幼儿园（小班）上学期班级工作计划.docx

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1、小X班班级工作计划（XXXX学年第X学期）微风拂面，带来了一丝清凉。炎热的夏天已经过去了，新学期开始啦！新的学期新的希望，本学 期本班各位老师本着以幼儿为中心，坚持保教结合的原则，致力促进每一个孩子体、智、德、美诸方 面全面发展。同时，以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。现以 园务计划和教研组计划为依据，制定出以下的班级工作计划：一、本班情况分析小班幼儿年龄在3到4岁之间，在认知和语言方面水平不等，接受能力也不一样。我班现有幼儿 XX名，男生XX名，女生XX名。本班幼儿是刚刚步入幼儿园的孩子，他们第一次进入集体生活，所以在很多方面还不能适应，幼 儿园对他们来说非常

2、陌生，孩子独自待在陌生的环境中没有安全感。本班部分幼儿上过托育中心，生 活自理能力、语言交往能力及其他能力都有一定的基础，没有上过托育的幼儿则与他们存在一定差距。 同时，由于幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象，还有不少幼儿不会 自己进餐。针对以上情况，本学期需要我们慢慢地与孩子们沟通，以各种方式开展活动来让孩子熟悉、喜欢 上幼儿园，逐步建立起良好的行为习惯和卫生习惯，使孩子们尽快适应集体生活。同时，将加强个别 幼儿的指导，让幼儿得到全方位的发展。新学期即将到来，我们老师将尽心尽责，一切以幼儿的利益 优先为原则，使每位幼儿都能健康快乐地学习成长，取得进步。二、班级工作目

3、标1 .保教工作（I）做好新生入园前后的情绪安抚工作。（2）培养幼儿养成良好的生活习惯，提高自理能力，保证生活的有序进行。（3）培养良好的一日生活常规。（4）在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作，定期消毒、灭蚊等。2 .教学工作（1）贯彻“一日活动皆课程”的理念，精心设计每个活动环节来提高幼儿能力。（2）重点培养幼儿良好的常规，并结合活动、游戏的方法不断加以巩固。（3）布置教室的环境及区域活动角，利用自然物、旧物品自制教玩具，并根据不同的能力层次投 放材料。（4）培养幼儿初步热爱集体，明白不能为了自己而影响别人。（5）鼓励幼儿积极参加各项活动，从而获取各方面的经验，提高

4、综合能力。（6）积极参加教研组活动，吸收和借鉴有关课改的新观念。（7）每认真对待园内公开教学，吸取和借鉴别人的经验，并及时进行交流和改进。3 .家长工作（1）以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。（2）举办多样化的节日活动和亲子活动，充分调动孩子学习的积极性。三、各月份工作要点月份事项九月L对新生及进行家访。2 .召开家长会，介绍班级主要工作和幼儿日程。3 .做好开学准备工作，稳定幼儿来园后的学习生 活情绪。4 .都助幼儿尽快熟悉幼儿园的环境和老师以及 本班的小朋友。5 .常规教育，初步建立盥洗、用餐、午睡和玩玩 具的常规，班级工作初步上轨道。6 .环境创设，丰富墙面

5、内容。7 .开展“迎中秋庆国庆”主题活动，帮助幼儿感 受中国传统文化，萌发爱国情怀。8 .开展“白露”主题活动，使孩子初步了解二十 四节气的特征和习俗。9 .开展“秋分”主题活动，使孩子初步了解二十 四节气的特征和习俗。L做好秋季流行病预防工作，做好晨检、消毒工 作。2 .进一步开展各方面的常规教育，加强幼儿行为 常规教育。3 .加强听的习惯培养，知道用普通话和老师、同十月伴交谈。4 .幼儿初步学会早操。5 .开展“美丽的秋天”主题活动，并组织幼儿秋 游。6 .投放有关秋天的材料，完善班级自然角与种植 角。7 .开展“寒露”主题活动，使孩子初步了解二十 四节气的特征和习俗。8 .开展“霜降”主

6、题活动，使孩子初步了解二十 四节气的特征和习俗。十一月1 .继续加强各项常规教育，生活自理能力学习加 强。2 .进行玩具主题的环境创设。3 .乐意向同伴展示与介绍自己喜欢的玩具的奥 秘及其趣事。4 .乐于尝试与探索球的不同玩法，并愿意和同伴 分享交流。5 .开展“立冬”主题活动，使孩子初步了解二十 四节气的特征和习俗。8 .开展“小雪”主题活动，使孩子初步了解二十 四节气的特征和习俗。十二月L加强期末常规、安全教育。2 .培养良好的穿衣习惯，知道冬天要穿厚衣服， 学会自己穿外套、戴手套和帽子。3 .以冬天为主题的环境创设。4 .冬季亲子运动会。5 .开展“大雪”主题活动，使孩子初步了解二十 四节气的特征和习俗。6 .开展“冬至”主题活动，使孩子初步了解二十四节气的特征和习俗。一月L “庆祝元旦”活动。2 .初步了解“小寒”和“大寒”节气的特征和习 俗。3 .学期结束工作（工作小结、班级财产点收工作 等）。4 .召开期末家长会。5 .做好幼儿成长手册的发放工作。6 .对幼儿进行假期的安全教育工作。以上是本班第一学期工作计划，我们将踏踏实实做好班级工作，与幼儿园共同成长、共同进步。班主任：XX配班：XX保育员：XXXXX年XX月XX日