教师招聘幼儿教师招聘考试试题与答案.docx

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1、一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序 号填在题干的括号内。每小题1分，共25分）L在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品， 供儿童观察，模仿学习，该教师运用了（ B ）A.示范法B.范例法C.观察法D.参观法2 .在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问：王 阿姨心里怎么想的?有什么感觉?”该教师运用了移情法中的（A）训练技术。A ,认知提示B.情绪追忆C ,巩固深化D .情境表演3 .教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿 童深入其中，从而培养儿童关爰、

2、互助等良好品质，该教师运用了（ C ）A.直观形象法B.参观法C ,环境体验法D.演示法4 .幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的（B ）A.中期目标B.近期目标C 远期目标D ,活动目标5 .在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知 识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（ A ）A ,发挥一日生活的整体功能原则B.重视年龄特点和个体差异原则C.尊重儿童原则D.实践性原则6 .为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的描述是（C ）A.婴儿玩具应高档化B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料C ,应

3、根据婴儿年龄特点选择玩具D.给婴儿选择的玩具越小越好7 .对待3岁前婴儿口吃现象（A ）A.这是学话初期常见的正常现象不必紧张8 .应强迫孩子再说一遍C.应反复练习加以矫正D.应进行心理治疗8 .目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩子 服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，主要是为了（D ）A.幼儿园创收B.补偿教育C.增加幼儿园知名度D.服务社会9 .对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以（B ）A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园B.允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间C,多批评爱哭闹的孩子D.通知家长接回孩子10

4、.儿童身高和体重增长最为迅速的时期是（A ）A.出生的第一年B.3-4岁C.5-6 岁D.610 岁IL 玉不琢,不成器”说的是（C）对心理发展的作用A.遗传因素B.自然环境C ,社会环境和教育D.生理成熟 12.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是（A ）A ,把儿童当作儿童来看待，把儿童看作教育中的一个积极因素B.提出了 社会本位论”的儿童观C.提出了 白板说D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲13.皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是（C ）A.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段B.感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算

5、思维阶段C,感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段D.感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段14 .儿童中心论”的倡导者是（ B ）A.蒙台梭利B.杜威C.维果斯基D.加德纳15 .创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为“幼儿教育之父的人是（B ）A ,裴斯泰洛齐B.福禄培尔C卢梭D.洛克16 .认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：外国病、花钱病、富贵病”提出幼儿教育应面向大众的教育家是（A ）A.陶行知B.陈鹤琴C.张雪门D.张宗麟17 .我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为（B ）A.教师B.保育员C ,阿姨D.保姆18

6、 .关于社区教育的特点，错误的说法是（D ）A .是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度B.适应社区需要，服务社区C ,社区教育形式多样D.社区教育面向该社区内的青少年及儿童19.20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于（B）A.儿童平均发展B.儿童全面和谐发展C.创造力的培养D.儿童智力的开发20 .幼儿的完整学习的概念是建立在（D ）基础上的。A .蒙台梭利教学法B.皮亚杰认知结构主义C .戈尔曼的情感智力理论D.加德纳的多元智力观21 .个体社会化是（C ）A.在成长过程中自然而然就形成的B.由遗传素质决定的C.同外界环境相互作用的过程中进行的D.在社会而不是家庭中进行

7、的22.有关教育的描述,错误的是（A）A.动物界中诸如老猫教幼仔捉老鼠，老鸭教小鸭游水等也是教育B.教育是人类社会特有的社会性活动C .学校教育与其他教育活动相比较，具有可控性强等特点D.教育的基本要素有教育者、受教育者、教育内容和教育物资23 .学前阶段美的启蒙重在培养儿童（B ）A.美学的知识B.发现美、欣赏美的能力C.表现美的技能D.审美动机24 .学前教育的基本活动是（B ）A.上课B .游戏C .作业D .户外活动25 .幼儿园工作规程规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于（C ）A.1小时B.2小时C.3小时D.3.5小时1 .我国第一所由自己创办的学前教育机构一湖北幼稚园的倡

8、导人是（B）A.陈鹤琴B.张之洞C.黄炎培D.张雪门E.陶行知2 .历史上第一本学前教育专著是（B ）0A .大教学论B .母育学校C.世界图解D .爱弥儿E.教育漫话3 .教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识,扩大眼界,锻炼感知觉，是 运用了（ B）oA .观察法B .演示法C.示范法D .范例法E .实验法4 .个体发展是指个体从出生到老年（C ）有规律的变化过程。A .身体B .心理C .身心D .行为E .习惯5 .幼J檄师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违 背了（D ）教育原则。A .启蒙性B .发展适宜性C .活动D .综合性E .多样性6

9、.社会需求与（A ）是制定幼儿园教育目标的主要依据。A .幼儿身心发展特征和规律B .教育机构C .政府D .父母E .幼儿园目标7 .幼儿的德育必须从情感人手，把重点放在（C ）的形成上。A .道德认识B .道德情感C.道德行为D .道德意志E .道德练习8 .实施幼儿德育最基本的途径是（A ）0A .日常生活B .练习C .游戏D .活动E .上课9 .下列属于感觉运动游戏的是（A ）。A .玩沙和玩水的活动B .与视觉、听觉相关的活动C.与嗅觉相关的活动D .与味觉相关的活动E .与触觉有关的活动10 .游戏理论生长说的代表人物是（C ）。A 霍尔B .格罗斯C .阿普利登D .拜敦代克

10、E .福禄倍尔11 .儿童享有的权利有（ABCE ） A .教育权B .生存权C .发展权D .赠与权E .受保护权12 .幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据（A ）,有计划地、系统地设计、组织 和安排各类教育教学活动的过程。A.幼儿教育目标和课程标准B .幼儿教育内容C.幼儿教学大纲D.幼儿课本E.学前教育政策13 .角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演 的（D ）0A .及时模仿阶段B .简单再现阶段C.认同阶段D .内化阶段E .依从阶段14 .幼儿园与小学教育实践的差异体现在（ABCDE ） oA .生活环境B .教育目标C.教育内容D .教育途径

11、E .前四项都是15 .课程内容组织方式主要有（ABC ）。A .分科课程B .核心课程C.活动课程D .游戏课程E .综合课程16 .五指课程的课程目标是（ABCD ）。A .做人B .身体C .智力D .情绪E .品德17 .幼儿园主要采用的幼儿教育教学法是（CD ）。A .讲授法B .自学学习法C.游戏法D .操作练习法E .实验法18 .与幼儿园教育相比，家庭教育最突出的特点是（C ）。A .多样性B .丰富性C .率先性D .深刻性E .持久性19 .提出学校和家庭的联系是完美教育的基础观点的教育家是（A ）oA .福禄倍尔B . 丁 布露丝C.蒙台梭利D .约翰鲍尔比E.德芙里斯2

12、0 .我国社区教育活动一般在（A ）的基层社会中进行。A.街道B.区C.市D.县E.郊区21 .幼JlJ教师需要一个涉及（ABCE ）等多方面的宽广的知识结构。A .教育学B .心理学C .生理学D .社会学E .卫生学22 .与中小学相比，我国对幼儿园课程与教学管理相对轻松，幼儿教师的劳动具有 （D）A.被动型B .能动性C .随意性D .自主性E .主导性23 .上课时，教师对幼儿的坐姿要求应是（D ）。A.昂首挺胸B .双脚并拢C,把手放背后D .坐稳且端正E .幼儿自觉舒适即可24 .幼儿教师要善于以（B ）目标为中心,深入了解幼儿的家庭情况，实行家园合作, 共同促进孩子的身心发展。A

13、 .教育B .保教C .保育D .看护E .全面发展25 .教育调杳法是学前教育研究中最基本的研究方法，它可以借助的手段有（ABCD ）。A .座谈会B .谈话C.查阅文献D .问卷E .跟踪调查26 .选题所要解决的问题应是前人没有解决或没有完全解决的，这体现了研究选题的（E ）原则。A .客观性B .教育性C .理论联系实际D .先进性E .创造性27 .说明科研论文写作的目的、意图及研究方法的是（E ）0A .题目B .正文C .结论D .注释E .序言28 .活动法指幼儿家长参与托幼机构的教育活动与管理的一种方法。依家长参与活动的 目的划分，活动法可以分为（ABCD ）四种。A .观摩B .庆祝C .服务D .管理E .监管29 . 1996年颁布的幼儿园工作规程中明确规定幼儿园教育要以（B ）为基本活动， 寓教育于各项活动中。A .跳舞B .游戏C .唱歌D .识字E .体育30 .目前我国幼儿园与家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是（C ）。A 家园联系手册B .家长会C.开放日D .家长委员会E .咨询活动