教师年度师德规范情况报告简短五篇.docx

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1、教师年度师德规范情况报告简短五篇著名的.教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高 为范”。作为一名人民教师，不仅要具有广博的知识，更要 有高尚的师德。下面在这里为大家精心整理了几篇教师年度 师德规范情况报告简短，希望对同学们有所帮助，仅供参考。教师年度师德规范情况报告1时间过得真快，转眼间，回想教学工作，我首先在师德 上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！认认真真地对 待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做 人。具体表现如下：一、政治思想素质一爱国守法认真学习党的教育方针政策，深刻领会认真学习和领会 党的十七大精神，关心国家大事，与时俱进，爱校如家，工 作中任劳任怨，服从学校领

2、导的安排，担任一年级一个班的 数学教学任务及班主任，还有一年级两个班的音乐教学任务。 虽然辛苦但看到全体学生的不断进步时，早就将辛苦置之度 外。在平时的工作中，我能和同事友好相处，积极向每一位 老师学习，努力形成自己的教学风格。二、学科教学上一爱岗敬业我担任的主科教学，兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好 每一节课，上好每一堂课，教育好每一个学生，努力去做一 个深受学生尊重和信赖的老师。在认真学习新课程理念的基 础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。注 重学生合作交流，提高学习能力，讲究效率，争取让每个学 生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。三、教育学生上一关爱学生，教书育人关

3、爱学生，教书育人，诲人不倦。在新教材的冲击下， 在教学过程中要求我们与学生共同创造一个民主、平等、和 谐的课堂，发挥学生的主体性，充分尊重学生。为此我们更 应通过爱去尊重我们的学生。走进学生的情感世界，学生当 作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。教育是艺术，艺术的生命在于创新。我会在以后的教育 教学过程中，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德 规范，不断创新，坚持“一切为了学生，为了学生的一切” 的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。 其实，每个学生都拥有自己的天空，在一些我们认为的“坏 孩子”身上也有潜能，我们要善于发现，这就需要教师对他 们同样的倾注一些爱、一份尊重。所以，在新

4、形势的教学环 境下，我们教师需要转变原有的质量观、人才观，用全面的 眼光来看我们的学生，从内心来热爱他们，不因学生的一时 好坏而下永久性的结论，我想这也是一位教师应有的高尚道 德。四、塑造师表风范一为人师表以身作则，做学生的榜样。作为一名合格的教师，除了 懂得去爱别人，还要懂得去爱自己。教师的存在就是榜样， 我们的行为本身就是一种无声的教育，即所谓的“身教重于 言传”。俄国的车尔尼雪夫斯基指出：“教师把学生造成什 么人，自己就应是这样的人。”首先，教师在业务知识、能 力素质方面要成为学生的榜样。如果学生感到老师“才高八 斗、学富五车”，肯定会从内心产生佩服感，从而增强了自 己对知识的求知欲，来

5、向老师看齐；反之逆言。教师年度师德规范情况报告2教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的 作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解 惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面, 而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格 上的要求。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点， 如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生 关系的主导因素在教师。教师是教育活动的组织者、领导者，在教育活动中起主 导作用。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。 加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言 一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因

6、此， 师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好 坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表， 使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首 先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以 高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风 学习活动中发现的问题做自我剖析，尽量做到：优良的得以 发扬，失误、过失毫不遮掩。个人以为，师德师风所包含的内容，自古就是“教书育 人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的 内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有 文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、 思想素质、业务素质。其中在业务

7、素质上，为了给孩子创造 一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。师 德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵：第一：视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在，要“教 育要面向现代化，面向世界，面向未来”；第二，不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生；第三，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据 孩子的具体情况而把教学具体化。我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一 起的。平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并 不是苛刻，老师也是有七情六欲的，但不能把学生当作发泄 的对象，这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时 期的师德师风都应该是一样的，但现在存在的区别在

8、于：师 生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从，但现在则要 求教师对学生也应尊重，这是个进步。因此，新时代的教师 在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。我从教将近十二年，认真研究业务，不断学习新知识， 探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和 科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚 守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。 坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。本人还存在的问题：（一）教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有 从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对 某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思 想怠惰，不

9、思进取，客观上理论修养不够。（二）业务有待提高，本人多年从事数学教学，教材变 动过几次，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本 宣科而已，不能动态她了解教材，不能与时俱进，其根源于 思想僵化。（三）教研力度不够，多年来担任数学教学任务，只抓 课堂教学，没有把教学经验总结下来，很少写教研论文；只 做井底之蛙，没有走出学习，究其原因，教学任务重，时间 少，写作水平低，不善于积累。（四）不擅于使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现 实条件的限制，也有个人因素。（五）工作不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有 任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大 刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了

10、解得还不够，因此 解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。今后的改进方向：1、从思想上、行动上提高自己的工作责任心，思想上 清醒、坚定；理想信念不动摇；理论要强。为此，我必须做 到：不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思 想、育理念、教育模式，教育方法和教育途径，并自觉遵守 教师法，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。2、注意加强学习学校的各种教育制度，虚心听取各方 的意见和建议，增加自己对教育不良现象斗争的勇气，树立 良好教师的自我形象。3、加强业务知识学习，刻苦钻研业务知识，努力提高 综合素质，树立一切为学生服务的思想。不要遇难而退，要 发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，做到

11、政治业务两 过硬。总之，我作为一名一线教师要深刻的认识自己的重要位 置，随时注意自己的思想作风、学风、工作作风等方面的情 况，努力使自己成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教 师。我将在自查反思中使自己不断进步，以饱满的精神开拓 进取，为教育教学工作迈上一个新台阶而努力！教师年度师德规范情况报告3本学期我担任初一初二两个年级共12个班的音乐教学 工作，以及音乐兴趣小组的辅导工作。经过一学期的教学， 学生们的音乐素养有了一定的提高，兴趣小组的同学们也在 声乐技能和识谱视唱能力上有了很大的进步，圆满完成了各 项教学任务。现将本学期的工作述职如下，请各位领导和同 志们评议：一、工作基本情况1、在课堂

12、教学上：坚持以审美教育为核心，注重培养 学生对音乐的兴趣、爱好及情感。精心制作激发学生学习兴 趣的课件并通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对 美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐 实践与体验中活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动） 中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、并用 自己的方式去表现音乐，能够在一定基础上创造音乐。在音 乐欣赏课还加入了一些让学生自己收集了解、介绍音乐、表 达自己艺术见解的实践活动，使学生的能力得到了锻炼。2、在课堂管理上：为了使学生能轻松、愉快地上音乐 课，我采用了灵活多变的方式进行教学，努力做到用合理的 课堂设计牢牢抓住学生的注意

13、力，使学生在课堂中能够积极 参与课堂教学活动。3、在个人学习上：按时参加学校组织的各种培训学习， 并认真做好记录。同时，积极按照学校要求撰写博文，并始 终保持按时保质保量的完成。4、在学校的各种规章制度上：严格遵守学校的各种规 章制度，按时上下班，做到不迟到不早退，始终保持全勤。5、在其他方面：为迎接上级的检查，打扫、布置、整 理完善音乐器材室及音乐教室。同时，协同其他同志，积极 完成领导交办的各种活动的组织、编排、主持等一系列工作 任务，得到领导和同志们的一致认可。通过这一学期的努力，初一学生已经掌握了如何对音乐 作品进行结构分析，了解了民歌的分类，也能通过聆听作品 分辨各种人声类别。初二的

14、学生在音乐基础知识和基本技能 上也有了很大的进步，并且了解了音诗音画等交响乐方面的 知识。我本人也在校领导的正确领导下，在同事们的大力帮 助下，通过个人的不断努力，整体素质也得到了较大提高。 在此，也向各位领导和老师表示衷心的感谢！二、不足之处1、对于学生的一些违反课堂纪律的行为批评力度不够。 总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现，所以给他们的环 境较为宽松，致使他们未能真正认识到自己的错误。在今后 的教学工作中应特别注意把握好尺度、做到赏罚分明。另外 对待全体学生要做到更加平等、公正，特别是对待困难学生 要有耐心，有热心。2、有时在工作中遇事心态过于急燥，处理问题方式方 法过于简单，致使效果

15、也不很理想。今后我会虚心接受同事们的意见和建议，努力提高自身 的综合素质，树立更好的教师形象，努力使自己做到心态更 加平和、处事更加周到、对待学生更加细心、与同事关系更 加和谐。以上是我一学期来的工作和学习情况，不足之处请大家 批评指正。谢谢大家！教师年度师德规范情况报告4我凭借自己对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和 抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上；凭着一腔矢志不 渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚和对本职工作的 热爱，全部熔铸在自己从事的事业中。现在我从以下四点来 汇报我的德育工作。一、特色立校，敢为人先十多年前，我刚刚从事校长工作，我就利用大屯学校的 体育教育优势和我自己的体

16、育特长一乒乓球，建立了学校兴 趣小组，将大屯学校建设成为了静海县的体育特色学校，为 静海体校输送了不少体育尖子；也为有体育特长的孩子找到 了自己热爱的学习内容，将枯燥的学校变成了兴趣，使学校 成为学生的乐园。当年我的兴趣小组输送的倪文红同学参加 了在鸟巢举办的奥运选拔赛，为静海人民争了光。随后我在 工作中结合实际提出了 “育人为本，德育为先，质量兴校， 特色强校”的办学理念。并在学校积极开展心理健康教育， 并取得阶段性成果。20xx年我被评为实际优秀党员。二、敏而好学，堪为人师在工作中我勤于实践，敏于思维，注重学习现代教育理 论，积极参与课程改革；善于抢抓机遇，展开教育研究活动。 为了提高自己，我研读了教学管理、学校管理学、人 民教育、中小学校长等书刊，并坚持网上学习，积累了 大量资料，撰写了好几十万字的心得笔记。我还与时俱进， 不断学习，进修了大学专科学历