教师职称评定述职报告.docx

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1、教师职称评定述职报告教师职称评定述职报告1各位领导各位老师：大家好！我叫杜，担任初四的物理。有关系好的老师背地里叫我 “”，说我年龄老，职龄老，资格老。下面我就简单向各位老 师做下汇报：第一、个人资历：我86年毕业于新乡师专，工龄 年；年任中教一级, 中级职龄21年；年来油田五中，已经28年，年龄马上52岁， 距离退休还有三年多。工作以来一直坚守在教学第一线，送走了 多少届毕业生，真的连我自己也数不清。第二、竞赛获奖情况：任中级二十多年来，获得省优质课二等奖1次，市优质课一 等奖2次，中心优质课一等奖3次；撰写的论文有17篇分别获得 国家、省、市一、二、三等奖，并在国家级期刊上发表3篇；辅 导

2、的学生在历届全国中学生应用物理竞赛中也成绩斐然，其中有 4名学生获国家一等奖，12名获省一等奖，11名获省二等奖，我 本人也屡屡荣获全国、省“优秀指导教师，“优秀辅导教 师”。另外，我也多次被评为教育中心优秀教师、先进教师、优 秀教研教师，以及学校优秀教师，参加的课题也取得了丰硕的成 果。第三、平时工作及教育教学成绩：作为一名在油田五中工作了 28年的.老教师，几十年的教学 生涯我做到了尽心尽责、问心无愧，所任的班级在同年级中成绩 优异，中考多次名列前茅，自认为为五中的发展做出了巨大贡献。 平时也一直任劳任怨，最多的时候担任过5个班一周25节的物理 课，累得嗓子哑，腿拖不动，我都没找领导叫过苦

3、，也没请过一 天假。即使声带出问题，都是拖到暑假才做手术。如今，眼花，头白，嗓子作怪，身体也在滑坡。再过3年多 我就要和各位挥手作别，希望领导、同仁能成全我。谢谢各位！教师职称评定述职报告2时间飞逝，转眼任现职已近十年，现在我就我任现职以来的 工作情况分几部分作如下总结。1、思想品德和职业道德方面本人一贯坚持四项基本原则，爱岗敬业；思想上积极主动向 党组织靠拢，行动上遵守法纪、法规；教育工作中认真坚持党的 教育方针政策热爱本职工作，热爱学生、团结同事。平时能主动 关心国家大事并从自己的每件本职工作做起，用自己的实际行动 感化教育学生和周边的人。2、教育教学能力和教学实绩我任现职以来一直担任我校

4、九年级的体育教学和体育教研组 长的工作，教学实绩优秀，我所带班级在历年的中考中均取得骄 人的成绩，前年和今年在我校领导的关心、帮助以及我的引领下， 我校两年体育中考均取得了突破我校历史最高分的,优异成绩。另 外从参加工作至今我一直担任我校田径队投掷项目和男、女篮球、 女足队的业余训练工作在历年的比赛中我所带的运动队在历次比 赛中均能取得了理想的成绩，获得了各级领导的肯定和同行的认 可。我所带的优秀运动员也被更高一级的学校和高水平运动队录 取。因此我先后被评为校体育骨干教师和市工会先进个人，两次 年度考核被评为优秀，多次评为嘉奖。3、教育科研及个人业务能力任现职以来在繁重的工作之余我还继续钻研教

5、育教学理论搞 好教科研工作。先后参加了市级课题的研究工作，在全国刊物发 表了多篇教育教学论文，并有两篇论文先后获省市二、三等奖。 在通过省田径协会理论和专业能力的考核我被授予田径国家一级 裁判，并多次担任全国和省十七届运动会的裁判工作。去年我还 结合我校校本课程的开发，主动编写校本课程围棋教材。时间真快，千言万语想说的很多，但所有的总结也难以表述 我的心情，今后我一定继续努力争取更大的成绩，来回报学校和 领导的关怀帮助。教师职称评定述职报告3我自取得小学高级教师以来，以“服务学生，培养学生各有 所长”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学观念，团 结教师，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献

6、自己的光和热， 现将任现职以来的专业技术工作总结如下。一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，认真学习国有关教 育的方针政策，热爱教育事业，不忘人民教师根本职责，严于律 己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工 作，并通过政治思想，学识水平，教育教学能力等方面的不断提 高来塑造自己的行为。二、教育教学方面本在实际的教育中，积极转变思想观念，探新课程理念的教 育教学方式，深入研究理论课和学生实训课，改进教学方式方法， 尤其近年来职业教育的飞跃发展，作为职业教育的教师，要与时 俱进，要培养学生适应社会，适应经济发展，我把理论教学作为 有利于学生主动探索现代科学

7、知识的学习环境，把获得知识结合 在实操训练课上，提高学生的动手能力和社会适应力，在情感、 态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想，把 教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。目 前学生的 多渠道，思想复杂，素质水平差异很大，给职 业教育带来很高的难度，我根据学生的各种特点，精心设计教学 过程，利用各种教学设备，先进行教材试讲，请同教研组的教师 反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案，在教学中还 注重创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式展现给学生，激 发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书，还要育人，经常深入 到学生去，了解各种不同观念，不同要求，不同目的的学

8、生，通 过谈心，用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生， 让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生 之间平等、民主关系，把学生引导到统一认识，对自己充满信心， 对未来充满希望，立志自己成为有用之才，所以必须有一技之长 而主动学习。经过多番努力，终于取得一定的成就，在各项技能比赛中体 现出来。学校举行的技能比赛中，我指导的0515班邓桂云、黄梅 香分别获得电力拖动交流接触器正反转一等奖和二等奖；指导的 066班黄光营、王慧萍分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。指导 077班卢树全普车实操训练，参加自治区中职技能大赛获得普通 车床加工优秀奖；指导077班张焕健数车实操训练，

9、参加自治区中 职技能大赛获得数控车加工优秀奖。指导081班莫大腾数车实操 训练，参加自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖；指导 078班覃京理、084班廖辉龙数铳实操训练，参加自治区中职技能 大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖，指导082班谢正模、 李金沙普车实操训练，参加中职技能大赛二人都获得普通车床加 工优秀奖。三、教学改革和继续教育方面我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动，观摩 多节的优质课，学习先进的教育理论，经常和优秀教师、教学骨 干进行面对面得交流，在教学过程中我能够将在培训中学到的新 理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师 请教，汲取他们的经验

10、，在教育教学中发挥更好的效果，我积极 参加教研组的教研活动，不论自己或是他人的公开课，我都参加 集体备课活动，使教研组的.每一节公开课都上得圆满成功，公开 课后还参加评课活动，使我从中领悟一些新颖的教学方式，启迪 自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能 水平，我还坚持进修学习，10月通过高等教育自学考试，取得大 学专科毕业学历，6月通过高等教育自学考试，取得大学本科毕业 学历，通过专业技能的学习和训练，考取了多本技能操作证，使 自己的教育教学水平不断提高，既有知识上的积累，也有教学技 艺的增长。四、德育教育工作在任现职以来，自觉履行教师职责和职业道德，教书育人, 教育学生热爱

11、祖国，热爱集体，分清是非，使学生学会学习，学 会做人，学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况，注重学 生的个性发展和能力培养，从点滴和细节方面入手，综合评价学 生，让学生都能成为一技之长的有用之人，还注重情感培养和心 理健康教育，让学生养成严于律己，不断上进的良好习惯，对后 进生从不歧视，不放弃，给予他们更多帮助和关爱，找个别谈心， 参与他们的活动，引导他们改变厌学情绪，由后进变进步，在班 主任工作中，深入了解学生，因材施教，调动他们的积极性，培 养学生的集体荣誉感，利用班级干部管理班级。我尊重学生、以 诚相待、真诚守信、表里如一，以慈母严父般的关爱去点燃他们 心灵的火花，以“许人一诺，千金

12、不移”的工作作风滋润着学生 的心田，身体力行，言传身教，为学生铺就通往成功的道路。总之，我勤勤恳恳，任劳任怨，在教学、科研和学生思想工 作等方面都取得很大成绩，使很多学生走进社会后，成为社会主 义现代建设的得力干将，为社会创造的了不少的财富，使我得到 最大的安慰。今后，我将一如既往地继续努力，争取在工作和学 校取得更大的成绩和进步。教师职称评定述职报告4我于7月毕业于市中等专业学校音乐专业，来到小学开 始我的教育生涯，三尺讲台上，我已经奋斗了 15年整，在一年1 取得了小学一级教师的资格，在此过程中我继续深造于市文理 学院和省教育学院汉语言文学专业，分别于和年取得了汉语言 文学专业专科和本科学

13、历。自8月毕业到现在，一直在小学这块教育的讲台上耕耘， 应该说，我是伴随着小学的发展而成长，伴随着小学的变迁 而成熟的，十几年时光流逝，我感知着工作中的快乐，也体验着 工作上的辛酸，自认为在工作上兢兢业业、踏踏实实，任劳任怨， 虽没有斐然的成绩，但在教学和教育的过程中，我也做到了对得 起学生，对得起事业，我没有做到我期望的那样，但我做到了我 能做到的那样。在这十五年当中，我一直从事着音乐教学工作，其间因为学 校的工作安排，也曾担任过二年级的数学教学工作，并于一年开 始，协助学校大队辅导员开始做学校的值周工作，并负责学校的 对外信息报道。曾经每周22节的音乐课教学让我万分疲惫；曾经 陌生的数学学

14、科教学让我茫然无序；曾经一个人承担区运动会的 所有演出工作而身心疲惫，一个人在办公室里哭泣；曾经一边承担 数学教学，一边训练合唱而两不耽误。值周工作，我做了六年， 这六年里，我尽力做到了早来晚走，事必躬亲。维护学校的纪律，监督学校的卫生，每天的值周站岗，每天 的各项检查，每周的常规总结，我都尽心尽力的做到最好。都知 道值周工作是一项很敏感的工作，既要做到公平公正，又要体谅 个体差异，我曾说过：以我这把小小的尺子去衡量那些老师的工 作得失，我力不从心。所幸这些年没有因为工作上的事情与老师 们发生不愉快，学生的行为规范日益提高，学校的卫生有目共睹， 这些都得益于领导的信任和各位老师的支持和理解，取

15、得了一些 成绩也微不足道。曾获得全国省市级各类论文证书十几个，参与 过省市级科研课题2个，都顺利结题。获得过全国优质课大赛二 等奖，年被评为教育科研骨干教师。积极组织各项文艺活动， 参加市区级的大型演出比赛，多次获得优秀指导教师奖。信息报 道数量和质量连年排在全区的前列。教师职称评定述职报告5进入紫泥中学，转眼工作7年了，自工作以来，我本着积极 认真的态度投身到学校的各项工作中去，坚持努力提高自己的思 想政治水平和教学业务能力.结合本校的实际条件和学生的实际 情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教育教学工作有计划，有组织，有 步骤地开展.具体总结如下：一、响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重

16、政 治理论的学习。积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，抓住每 一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式， 服从学校安排，关心、热爱学生。二、教育教学方面1、坚持以审美教育为核心，重培养学生对音乐的兴趣、爱好 及情感，努力做到通过音乐教育陶冶情操，启迪智慧，激发学生 对美的爱好和追求，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐活 动中，主动去发现、探索音乐，感受音乐，理解音乐，表现音乐， 并在一定基础上创造音乐。我坚持认真备课，每年开一到两次次 公开课，邀请同行老师和领导们前来指导，争取更多学习和提高 的机会。两篇论文音乐课堂教学中学生音乐欣赏能力的培养 和中学生音乐欣赏能力培养初探分别获二等奖和三等奖。2、注重教育教学基本功的训练，积极参加校内外组织的各项 基本功比赛，获局属三等奖、校二、三等奖。我努力在比赛中不 断锻炼自己的基本功水平，提高自身教育教学的能力。参加了两 个课