幼儿园大班教师德能勤绩廉述职报告精选五篇.docx
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1、幼儿园大班教师德能勤绩廉述职报告精选五篇作为一名优秀的教师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩 子的心,还要有扎扎实实的业务水平和潜力。下面在这里为 大家精心整理了几篇幼儿园大班教师德能勤绩廉述职报告, 希望对同学们有所帮助,仅供参考。幼儿园大班教师德能勤绩廉述职报告1XX年过去了。回顾今年的工作,我取得了成绩,也存在 不足。在这一年里,我始终坚持幼儿园的工作程序,自觉履 行教师的职责,能够对照新的纲要尝试进行教育改革,教育 目标明确,态度端正,关爱儿童,爱孩子,做一名教师。以 下是我一年来的工作总结:一、在思想政治方面:我能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本 原则,拥护党的方针政策,自觉
2、遵守园区规章制度,团结同 事,和睦相处,共同做好课堂工作。二、教学工作在过去的一年里,我跨越了两个年龄段的教学工作,主 要负责语言、计算和英语的教学。为了更好地开展工作,他 们经常利用业余时间阅读学前教育书籍,学习商业,并在教 学时间充分利用理论知识。合理组织班级各项活动。发展儿 童智力,培养儿童良好的习惯性和活泼开朗的性格。在教学 中,要认真贯彻纲要精神,结合儿童的年龄特点,更新教育观 念,转变观念,大胆投身教育改革的洪流。我设计的“有用的 筛子”教学活动,运用新的教学理念,让孩子们积极探索, 发现问题。通过操作、游戏等环节,孩子们可以在活动中轻 松获得知识和体验乐趣。本次活动获幼儿园评估三
3、等奖。在语言教学活动中,我注重培养孩子的口语表达能力, 并在教师中开设了活动角,围绕教材营造语言环境,增加孩 子的语言交流机会,鼓励他们开拓进取,与他人沟通,大胆 表达。早期阅读是语言教学的重要内容。为了提高孩子们的 阅读能力,我采用了最新的教学方法。如故事素养、童谣素 养等。在此基础上,我大胆尝试,不断创新教学方法。在半 天的活动中,向家长展示的儿童歌曲识字活动“花颈”受到 了家长的高度赞扬。随着学前教育的快速发展和社会对幼儿园教育要求的 提高,幼儿园增加了英语课程。为了更胜任英语教学。平时, 我经常向英语水平好的老师请教,并利用休息时间向专职老 师学习语音,使我的英语口语更加规范。在教学活
4、动中,除 了给孩子们一个语言环境外,还注重培养孩子们对英语活动 的兴趣。在幼儿园工作条例中指出,幼儿园德育工作应注重 情感教育,培养良好的行为习惯。在一天的生活和活动中。 在德育活动中,我从儿童的年龄开始,运用主人公游戏、移 情训练、故事教育等情感体验,从而达到内化德育的目的。三、家长工作在做好教学活动的同时,我非常重视家庭教育的作用。 主动做好家庭联系,让家长成为我们的教育伙伴。我们的办 公室开设家庭窗口,每月定期更换材料,向家长宣传教育政 策,并通过家庭书籍与家长真诚沟通。家长会结束后,家长 半天的活动和家长应该面对面交流,互相交流信息。定期向 家长反馈孩子的发展情况,帮助家长树立正确的教
5、育观,与 家长探讨幼儿教育的新思路、新方法,让家长更好地了解自 己的孩子,了解幼儿教育的作用,在家里共同教育,从而大 大提高孩子的各方面素质。在这一年里,我能够自觉地履行我作为一名教师的职责。 我的工作既有成绩也有缺点。在未来的工作中,我会提高自 己,把工作做得更好。幼儿园大班教师德能勤绩廉述职报告2时间总是匆匆,让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬 间,转眼一年又过去了。如今静静地回忆这一年来工作中的 点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉。本学年我班的孩 子们从小班升为中班,经历着年龄的变化以及性格的变化, 而我则继续和顾老师、胡阿姨继续合作,共同管理班级,我 们一如既往,将保教工作做到最好。
6、现将这一年的工作做以 下总结:一、思想政治方面积极参加政治业务学习,做到认真做好笔记,会后写出 自己的心得体会,不断提高自己的思想政治觉悟,能积极参 加园里组织的各项活动,并认真做笔记,也能积极参加园外 的各项听课活动;团结同事,热爱集体,遵守幼儿园一切规 章制度,保质保量的完成本职工作;积极响应工会号召,并 参与各项活动。二、严格要求自己,工作一丝不苟1、结合主题课程,开展区域活动为了给孩子们创造一个温馨且符合幼儿年龄特点的活 动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最佳的区角位 置,在活动室里设立了图书角、益智区、娃娃家、小商店等。 在图书角中,我将孩子们在重阳节为爷爷奶奶做的好事的照 片
7、打印出来制成图书,放在阅读区,让每个孩子利用午间、 课间等时间自己去看看,并讲给其他小朋友听自己在重阳节 为爷爷奶奶做的是什么事情。在其他区域中,我们利用废旧 材料,制成各种教玩具,例如:利用废旧纸板制成的走迷宫、 飞盘、规律操作板、陀螺等,供幼儿课外体育活动课或课间 休息时玩。我们还结合每个阶段的主题,请幼儿带来不同的 材料,布置在墙面或是区角中,例如:在开展快快慢慢 主题时,我们请孩子们带来了小汽车、自行车等,一方面供 幼儿了解快慢的物品,另一方面丰富区角,供幼儿课间玩耍。2、加强常规建设,培养良好习惯俗话说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规能使幼 儿的生活有合理的节奏,为他们的生活和学
8、习打下良好基础。 我们班的个别幼儿行为习惯差,一开始经常喜欢打架、哭闹, 互抢玩具,与同伴发生争执,出口咬人等等,对于这些行为 特殊的孩子,我总是对他们特别的留意,时刻关注他们的一 举一动,经常多与他们沟通,指导孩子正确的行为方式。例 如:我班幼儿推椅子现象较为严重,推椅子不仅会碰伤其他 幼儿,而且还会弄坏椅子,发现这点以后,我特别提醒幼儿 不管去哪里,都要两个手搬椅子。经过一段时间的提醒之后, 推椅子现象明显减少。3、做到保教并重,促进家园互动我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽 力为幼儿服务,在每个细节上切实照顾幼儿的生活,培养幼 儿良好的生活和卫生习惯,特别是现在天冷了,提醒
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