幼儿园小班主题活动方案（19篇）.docx

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1、幼儿园小班主题活动方案（19篇）幼儿园小班主题活动方案（通用19篇）幼儿园小班主题活动方案篇1活动目标：1、模仿乐器演奏，体验创新乐趣。2、培养看图编故事的能力。3、大胆想象，说出不同乐器发出的声音像什么。活动准备：鼓、沙锤、碰铃、笛子等；动物演奏会的图片；绘 画纸，彩笔若干，录音机，磁带。（录音有三种：猫叫，东西破碎 声，脚步声）活动过程：（一）导入活动（出示乐器）师：小朋友们知道吗，每种乐器都能发出不同的声音。今天， 老师为大家带来很多种乐器，谁想演奏这些乐器呢？（二）扩散思维活动请幼儿轮流上来演奏，演奏完提问幼儿。师：小朋友们，刚才你听到了哪些声音？请你想象一下这些乐 器的声音像什么？（

2、像敲门声、踩树叶的声音、钟表声、火车声、 脚步声）（三）发散思维活动请幼儿根据乐器的声音想象，由什么动物来演奏？幼儿分组讨 论：鼓由大象敲等，请幼儿讲述。（四）看图讲述活动（出示“动物演奏会”的图示）师：看，小动物们在做什么呢？（在演奏乐器;在进行音乐比赛） 你都听到了哪些声音？请你模仿一下它们演奏乐器的样子。下面请 小朋友们看图编一个好听的故事吧！（五）创新想象活动（出示神奇的磁带）请幼儿倾听并讲述磁带里有哪三种声音。师：“小猫为什么 叫呢？什么东西碎了？为什么会有脚步声？”把这三种声音联系起 来编故事。（六）结束活动运用绘画的形式展现故事内容，并大胆将给同伴听。幼儿园小班主题活动方案篇2活

3、动目的为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母 的传统美德，在20_年母亲节（5月13日）来临之际，我班将开展 以感恩母亲为主题的教育活动，旨在经过此次活动，对幼儿进行 养成教育的培养，让幼儿懂得在自我的成长过程中母亲的艰辛；让 幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。活动主题：感恩母亲，欢乐亲情。活动时间：5月13日午时活动地点：大四班教室活动资料：一、全体幼儿一齐对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了， 我永远爱您。二、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”游戏规则：起点妈妈蒙上自我的眼睛跟自我的宝宝一齐准备 游戏。听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自我的妈妈走向终点， 游戏过程

4、中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向 前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束 游戏。教师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈 妈一齐应对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一齐走过。三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲世上仅有妈妈好、我的好 妈妈妈妈和幼儿拥抱三分钟（在歌曲中进行）结束活动。四、活动延伸:1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿观察妈妈一天的活动, 来园后分享给教师和同学。2、记住妈妈的名字和生日。活动结束：祝所有的妈妈，母亲节欢乐。幼儿园小班主题活动方案篇3活动名称：暑假乐学营一一之水枪大战活动设计思路：夏季，全国各地高温不断，火辣辣的太阳确实让人想着消暑

5、， 而水便成为夏季第一首选，纯粹玩水游泳已经跟不上我们娱乐与 放松兼具的要求。因此，在炎热的夏季，我中心决定带孩子拿起 水枪尽情喷洒大战。活动目标：1、通过活动增强孩子与家长之间的情感，拉近家园共育的关 系。2、通过活动培养孩子们夏季游泳的安全知识。3、通过活动提高孩子的自我保护能力，懂得躲、散、逃。活 动准备：孩子自备水枪、衣服、及各种自需装备。机构：（收费30 元/人、校车、每人一顶泳帽、安全知识讲解稿）活动时间：周六上去9： 30+1教育中心集合10： 00出发。地点：暂定海螺朝天活动过程:一、集合整队、清点人数。二、上车出发，讲解安全知识。 三、到达目的.地、分组进行水枪大战。分为：亲

6、子组(5个家庭 一组)教师带领组(1)汪老师组10人(2)石娇老师10人(3)张老师组10人 (4)吴老师组10人(5)石老师组10人四、游戏1规则讲解：夺旗模式，一组护送一个队旗到指定 地点，队旗不被打湿为胜，另一队失败的条件是，对方队旗到指 定位置而不被打湿或本方有超过百分之多少的人头上的纸带被打 湿。游戏2规则：一方主守，一方主攻，以在半小时之内攻占阵 地为胜利标志。半小时之后大家交换角色。五、比赛1、第一轮：汪老师组与石老师组比赛2、第二轮：石娇老师 组合吴老师组比赛3、第三轮：亲子组和张老师组比赛六、游戏2规则：一方主守，一方主攻，在半小时之内攻占 阵地为胜利标志。半小时之后大家交换

7、角色。七、活动评比八、集合清点人数回家。幼儿园小班主题活动方案篇4今年的4月22日，是世界第46个地球日，在全球地震灾难 不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记我们只有一 个地球，从而唤起全体师幼、广大家长善待地球的意识，并从自 己做起，努力做好每一件小事，关爱家园、保护地球。特拟定以 下活动方案：一、活动目的宣传世界地球日的有关知识，强调”我们只有一个地球善待 地球的重要性，让”善待地球，从身边每一件小事做起”成为大家 的一种自觉行动。二、活动时间：4月18日至29日。三、活动内容：1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图 片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育，让小朋友

8、知道我们的 地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议：珍惜地球资源, 养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度 电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少 用塑料袋，绝不乱丢垃圾；多用节能灯，要做到人走灯灭。珍爱地 球环境，倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动，种养绿色植 物，努力保护身边的每一片绿色；要少开车，多走路、多坐公交车; 保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹；多用扇子，少开空调；地 球只有一个，大家都来努力。4月18日到4月22日，各班分头学习并背诵。4月25日的 升旗仪式上集体朗诵倡议。3、故事”地球

9、就诊记”巡回讲演。请马泓泽小朋友到各班声情 并茂地讲述故事地球就诊记，让小朋友通过故事了解地球遭到 的一些破坏。同时，请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论- -我能为生病的地球做什么？4、开展”班级小花园”种植活动。沿中一班走廊外围和西侧围 栏，开辟”班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和 守护成长。5、社区宣传活动(1)师幼制作宣传卡。由幼儿制作心形卡，并装饰，各家长 将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。(2)制作宣传标语。由家长、老师和小朋友一起设计宣传口 号，并制作成旗帜、短横幅形式。(3)幼儿园以孩子们的名义发倡议书。(4)教师带领幼儿组成宣传队到莲花小区等周边社区开展”世

10、 界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫 周边环境卫生等宣传活动，唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。 引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼 吁全社会的人们为了自已，为了子孙后代，为了全人类能永远拥 有美好的家园，善待地球，从身边每一件小事做起”，因为地球 只有一个，我们要好好保护。幼儿园小班主题活动方案篇5活动来源母亲节到来之际，为培养幼儿感恩与关爱的品德，促进家长 和孩子之间的亲子关系，让宝贝感受到妈妈对自我的浓浓爱意， 从而让宝贝懂得感恩自我的妈妈，同时让宝贝经过切身参与懂得 爱的最高境界是爱别人，让宝贝们在被爱中学会爱别人，促进孩 子们的情感情商的

11、发展。活动目标1、和妈妈一齐过节，共同感受节日的欢乐。2、体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。3、用自我的方式为妈妈送去节日的祝福。活动过程1、谈话活动：我的好妈妈2、活动名称：观看母亲节影片。活动时间：5月13日午时15： OO活动地点：共享空间活动资料：团体观看电影妈妈再爱我一次片段。3、活动形式：我爱妈妈调查表活动时间：5月9日，5月10日活动地点：小朋友的家中活动资料：在妈妈的协助下，填写 调查表。4、领域课程活动。语言：妈妈的生日社会：妈妈节日欢乐美术：漂亮妈妈给妈妈做面条音乐：袋鼠妈妈5、母亲节儿歌妈妈好妈妈妈妈您真好，日日为我多操劳。唱支儿歌送 给你，世上仅有妈妈好小司机小汽车，嘀嘀嘀

12、，开过来，开过去，小宝宝，当司 机，送妈妈，上班去。好孩子擦桌子，抹椅子，拖得地板像镜子，照出一个小孩 子。小孩子，卷袖子，帮忙妈妈扫屋子，忙得满头汗珠子。妈妈我要亲亲你亲亲你，摸摸你。妈妈呀我要亲亲你，亲 亲你的额头，摸摸你的眼。亲亲你的鼻子，摸摸你的耳朵。亲亲 你的嘴巴，摸摸你的脸。幼儿园小班主题活动方案篇6主题目标：为了给孩子们的探究活动发明一个宽松的环境，让每个幼儿 都有机会参与尝试，在活动设计的过程中，我们主要从“熟悉新 年一一迎接新年一一庆祝新年”三个环节入手，经过组织谈话、 观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的熟 悉与了解;经过亲手布置活动环境、制作新年贺卡进一

13、步为迎接新 年做准备；最终以开联欢会的形式庆祝新年，体验新年到来的喜庆 气氛。主题来源：新年是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，目前， 举国上下，喜气洋洋，到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼 儿对身边常见事物和现象发生爱好和探究欲望，让孩子们体验到 过新年的欢乐，明白自我又大一岁了，特选择这一活动主题、第一部分：熟悉新年活动目标：1、经过各种形式让孩子们来认识、了解新年，明白新年的象 征意义。2、明白过了新年又长一岁了，自我能够做很多力所能及的事 To谈话：认识新年活动准备：新日历一份；大人们经过各种方式迎接新年的VCD片。活动过程：1、出示日历讨论：“一月一日”是什么节日？有什么象

14、征意 义？2、观看碟片：大人们怎样迎接新年的到来？（唱歌跳舞、剪窗 花、蒸各式馍馍、包饺子等）。3、讨论：我又长大一岁了，应当自我做哪些力所能及的事儿 T?活动名称：儿歌新年活动目标：1、理解儿歌资料，感受过年的热闹、欢乐的气氛，了解一些 常见的过年形式。2、愿意在教师的带领下欢乐地和别人互相拜年。活动准备：儿歌新年，新年录像活动过程：一、经验交流价值取向：交流以往过年的经验，感受新年的欢快的气氛。1、师：新年就要到了，我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢?2、我们一齐来看看新年的时候人们是怎样庆祝的。（观看录 像）3、师：你看到了人们是怎样庆祝新年的？（幼儿自由交流）提升：过新年的时候人

15、们会穿上新的衣服，买好多好吃的东 西，贴上对联，燃放烟火、互相拜年，宝宝还会受到很多压岁钱， 来庆祝新年，新年里，每个人都觉得十分高兴。二、欣赏儿歌价值取向：经过儿歌进一步体验到过年的欢乐。1、师：除了我们小朋友们很高兴，还有谁过年了也很高兴 呢？（幼儿欣赏儿歌）2、师：儿歌说太阳变成了什么？3、师：月亮变成了什么？星星变成了什么？4、师：为什么太阳、星星、月亮和小朋友一样的高兴呢？提升：新年到了，小朋友也长大了一岁，本领也变大了，所 以大家都觉得十分的高兴。三、学习儿歌价值取向：能够经过学习掌握儿歌的资料。四、延伸活动：互相拜年价值取向：经过拜年，进一步感受过年的欢乐，并促进幼儿与人之间的交往本事。幼儿园小班主题活动方案篇7一、主题说明：我们生活的周围有许多剩余的农田，我们每天吃的蔬菜都是 自己家里种植的，现摘现烧,特别新鲜、可口。每天一大早，很多 城里的爷爷奶奶都会挤公交车来我们镇上的菜场买菜，直夸我们 这边种的蔬菜好吃，是绿色食品小班幼儿由于受到各种零食的诱惑和影响，平时吃饭容易挑 食。我们通过主题活动新鲜