幼儿园大班春节活动设计十二生肖.docx

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1、幼儿园大班春节活动设计十二生肖活动目标1 .理解属相的意义，能够记住十二生肖的顺序。2 .在画属相的过程中，增进对家人和周围同伴的了解。3 .进一步增强对中国传统文化的兴趣。活动准备1 .物质准备(1)多媒体资料：故事动画十二生肖，十二生肖图片。(2)游戏单1 “十二生肖采访记录单”。(3)从平台打印的十二生肖的图片34套，纸、笔、剪刀。2 .经验准备(1)幼儿知道自己、家人和好朋友的属相。(2)听过十二生肖故事(教师可在此活动之前给幼儿讲一 遍该故事或者请幼儿观看融媒体平台上的视频)。活动过程L故事导入，激发幼儿的兴趣。(1)播放平台上的故事动画十二生肖，简单回忆故事情节。重点提问：小朋友们

2、，你们还记得故事十二生肖讲了什么吗？(2)引导幼儿说出故事里面都提到了哪些属相，以及十二属相 的排列顺序。重点指导：与幼儿共同说一说十二生肖的顺序儿歌，幼儿记住十 二生肖的顺序。2 .请幼儿说一说自己的属相。重点提问：你们都知道自己出生的那一年是什么年吗？你是属什 么的呢？重点指导：如果幼儿不知道自己的属相，教师可以告诉他们的属 相分别是什么。3 .找出与自己属相相同的图片，分小组排列属相图片，进一步巩 固幼儿对十二属相排列顺序的认知。4 .说一说自己知道的家人的属相是什么。重点提问：今年是什么年？你知道你周围的人是属什么的吗？5 .请幼儿把自己或身边熟悉的人的属相画出来，并按顺序进行排 列。活动延伸利用游戏单1 “生肖采访记录单”，采访幼儿园的其他老师，看 看在看幼儿园里哪个属相的人最多，他们有什么本领。