支部党员意识方面存在的问题及整改措施总结六篇.docx
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1、【篇一】支部党员意识方面存在的问题及整改措施I自从开展“党员双评活动”来,我再次静心研读了中国共产党党员纪律处分条例、中国共产党廉洁自律准则,对照党员纪律处分和廉洁自律规范,我感到自己在素质能力、工作业绩、思想观念、服务群众、廉洁自律方面,虽然时刻以一名共产党员的标准和觉悟严格要求着自己,但在某些方面还存在着一些问题和不足,与共产党员的先进性标准还有一定差距,主要存在的问题及原因分析如下:第一,党性意识方面的学习深度不够。往往是为了学习而学习,未深学弄懂,导致在学以致用方面不强。同时也反映出在自觉性学习方面不足,满足于浅尝辄止,尤其是在完整的准确的理解和学习理论原著及精神实质层面下功夫的力度不
2、足。第二,工作方面主观能动性不足。只满足于第一时间完成领导交待的工作业务,未充分发挥主观能动性用维物主义的思想去思考和辨正,遇到困难及难处理的事情,不善于思考、动脑筋想办法。工作中,只是平平淡淡,领导怎么说就怎么力、,在工作中按部就班,只求完成本职工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强。第三,思想观念未能与时俱进。未真正有效地树立起与企业改革发展新阶级相适应的责任意识、优患意识、发展意识和竞争意识,主要是自己的前澹性、优患意识不强,其根源是学习的主动性不强。第四,服务群众的宗旨观念不牢。对“全心全意为人民服务的宗旨”深刻内涵理解不深,谨记不牢,虽了解群众疾苦,主动并自愿落实扶困难职工制度,但
3、因经济能力有限,帮助的力度有限。日常工作中,同事碰到刺手的事情,在自己力所能及的范围内,则会主动并心甘情愿去帮助身边的同事。但总的来说,大公无私的精神和人民公仆的意识有待进一步加强。针对自身的问题和不足,在以后的学习中,在党支部的领导和指导下,我一定要做到以下几点:一是加强学习,提高党性意识。持之经恒、坚持不懈地学习党内文件精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约自己,主要是注重学以致用,理论联系实际,通过不断提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化。二是较变工作作风,保质、保量完成工
4、作。坚持以科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,工作中树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念、今日事今日毕,牢固树立抓大不放小、材料面前无大小事的思想,高效、优质的完成工作。三是关注时事,与企业共存亡,共荣辱。时刻用清醒的头脑理解着“企业存则职工活,企业亡则职工散”道理,关注企业的动态发展,积极学习新知识、新技术,通过自己的言行举止,带给其他人更多的正能量,为企业扭亏转盈贡献自己的一分绵薄之力。四是与时俱进,努力发展创新。在工作中要克服懒、散、软思想,切实改变被动的工作状态。要善于思考,乐于探索,积极努力,始终保持共产党员的先进性,在服务创优上狠下功夫,增强政治责任感和历史使命感,以
5、创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,以良好的形象,一流的业绩做好各项工作。作为一名共产党员,要保持共产党员的先进性,就是要立足本职岗位,积极投身于企业的生产经营工作中。按照“能力、责任、规范”这一要求,用坚定的理想信念,增强责任感、使命感,以专业的能力、规范的行为,出色地做好本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实际贡献走在群众前列,充分发挥先锋模范作用,不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。I【篇二】支部党员意识方面存在的问题及整改措施I通过民主生活会的大讨论,我真正提高了认识,明确了努力的方向。现将自己的思想、工作、作风及党性作一深刻的分析,以期达到找准问题、摸清症结、查找原因、
6、明确整改、提高素质的目的。一、在党性方面存在的一些问题通过再学党章,重温入党誓词,对照党章关于党员的八条义务和关于党员的六条基本要求,我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面,还存在着一些问题和不足,与共产党员的先进性标准还有一定差距,主要表现在以下几个方面:第一,加强党性修养不够.党性是共产党员的立身之本。加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员人生的永恒主题。对照党员标准和先进典型人物,我觉得自己党性修养不够,是最大的不足:1、论修养不够。主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够,学习的主动性不强,往往是为了学习而学习,深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉
7、性不够,满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。2、思想道德修养不够。自己虽然具有为师生服务的意识,但在具体工作中,为师生办实事做得不够;在加强社会公德和职业道德的修养方面,还做得不够。3、作风修养不够。工作中,作风不够踏实,有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够,有时不够节约、待人接物不够谦虚。第二,全心全意为人民服务的宗旨观念不牢工作中,时刻为学生服务、为同事服务的公仆意识比较淡化。没有真正做到想群众之所想,急群众之所急。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深,谨记不牢。第三,业务钻研不够工作不够细致,满足于完成交办的任务,遇到
8、困难,不善于思考,不善于创新。对业务知识的学习钻研不够,缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。认为自己已有的一些业务知识可以完成教学任务,缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性,学习比较盲目。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。第四,坚持学习不够自觉学习抓得不紧,学习的自觉性、主动性不强。尤其是在理论学习上不够深入,与本职工作有关的就学得多一点,与本职工作联系不紧的就学得少一点,甚至很少涉猎,学习上存在实用主义的倾向,不善于带着问题学习,不善于理论联系实际
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