教师师德师风学习心得体会范文800字（17篇）.docx

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1、教师师德师风学习心得体会范文800字（17篇）教师师德师风学习心得体会范文800字（通用17篇）教师师德师风学习心得体会范文800字篇1教师是人类文明的传播者和建设者，是“人类灵魂的工程 师”，教师的思想素质和工作好坏，决定着教育的发展水平和质 量。因此，教师的道德修养、道德水平，对于建立教育活动中和 谐的人际关系，对于维持一个学校工作的良性运行和保证教育任 务的顺利完成，都有着十分重要的意义。做为当今的教师，应遵 守以下职业道德规范：一、献身教育，甘为人梯“献身教育，甘为人梯”是履行其师德要求的思想基础和前 提条件，只有首先具备这一道德感情的信念，才能做到自觉地履 行其他师德规范，为人民教育

2、事业作出应有的贡献。二、热爱学生、教书育人是师德的核心教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种 只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种 爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种 感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中， 教育实现了其根本的功能。三、以身作则，为人师表“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，最可贵的是 身体力行。儿童、少年学生，除了向书本上学习之外，主要是向 教师学习。在他们的心目中，教师的话就是真理，师的言行就是 道德标准，教师是智慧的象征、高尚人格的化身。教师的榜样作 用非常重要，教师的思想、行为、作风和品质，

3、每时每刻都在感 染、熏陶和影响学生。使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。 教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。四、精通业务，学而不厌教师的主要职责是让学生学到人类的知识和经验，因此，勤 奋学习，精通业务，掌握教学规律，是培养出合格人才的关键。 教育者必须先受教育。“学然后知不足，教然后知困故曰教 学相长也。”这句话确实很有道理。学高为师，身正为范。教师的职业特点和历史作用，不仅要 求教师是一个博学多才的人，更要求教师是一个道德高尚的人。 因此，加强教师职业道德教育和修养，是教师职业特点和崇高职 责的客观要求。只有具有高标准的职业道德修养，才能成为合格 的教师。教师师德师

4、风学习心得体会范文800字篇2我感觉要成为师德高尚的老师，有以下心得体会:一、教师要经常自省我认为教师这项工作，体现师德的意识是很强的。为人师， 不仅要对学生负责，也要对社会负责、对科学负责。如果马马虎 虎教学，也可以应付过去，这只是敷衍塞责履行教学工作。如果 我们养成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自检一下自 己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己，这是积极进取的表现。 一个人，贵在自知之明，这需要有自省作为手段。不“省”，自 己就不知道自己长在哪里，缺在何处，一个人缺乏自知之明，容 易骄傲自满，时间一长，就会脱离群众，就会退步，就会降低自 己威信。当然，只有自己努力才是唯一的方法。二、

5、要正确对待学生的意见师生之间保持一种人格上的平等。我认为要建立一种和谐的 师生关系，教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾， 处理得好，会教学相长，形成一种师徒般的师生关系，但处理不 好，会产生对立情绪，造成教师不愿教，学生不愿学的局面。老 师应去研究学生的心理，研究人的个性，因为每个学生都有不同 的个性，然后根据不同个性的学生去因材施教，去处理一些问题， 才能收到良好的效果，老师要多了解学生的要求，不管是在思想 工作还是教与学工作中，只要多了解学生的要求，我们的办法才 会更多，处理问题会更慎重，师生间只要形成了一种和谐关系， 教学工作、思想工作就会比较顺利。三、必须树立平等对待观我觉得

6、每个学生都有自身的闪光点，只是我们老师没有把他 发掘出来。每一位学生都是祖国的花朵。我提倡平等对待，教师 应服务于全体，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都 是生，努力做到一碗水端平，让所有学生同乘一辆前行的车；教师 应服务于全面，对每一个学生的思想品质，学习成绩以及身体素 质都要悉心关照，服务周到，促使其全面发展。四、建立良好的师生关系，促进学生的智力，潜能开发作为教师深感责任重大，对学生严格要求固然是必要的，但 不能认为师生间就是一种教育与被教育的简单关系，因为这种不 平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流，观点具有“权威性”， 久之则会压抑学生的潜能，不利创新人才的培养。我时常会注意

7、 到了学生的一些想法，尽量让其讲完其看法，然后我再讲讲我的 看法，不同之处我们探讨，这样可激发学生的一些有见解的想法 和看法。同时对我们教师的思维也有启发意义。可以说教学应以 “人”为本，鼓励学生积极思考、创新。教师师德师风学习心得体会范文800字篇3师德即教师的职业道德，是教师从事教育教学工作时应遵循 的道德规范和必备的道德品质。在前面实施素质教育的过程中， 教师素质的提高无可置疑地成为首要焦点。其中师德修养由于其 在幼儿园中的特殊地位和作用，尤其显得重要。一、明理激情，提高认识知、情、意、行是师德心理构成的四要素，而“知”是基本 的。任何一种道德，只有对它产生了正确的认识之后，才有可能 内

8、化为情感和思想，外化为行为和习惯，因此，在组织教师学习 贯彻教师职业道德规范时，必须要求教师认识和认真做到。二、师德建设，重在内外结合所谓内外结合，是指在培养良好师德的过程中，既要重视运 用外部的力量强化农村幼儿教师的道德意识，又要因地制宜，更 重要的是依靠教师发自内心的信念。一个教师只有真正懂得了师 德要求的重要性，只有发自内心地对人民教师道德义务的真诚信 服和具有强烈的责任感，才会在教育实践中更好地爱岗敬业、为 人师表。围绕师德建设，幼儿园同时可开展一些丰富多彩的主题 教育活动。如，开展师表形象大讨论。结合大讨论，发动教师收 集整理“教育忌语”，创作选编师德“锦言妙语”，来推动师德 建设，

9、促使教师事事处处努力作幼儿的表率，以自己的良好形象 来教育和感化幼儿。总之，教师职业道德建设的重要，已为古今中外所共识。时 代要求素质教育的目标是培养一代有创新能力，能自主学习，全 面发展，具有健全人格和良好社会适应能力的一代新人。因此， 农村幼儿师德建设任重道远。必须按照“政治坚定，素质过硬， 品格高尚，知识渊博，精于教书，勤于育人”的师德要求，结合 实际，做到目标明确、措施具体、突出重点、务求实效，使师德教 育经常化、制度化、规范化，力争把师德教育提到一个新的水平。 同时，要把每个教师都培养成为具有良好师德的人，去胜任这项 光荣的工作。初来到幼儿园，又作为一名新教师，听说带的是新小班， 我

10、心里不免有一点担心，新班我能带好吗能和搭班的老师处理好 关系吗能得到孩子和父母们的信任吗通过暑期的师德培训，宋老 师的话给了我信心。于是从8月底开始，我就和搭班的老师一起精心地布置教室, 迎接孩子们的到来。父母们抱着，哄着孩子来园了，对我的考验 也就真正开始了。看着他们竭尽全力地哭喊着：我要回家，我要 妈妈。我用在年级组里学来的方法耐心地与他们沟通，组织有趣 的游戏，用各种方法吸引他们的注意。后来与他们熟了，逐渐了 解了他们每个人的性格，知道了从哪方面入手，每次看到他们破 涕而笑时，满足和幸福的感觉包围着我，那种感觉比我任何开心 的时候都要甜蜜。时间在慢慢地过去，小朋友们哭得次数少了， 每次也

11、不拉着爸爸妈妈不放了，也会开心地和爸爸妈妈说再见了。 作为老师，我的内心还是满足。老师你好，老师再见听着孩子们 用心的呼喊声，是一种满足；每当看到孩子的身影穿梭在滑梯上， 沙池边，活动室等等，玩地前俯后仰开心地笑时，我体会到的又 是一种满足。用心地观察，我发现孩子们每天都在进步，教室上随便走动 的现象不见了，饭菜到处乱丢的现象少了，老师好的问候声多了， 相互帮助的小朋友多了，劝慰小朋友不哭得多了。我知道，耐心 换来的是孩子们的懂事，孩子们的成长，孩子们纯真无邪的笑脸 那是对老师信任的印证。俗话说：知足常乐！孩子们给予老师的， 是他们童言无忌的话语，或是让你倍感温暖的一声老师好，或是 让你忍俊不

12、禁的一句妙语，有时还是孩子的一个小小的拥抱。孩 子这些小小的礼物虽然简单，朴素，却是世界上最真挚的礼物。 我愿努力成为一个有耐心，爱心，匠心的好老师，让每个孩子都 能感受到老师的爱。教师师德师风学习心得体会范文800字篇4教师职业的本质任务决定了我们要有更多的奉献精神，奉献 要付出代价，并作出一定的自我牺牲。学高为师，身正为范。教 师的行为就是学生的活生生的课本。时代向教师提出了廉洁自律 的挑战，今后我一定要加强学习和自我修养，自律自爱，以高尚 的师德去奉献自己所热爱的教育事业！教师是人类灵魂的工程师，教师的职业是太阳底下最光辉的 职业。俗话说，万丈高楼平地起，启蒙教育是教育的基础。如果 没有

13、良好的初始启蒙教育，就会影响孩子的一生。作为一名小学 教师时刻感到肩上的责任重大。而师魂的核心是师德，强烈的责 任感在鞭策着我们要具备良好的师。通过学校师德活动的学习，我决心再次把“以德立教，爱岗 敬业，为人师表，无私奉献，争做让人满意的教师”作为自己的 奋斗目标，不断提高自己的政治和业务水平。下面从以下几个方 面来总结自己在本期师德方面工作。一、政治思想方面。本人坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习教育 法、教师法，按照中小学教师职业道德规范严格要求自己， 奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。坚 持以身作则、严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪， 始终保持良好

14、、平和的心境，精神饱满地投入工作，平时积极参 加全校教职工大会及各种学校集体活动，支持并配合组里搞好各 种教研活动。二、班主任工作。教育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就 是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。在班主任工作中，我首先了解学生，包括对学生的身体状况、 家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情 况、喜怒哀乐的深刻了解。为了了解学生，我每天都和他们在一 起，课间和他们一起做游戏，和他们说说话，在闲谈过程中了解 他们的基本情况。第二，我热爱每一个学生。学习好的爱，学习一般的爱，学 习差的也爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱; 金凤凰要爱，丑小鸭同样

15、也要爱。第三，尊重、理解、信任学生。尊重学生的人格，理解学生的 要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任他们的潜在能力，放手让 学生在实践中锻炼，在磨练中成长。第四，严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错 误，不纵容、不姑息、不放任。作为一个二年级的班主任，我有责 任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识；我有责任引领他们 张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸；我有责任引领他们插上智慧的 翅膀，翱翔在无尽的天空。在我的爱心教育下，学生的素质正在 提高。三、教育教学。在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能 力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱 岗敬业。坚持“一切

16、为了学生，为了学生的一切”，树立正确的 人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学 习成绩作为标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融 洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格， 努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或 变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系 上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不 吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的 普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想 教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力 提高教育教学质量。教师师德师风学习心得体会范文800字篇5“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师 德为本。” “立德树人”是学校教育的核心，每一位教育工作者 都要深知自我肩负的职责和使命。弘扬高尚师德，潜心