年终工作总结【实用14篇】.docx
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1、年终工作总结【实用14篇】年终工作总结篇1有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有贴合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学经验,因此要成为一名合格的人民教师务必不断的学习。充实和完善自己。透过今年继续教育培训的学习,使我无论是在教育思想,还是教育理论及业务潜力等方面都受益颇多。现就本次继续教育学习的总结归纳一下。一、树立了正确的教育观观念是行动的先导。现代教育观,就是要把“教师说学生听”,“教师灌学生记”,“教师管学生服从”的陈旧教育方法重新审视,转变为学生是教育的主体,使学
2、生重视弘扬学生的主体精神,促进学生全面发展用心转变教育教学观念,大力推进素质教育教师的教育教学观念直接影响着教师的教育教学行为,直接影响着教育教学的效果,影响着素质教育的进行。二、提高自己的素质修养注重教师自身的素质发展,努力提高教育教学水平。素质教育改革对教师的专业素质提出了更高的要求,作为素质教育的实施者,就应以新课程改革为契机,不断地加强学习,提升自己的专业素质。这次的培训学习不但提高了我对专业知识更使我的业务理论知识有了很大的提高。使我认识到一个好的老师不但要教好课更要会出好题。三、提高课堂教学在上课时更能做到有的放矢。同时我也注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动,让学生
3、实际去观察去体会,增加学生自主学习、自主活动的机会,鼓励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高学生的思维潜力和培养表达潜力,使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生用心的学习态度。要贯彻启发式教学,限度到调动学生学习的用心性,把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教学艺术的感染力,使学生理解教师情感与情绪的表达,理解教师人格魅力的影响。总之,作为一名教师,透过继续教育的培训,我转瞬间,本学期又要结束了,一学期来,我们长沙小学通过组织教师学习,使广大教师牢固树立了现代教育思想,了解了教育改革与发展的
4、动态,增强了教育改革意识,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提高教师整体素质,自觉遵循教育教学规律,掌握现代教学方法和现代教学手段,培养创新精神和实践能力为目标,坚持从实际出发,统筹安排、分类指导、按需施教、注重质量和效益的原则,进一步明确目标,强化管理,确保该项工作正常开展,收到一定成效。现将这本学期继续教育工作总结如下:一、更新理念,明确目标一一突出教师继续教育重要地位我校将教师继续教育列为学校工作中的重要任务,把提升教师整体素质作为推进素质教育的奠基工程,充分认识到全面实施教师继续教育是更新教师知识结构,转变教师教育理念,提高教师业务素质,提升教育教学水平和科研能力,促进教育事
5、业发展的重要举措。没有高质量的教师,就没有高质量的教育,在我校上下形成共识。学校把教师继续教育工作摆上学校工作的重要地位,落实措施保障,明确我校教师培训目标:1、进一步实践我校校本培训模式,不断巩固、完善和提高。2、提高教师的职业道德修养。严格按照昌图县教师的八条禁令的基本要求去做。3、提高教师的理论素养。学习课程改革的基本教育教学理念,并能运用于课堂教学和课例评析。4、夯实教师的文化底蕴。熟练掌握基本功,让知识成为教师的精神读本。活化经典资源,内化为教师胸中之本。5、提高教师的教育教学技艺。教师在研究教学,聚焦课堂,攻坚课堂,决战课堂中不断提高教学技艺,从而提高教学质量。6、全面启动继续教育
6、工程,根据县师训部的“八个专项”培训我校开展了以下培训:新教师培训、骨干教师培训、教师岗位培训、提高学历层次培训、计算机培训、班主任和少先队辅导员培训等。达到了预期的目的,收到了良好的效果。二、开展校本培训的“三种练兵”活动,推进教师专业成长教师基本功是教师从事教学工作必须具备的最根本的职业技能。在教师队伍中进行教学基本功培训,是教育形势的需要,是学校发展的需要,更是教师自身专业化发展的需要。本学期我校依据师训部“三种练兵”的内容,分层开展了一般教学基本功训练、学科教学基本功训练、专业特长基本功训练。通过基本功训练,规范、促进教师教学常规,夯实基础,促进教师业务水平的提高,优化课堂教学,提高课
7、堂教学效益,为学校的进一步发展打下扎实的基础。三、构建了适合我校的校本研修工作机制。校本研修是教师专业发展最鲜活、最有效的重要方式。聚焦课堂,以解决教育教学实际问题为取向,在引领的前提下,遵循“为了学校、基于学校、在学校中”的内涵特点,科学有效地开展校本研修活动。本学期我校根据县师训部提出的“两段固定时间”即每周用周二、周四两个学生放学后的时间,广泛开展了大练兵、大讨论、专题讲座、集体备课、集体教研等校本培训活动。把校本培训当做学校常规工作来抓,做到了平时的教研活动与业务学习相结合;与青年教师的培养相结合;本学期我们小学完成了“三课”活动。即老教师、优秀教师给青年教师上示范课,青年教师上汇报课
8、和公开课。本学期我校的校长进课堂活动起到了引领作用,促进了“三课”工作的蓬勃开展。教师每月做到了四个一。即每名教师每月写一篇教育叙事,一篇读书笔记,一篇教育随笔,一篇教育博客,以切实做到了“研训一一反思一一提高”。做到了校本研训的五个推行。即积极推行集体备课制,积极推行推门听课制,积极推行读书富脑活动,积极推行骨干教师帮扶活动,积极推行骨干教师“带徒工程”活动。学期末颇有成效的举行了一次校本研修成果展示、经验交流和表彰大会。四、加强了教师学习与交流的现代远程平台的建设与管理工作。加强了网络信息培训工作,加强了计算机和多媒体教学,学校所有任课教师能够自制课件,并熟练地利用现有设备进行辅助教学。我
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