庆祝国庆节活动总结（精选篇）.docx

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1、庆祝国庆节活动总结（精选篇）1庆祝国庆节活动总结篇一金秋送爽，丹桂飘香，国旗飘扬。在这个硕果累累的季节里，我们迎来了一年一度的国庆节。为了让幼儿体会节日的欢乐氛围，了解祖国的伟大,培养幼儿的爱国情感，我们XX幼儿园全体师生开展了“庆国庆”为主题的一系列活动。根据幼儿园幼儿年龄特点，各班开展了不同的庆祝活动。我们中班的活动是庆国庆幼儿作品展、庆国庆颂祖国一红歌演唱。一、庆国庆幼儿作品展1、在教师的指导下让幼儿用红豆和黄豆拼粘”国旗、祖国妈妈生日快乐”。2、在教师的指导下做剪贴纸花手工”送给祖国妈妈鲜花”。3、在教师的指导下做橡皮泥手工”送给祖国妈妈的蛋糕”。不仅促进了幼儿的动手能力，激发了幼儿的

2、兴趣，还培养了幼儿的爱国精神。二、庆国庆颂祖国一红歌演唱幼儿学习了娃哈哈快乐的节日等红色歌曲。幼儿以级部为单位进行了红歌汇演，一首首充满激情的诗歌，表达了宝宝们对祖国妈妈的热爱之情。后，活动在XX幼儿园共同送给祖国妈妈的生日快乐歌中圆满的落下了帷幕！欢快的音乐，热烈的气氛，精彩的节目使小朋友们感受到了XX幼儿园这个大家庭的和谐与美好，感受到我们祖国的繁荣与强大！祝福我们祖国妈妈生日快乐！2 .庆祝国庆节活动总结篇二在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了祖国妈妈的第X个生日。在全体师生的共同参与下，我校举办了颂祖国歌唱比赛庆典活动，丰富了师生课余生活的同时，也培养了学生的爱国主义情感。为了

3、让同学们感受国庆的气氛，激发学生热爱祖国的情感。我组织了活动：我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次合唱比赛学校师生共同参与，全校各个班级合唱了19首红歌，唱红了校园，唱出了对祖国的祝福。汇演在歌唱祖国的歌声中结束。这次汇演激发了我校学生的爱国热情和集体精神，也激发了学生积极参与集体活动的热情，达到了育人的目的，再次证明了汇演的成功。学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的颂祖国歌唱比赛,大力弘扬爱国主义精神，培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。在师生的共同努力下，庆国庆颂祖国文艺汇演圆满结束。3 .庆祝国庆节活动总结篇三为了充分展

4、示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，海宁路小学在祖国的第61个生日来临之际，开展了多元化的“迎国庆”系列活动。现总结如下：在活动开始前，学校成立活动小组，通过商讨确定这一系列的“迎国庆”活动方案，层层推动活动开展：(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传，向全体同学发出活动倡议。(2)利用心理课时间，组织学生观看感恩教育视频，为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。(3)精心设计假期“致家长一封信。家校联合形成合力。(4)布置符合学校实际，学生特点的活动：手抄小报评比，板报评比，阅兵式观后感评比，展开“我为红领巾添光彩”活动，“庆祖国XX华诞，读中华经典

5、”读书活动,“爱家方能爱国”感恩作业。(5)重视反馈，及时总结。4 .庆祝国庆节活动总结篇四我校在迎来祖国的生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：唱国歌黑板报比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：一、学校重视，同事合作，充分准备1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的“迎国庆”活动方案：国旗下讲话、黑板报比赛、手抄报（中高年级）和画画比赛（低年级）、作品展示方案。2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个

6、地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。二、报名踊跃，参与积极自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那40多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。5 .庆祝国庆节活动总结篇五国庆节快到了，我们要庆祝国庆节”，在小朋友和家长的赞美声中，9月27日一9月29日，XX幼儿园小班组、中班组和大班组分别开展了以“祖国，祖国，我爱你”为主题的系列庆祝活动。活动开展前，老师

7、们为庆祝国庆节的到来，在幼儿园内挂上了五星红旗，让幼儿、家长感受到了国庆节的欢乐氛围。通过家园合作，幼儿了解了国旗、国庆节的含义及由来，并通过图片、视频加深了幼儿对国庆节的深刻认识。9月27日，小班的孩子们为红旗贴上五角星，亲手制作了一面五星红旗，并挂在幼儿园的大厅里，看着自己做的五星红旗，小小的脸上洋溢着满满的自豪感，相信在孩子幼小的心灵中埋下了一颗热爱祖国的种子。9月28日，中班的孩子们利用绘画、橡皮泥制作等多形式的制作了美味的蛋糕，一起唱生日歌，孩子们不约而同的为祖国妈妈献上了自己的祝福，表达了爱祖国的美好情感。XX幼儿园里的每个孩子都在用自己的方式为祖国妈妈庆祝生日，表达了对祖国妈妈的

8、热爱和祝福。此次活动，不仅为孩子们创造了表现自我的舞台，重要的是让孩子们感受到浓浓的国庆气氛，加深孩子对祖国妈妈的热爱，从小的活动中渗透大的爱国教育，让民族自豪感在每一个孩子的心目中生根发芽。6 .庆祝国庆节活动总结篇六我校在国庆节来临之际，组织了网上签名寄语活动。9月22日至10月10日期间，组织学生登陆网站进行网上寄语，抒发感言，表达心声。1、各班以“向国旗敬礼”为主题开展了一期主题班会,并做好宣传，让家长和学生共同学习、共同参与、共同提高。2、开展了一次征文活动。征文主题为“向国旗敬礼，为学校添彩”，学生们积极参与，全校3-6年级学生100%的参加了本次作文比赛。3、开展了一次摄影、书画

9、比赛。围绕“热爱党、热爱祖国、热爱家乡”，引导学生妙手生花，用图相、文字、绘画展现自己对党、对祖国、对家乡的热爱之情，学生积极参与，涌现了一批小摄影师、小画家和小书法家。4、9月30日，开展了一次“迎国庆诗文朗诵会二通过诗文朗诵对学生进行爱国主义和民族精神的教育，提高了学生对民族文化的认识，树立了为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神。总之，我校“向国旗敬礼”迎国庆系列活动开展得有声有色。通过活动的深入开展，使全体学生体验、认同和发扬伟大的民族精神，激发爱国热情，精神境界得以提升，收到了良好实效。活动结束后，我们将不断总结经验教训，将这样的活动一如既往的开展下去，让民族精神在每个学生的心中生根发芽、

10、开花、结果，为学校德育工作和精神文明建设再添新功！7 .庆祝国庆节活动总结篇七为了庆祝中华人民共和国成立X周年，迎接中华民族传统节日中秋节，激发学生的爱国主义情感，弘扬中华民族传统文化。XX实验中学团委、教育处多形式开展“庆国庆、迎中秋”系列活动。活动期间，学校大门口，行政楼，教学楼门口悬挂五星红旗，学校电子屏展示祝福祖国的标语。校团委召开全体团支书大会，团委书记对活动进行了具体的布置，各班积极响应，踊跃参加。全校各班召开了“国旗在我心，向国旗敬礼”敬礼的爱国主题班会，同学们一起观看了天安门升旗仪式，辉煌中国专题片，为祖国取得的伟大成就而欣喜和骄傲。庆国庆、迎中秋，学生会、团委会也发出了积极倡

11、议和行动，在校团委的指导下，团委会板报组举办了以国庆节，中秋节为主题的黑板报。学生会也组织学生开展国庆征文活动，举办国庆中秋书画展。校团委专门组织优秀团员观看爱国教育视频强军。多种形式的活动不断激荡着学生们的爱国情怀，激发着学生们的。民族精神和自豪感，在为祖国68岁生日深情祝福的同时，大实验学子萌发着热爱祖国、感恩社会、勤学知识、长大报效祖国的壮志豪情。8 .庆祝国庆节活动总结篇八为庆祝中华人民共和国成立X周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，丰富学生的校园文化生活，XX镇中心小学开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。总结如下：第一，升旗仪式和国旗下讲话。随着国旗的冉冉升起，全体少

12、先队员行队礼、唱国歌，并由学生代表讲话。第二，举行以“祖国在我心中”为主题的诗歌朗诵比赛。在饱含感情的朗诵过程中，爱国之情怎能不在孩子们心中升腾？第三，手抄报、黑板报、图书角、教室装饰大比拼。经过两个星期的准备，走进任意一个教室，一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。第四，“爱大家，也爱小家”。在亲人面前演唱一首喜欢的爱国歌曲、为家人做一件有孝心的事情，表达对小家的热爱，使孩子们不仅爱“大家”，也爱“小家”。一系列活动的开展不但丰富了师生们的业余生活，而且还使孩子们收获了良好的爱国主义教育，增强了他们的爱国热情，在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。9 .庆祝国庆节活动总结

13、篇九在祖国的华诞到来之际，城关三小积极开展了一系列“庆祝建国周年”主题教育，欢庆我们伟大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史，真切地体会到了建国来我们国家发生的翻天覆地的变化，并立志要传承民族精神，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。9月7日，城关三小在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上，单校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国周年系列活动，并提出了殷切的希望，希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏，使我们的祖国更加强大。大队辅导员作了题为为祖国喝彩的国旗下的讲话，并对庆祝建国周年活动作了具体布置。二

14、、开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动。我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动，在活动的过程中，做到了人人都参与、队队有歌声。1、为了营造良好的红歌传唱氛围，大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站，每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌；并积极创新，在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌大家唱”栏目，广大少先队员踊跃报名，用自己的热情演绎着自己喜欢的红歌，歌声在校园各个角落飘荡，迅速掀起了学唱红歌的热潮。2、各中队制定了相应的计划，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书

15、知识竞赛等活动，让红歌深入人心。10 .庆祝国庆节活动总结篇十今年是中华人民共和国成立第X周年，在祖国X岁华诞来临之前，XX小学开展了喜迎国庆系列活动。总结如下：升旗仪式上，伴着旭日东升，国旗队队员迈着整齐有力的步伐出旗，国歌奏响，五星红旗冉冉升起。学校大门口和各班门口，也都悬挂起了国旗，五星红旗飘扬在校园里，也飘扬在老师和同学们的心中。各班开展了主题班会，班主任老师们向同学们介绍了中华人民共和国成立的伟大一刻，讲述了新中国成立X年的风风雨雨，诉说了国家改革开放的历史巨变，学生们全神贯注地听着，用心体会着祖国日新月异的变化，他们把黑板作为表达爱国情的地方，将自己心头对国家的祝福，对人民的祈愿，

16、绘制成了一幅一幅黑板报。同学们还用画笔，绘出对祖国的热爱。一二年级的学生绘制了喜迎国庆节的儿童画，他们用稚嫩的手，表达着自己对祖国生日的庆贺。中高年级的同学们用心制作了精美的手抄报，写下了庆祝建国X周年征文，他们将对祖国的一腔热爱，用笔来抒发，用画来表达。I1庆祝国庆节活动总结篇十一在学校日常教学当中，向学生渗透爱国主义教育，在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此，自发出活动倡议以来，班主任积极激励使得学生参加积极性更加高，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料。1、国旗下讲话是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪