属更不敢欺骗他，任知县时照顾贫弱的人，至于强横的大户人 家，则用严厉的法令来治理。考中进士，升任大理评事、淄州通判，当年发生干 旱，蝗灾严重，别的作物都不能成活，百姓认为蝗虫不吃豆类，还可以种植，却 担心没有种子，范讽巡视到邹平，打开官仓

9、借粮食给百姓。县令争论说不可以（这 样做），范讽说：“有责任，与县令无关。”立即借出三万斛粮食；到了秋天，百 姓都提前偿还。调任梁山军知军，因母亲年老没有赴任，获任郛州通判。朝廷下 诏将黄河决口处填堵，州中征集百姓上缴（堵塞决口用的）草把和竹木土石，而 城镇居民与农户（数量）相同，范讽说：“贫富不同而负担相同，农民会非常困 难。况且诏书让官府衡量百姓的承受能力，现在却等同征收，这是主管官员的失 误。”立即改动布告，让富人交纳三分之二，并请朝廷下令各州以郛师为表率， 朝廷听从了他的意见。调任广济军主管，百姓躲避水灾，住在堤上，凡是在官府 服徭役的，范讽都让他们回去保护自己的家，并上奏朝廷免除他们

10、的租赋。连续 升迁至太常博士，出任青州知府，两次提升担任了户部郎中。当时山东闹饥荒， 宰相王曾，家中存粮很多，范讽从他家拿出几千斛救济饥民，并奏请朝廷派出使 者安抚京东。进入京城任右谏议大夫，暂代御史中丞。钱惟演提议献、懿二位太 后应衬祭祀真宗庙中，范讽上书弹劾钱惟演，请求将他罢免。宋仁宗不听，范讽 拿着委任状对皇帝说：“陛下不听我的话，希望交还奏任状，不敢再担任御史中 丞了。”皇帝不得已同意他的提议，范讽才告辞出宫，于是将钱惟演贬到随州。 当时拟定章懿皇后谥号，宰相张士逊、枢密使杨崇勋中午时分仍不肯到场，范讽 弹劾张士逊和杨崇勋，二人都被撤职。调任保信军，允许他在舒州居住为母亲守 丧，又允许他回到齐州。服丧期满，升任光禄卿、陕州知州。进京见皇帝说：“元 昊不可攻打，只派兵守住要害之处，抵抗侵犯、掠夺，时间长了（元灵）自会臣 服。如果整顿内政，厉行节约，按照祖宗的旧例，就不用担心边患了又任给 事中，去世。