教师工作总结汇编15篇.docx

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1、教师工作总结汇编15篇教师工作总结1新年伊始，一学年仅剩期末考试的尾巴。来到蒲城小学已经 一年了，时光如流星般转瞬即逝，在这短暂的一年中，我作为一 名新教师，在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任鼓励下， 我成长、进步、收获了很多。回顾这一年，对自己的工作表现也 有满意和不足，但无论怎么样，都需要自己脚踏实地的工作，实 实在在的做人。本年度，我担任六年级数学和音乐的教学工作。现特将这一 学年的教学工作情况总结如下：一、政治思想方面为了自己能够迅速完成从大学生到教师的角色转变，走好入 行的第一步，我积极参加区教育局精心组织的新教师岗前培训活 动。来到蒲城小学后，坚持参加学校组织的政治学习，认真做

2、好 笔记。并买了一些教育著作和报刊杂志，使自己在教育科研，教 育理论上都有所成长和进步。做到教育目的明确，态度端正，钻 研业务，勤奋刻苦。热爱自己的.事业，团结同事，虚心求教，遵 守劳动纪律。关心学生，为人师表。二、教育教学方面在新课改的大潮下，我积极培养学生自主学习的能力，科学 探究的精神，教师不再将知识填鸭式的传授，而是让学生通过自 主探究的方式学习知识。在教学中注重过程培养，提高学生学习 的兴趣，培养了学生的创造精神。更加注重德育，让教育以培养 下一代合格的中国公民为目标。1、多学习，多请教。作为新教师，刚开始确实有些盲目，不 知如何下手，于是我经常从网上找一些优秀的教案课件，还争取机

3、会多外出听课。平时我认真虚心的向有经验的教师请教教学方法, 还多与学生交流，去了解他们喜欢的课堂方式，以提高自己的业 务水平，领悟其中的教学艺术，做到学以致用。2、认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认 真钻研教材，教参。力求吃透教材，找准重难点。为了上好一节课， 我上网查资料，制作多媒体课件，以丰富自己的课堂内容。在课 堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂 中来。及时批改作业，讲评作业，做好课后辅导工作。认真顺利 的完成教育教学任务。3、积极写教学反思。总听前辈们说，“认真写一辈子教案, 不如认真写好三年反思。”于是，我尽量坚持记录每节教学活动，从 其中找到成

4、功之处与不足之处，有则改之，无则加勉。三、日常生活方面由于学校位置偏远，交通不便，校领导细心的为我准备了一 间休息室，还为我置备了必需的生活用品。这样中午我就可以在 学校休息，解决了我生活上的难处，使我感受到蒲城小学这个大 家庭的温暖和关怀，在思想上没有了负担，就可以全心全意的投 入到工作中去。虽然这是农村的一座小学，条件还很不优越，但 这里的一草一木、一桌一椅，都和我建立了深厚的感情。我走上 讲台的第一年就这样飞快的过去了。为了更好的适应教师的角色，是自己更快成长，我为自己设 立了以下目标，以激励自己：1、在教育教学的思想上，认真学习新课程，转变理念，与时 俱进。2、在业务技能上，继续夯实基

5、本功，力争在两年内，使个人 的教育教学水平达到一个新的高度。3、加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师 学习，不断提高自己的理论水平，同时也积极参与课题研究。4、继续坚持及时撰写好相关的论文和总结，为学校和自己的 课题做好准备。在今后的教学中，我会继续努力工作，将自己真挚的爱，真 诚的心奉献给学生们，不断提高自己，完善自己，努力使自己早 日成为一名优秀的教师。教师工作总结2本学期我担任五年级两个班的数学教育教学工作，时间飞逝, 转眼间一学期即将结束，现就这学期的教学工作情况总结整理。 一学期以来，我根据不同班级的数学学习情况，培养他们的数学 学习习惯，根据实际情况制定不同目标。经过

6、我和孩子们的共同 努力，两个班的数学成绩都有了很的提高。我的做法如下：一、以课堂为核心，提高教学效率1、认真备课。认真准备课堂内容，做到具有实效性。对我来说，去年已经 带过一年的五年级数学，但版本不一样，对人芥的教材比较陌生， 要想在课堂上运用自如，课下必须下足功夫，所以我熟读教材， 掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学 生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。课下，针对在 课堂上出现的问题及时进行思为什么，究竟是我的教学方法有问 题，还是没有把握住教材的重难点，然后在下节课查缺补漏。此 外，在备课本中我体现教师的引导，学生的主动学习过程。再联 系以前的教学经验认真设计

7、练2、上课。（1）充分利用网络资源，我在教学中积极利用多媒体的动感 性，直观性，尽可能的把教学中的重难点，简单化，然学生对数 学充满兴趣，在轻松的课堂中掌握知识。（2）创设各种情境，激发学生思考。在教学中我注重利用学 生身边的事和数来创设问题情境，对高年级的孩子来说，动手操 作比说教更能吸引他们的注意，让学生动手操作激发学生的学习 兴趣，然后放手让学生去探究，在自主探索中获取知识，获得快 乐。（3）注重评价。在平时的课堂教学中，我采用一些奖励措施 对学生进行评价。根据每个学生在课堂上的不同表现，采用加分 的形式对其进行鼓励，每个学生都渴望被表扬鼓励，老师不经意 的一句鼓励可能对孩子产生很的鼓励

8、作用。所以，在课堂上我不 会吝啬我的掌声、我的微笑。3、作业批改。与上学期相比，本学期在作业方面进行了多方面的改变，注 重了作业的实效性、情感性、沟通交流性。作业本不仅是检查学 生学习内容的掌握情况、还是我和学生情感交流的通道、教师改 进教学的镜子。我从不搞题海战术，每次的作业量不但我要求他 们要有质量，通过作业本，我会发现学生在哪些知识点上掌握的 不够，需要在下节课上加以强调。同时我也注重作业的评价，对 做得好的表扬称赞，画个的笑脸，做得不好的加油鼓励。两个班的数学程度不同，所以辅导时也不可能同步，二班的 差生比较多辅导课就去的次数多，然他们复练习一些较容易的题 目，增强他们的信心。二、注重

9、学生习惯的养成良好的学习习惯，可以使学生轻松快捷地学好知识；不良的 学习习惯，不仅增加学生学习的负担，而且有损于学生的身心健 康。如果学生具有良好的学习习惯，那么学习知识就会事半功倍。 所以在本学期，我非常注重培养学生的学习习惯。例如，认真书 写、上课认真听讲、积极回答问题、及时总结思、学会阅读课本 等一般习惯养成和特殊习惯养成，并在各方面都有了不同程度的 提高。学生接受知识更快更有效了。三、积极提高自身修养积极1、不断充实自己。学如“逆水行舟，不进则退”，时代在变 迁，如果不及时充实自己的脑，你就会被淘汰。所以，在本学期 我认真阅读学校订阅的一些小学教育报，认真利用学校为我们提 供的丰富的网

10、络教育资源。2、积极参与学校的专项研究，打造快乐高效的数学课堂。通 过积极参与学校的优质课教学活动、各种教研活动，学习新的教 学方法和教学模式，并运用于自己的课堂。3、积极参加学校的论语背诵活动，提高自己文学修养的同时 可以借鉴古代教育家的教育理念，教育方法，受益颇深。总体看来，这学期有进步，也存在着很多不足，如在教学中， 课堂语言不简单明了等，在以后的教育教学中我努力逐步树立素 质教育观念和新课程标准理念，争取更加的优秀、完美，继续保 持我所教学生的优秀，超越自我，挑战自己，既是，还要更好。 教师工作总结3师德修养对于每一个教师而言是一种极为重要的品质，作为 一个好的体育教师应具有敬业精神。

11、体育教师的无私奉献，表现 在工作上应该是认真不怕苦，教师的言行要起到表率的作用。一、要热爱自己的本职工作教师要热爱教育事业。这是各界人士、家长及学生的共同要 求，也是任何人对自己的工作基本要求和基本原则。一个人如果 不热爱自己的工作，他不好这项工作，更谈不上在这项工作中有 好的成绩。著名教育家吴天石先生曾引用过一位苏老师的小诗： “人家说我是支蜡烛，这是赞许不是侮辱。如果真能为别人的心 灵照亮，我宁愿熬尽心血，滴尽汗珠。人家说我是只渡船，这是 嘉奖不是侮辱。如果真能把人们渡上坦途，我宁愿碾平波涛，终 身摆渡。”苏老师的话道出对自己本职工作的热爱和重视。二、要热爱自己的学生新课标指出：教师要有全

12、面掌握和运用教材的能力，要针对 学生的生理和心理特点，由浅入深、由简到繁地去分解难点，突 出重点，要特别注意了解学生的个性特征，充分发挥教师和学生 的双重主导作用。一个热爱学生的,教师，才能教好学生，才能对 学生的任何事情感兴趣，才能全身心地把精力用到自己的学生身 上，这是一个教师，也是一个人做好一件事情的先决条件，是事 业成功的基础。对学生的爱不等于严厉批评，不是脸上整天没有 一丝笑容，犯错误了就罚他们跑十圈、二十圈，而是要对他们晓 之以理，动之以情，用真情去感染他们、融化他们，他们才能和 你成为好朋友，没有逆反心理。三、要为人师表，不断进取教师的职责是教书育人，在当今这个社会里，我个人认为

13、育 人比教书还要重要。不只是体育老师，我想其他教师也是一样， 一个人没有良好的道德品质，即使再有才华、再有能力也是没用 的，有的甚至会给社会带来不良后果，成为社会上的败类。所以 要求我们体育教师不但要传授知识培养能力，更重要的是要重视 学生的道德品质的培养和教育。在传授知识的过程中，要结合体 育项目的特点，有意识地加入一些德育内容，有目的地向学生渗 透爱国主义思想，有针对性地进行意志品格和价值观教育，把人 类美好的、积极的、带有正能量的道德观念和行为准则传递给学 生。我们的每一位学生虽然不能都成为国家栋梁之才，也要让他 们成为国家的贡献者，建设者。教师工作总结420_年一月，我有幸来到贵州航天

14、职业技术学院社科部工作, 8个月来，在社科部领导的关心下，在社科部全体教师的帮助下， 我不断地健康成长，在社科部学到了很多知识、技能及其他方面 的知识。特别是在开展传帮带工作以来，我在社科部王彦老师的 关心、支持和指导下，我的工作从开始不懂不熟悉到现在已基本 上熟悉了干事工作和教学工作，进一步熟悉和了解了学院。感觉 到自己的能力提高了很多，自己又长大了很多，成熟了很多，在 此对王彦老师和社科部的全体老师表示衷心的感谢。一、王彦老师帮助我熟悉干事工作。到航院来，我的第一份工作是干事工作，由于我刚从地方来 到学校，地方上的工作和学校的工作都是不同性质的工作，无论 是在思维上、处理问题的方式上及思考

15、问题的切入点上，都是不 同的，刚来的时候很不适应，对干事工作一点都不了解。王彦老 师及时帮助我熟悉干事工作，帮助我熟悉lso9000质量管理体系、 会议记录、干事职责及学校的人、事等内容，在王彦老师到指导 下，我熟悉了干事工作，学到了学院许多管理方面的知识。二、王彦老师帮助我熟悉教学工作。今年一月份，社科部对工作进行了从新分工。我从事教学工作, 虽然我是师范类院校毕业的，在学校期间学习了一些基本的教学 技能，但我们学习的是高中的教学技能，我对高校的教法基本上 都不了解，特别是在知识的把握上及知识的传递上，我硬是不懂。在加上在地方上工作多年，许多教学方面的知识都忘记了。 参与教学工作，对于我来说

16、是一件难事，需要我从新不断的学习。 王彦老师并没有因为我的.现状而失去信心，她一方面在精神上鼓 励我不要怕困难，另一方面还不断教我的教学方法。她经常去听 我上课，课后帮我指出教学方面存在的问题及我的教学特点。我 也时常去听王老师上课，不断积累上课的经验，现在我也对上课 充满了信心，并且在上课的时候，我还有了激情，掌握了很多教 学艺术。三、王老师还关心我的思想情况和生活情况。8个月来，王彦老师随时都在关注我的思想状况，并不断帮助 我适应新生活。刚到航院的时候，我很不适应这边的环境，比方 说在人际关系上、语言表达上、时间安排上、生活方式上等方面， 都与原来的单位发生了很大的变化，曾经因为困难，自己有退却 的思想。王老师一方面帮助我介绍学校的情况，另一方面教我适 应工作环境的方法等，使我对航天职院有了更深的了解和认识， 逐步融入了航院的大家庭中。再加上由于我的个性比较