小学科技活动工作计划范文(7篇).docx
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1、小学科技活动工作计划范文(7篇)小学科技活动工作计划范文(通用7篇)小学科技活动工作计划范文篇1为推动我校科技活动的开展,激发我校学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技文化素质。根据本校的实际情况,开展如下科技活动。一、组织小制作、小发明活动1、活动主题:节约、创新、发展2、内容:以日常生活、生产、环保及教学中的各种工具用品为题材,发掘各学生的创新意识,进行制作改造,使其在原有功能的基础上更先进、更科学、更实用。3、活动对象:范罗冈全体师生。4、要求:各班主任积极发动全体学生参与。并每班选送优秀作品五件参加学校评选。作品在11月20日交到学校
2、艺术科组。二、科学幻想绘画展览1、活动主题:以科学幻想为题材。2、活动对象:范罗冈小学三年级以上学生3、要求各班组织好学生积极参与。每班选送五幅作品,并把作品在11月20日交到艺术科组。三、评选本次科技活动设立小制作、小发明作品一、二、三等奖;科学幻想画一、二、三等奖,另设优秀组织奖若干名。希望各班主任以班为单位,发动学生积极参与科技活动,做到面向全体,促进学校科技活动的发展。市范罗冈小学20_年10月小学科技活动工作计划范文篇2一、指导思想认真贯彻落实国家中长期科学和技术发展规划纲要和全民科学素质行动计划纲要,以课程改革为契机,落实科学发展观,加大学生科技教育力度,努力在学生中宣传科学思想,
3、倡导科学方法,传播科技知识,弘扬科学精神,引导广大学生树立科学世界观,科学发展观,培养创新精神和实践能力。从学校实际出发,本着坚持学校科技特色教育,并有所突破的原则,从学生的年龄特点出发,设计开展科学普及活动,让学生在活动中体验,在实践中成长,逐步提高学生的科学意识,培养学生主动学习、热爱科学、运用所学知识的能力。二、现状分析1、我校于20年5月当选松江区科技特色学校,今年9月份开始筹备202320年度松江区科技教育特色学校评选。2、学校领导对科技教育的重要性达成共识,十分支持科技活动的开展,并积极帮助科技组规划未来发展。3、随着科技经费投入的增加,有关科技教育所必需的硬件设施和软件条件不断地
4、完善和改进。4、科技活动本身具有很大的吸引力,活动基础扎实,内容丰富,参与面广泛。5、学校周边社会资源充沛,容易形成科技教育的合力。松江新城区地域优势、地区的资源优势和家长的素质优势是学校科技教育的宝贵财富。6、科学教师队伍力量相对薄弱,目前专职教师4人,兼职教师12名,其他教师的科技辅导能力有待进一步提高。7、学生科学素养有待关注和提高,他们缺乏持久、连续地完成科学活动,刻苦、深入、持久、争先的品质不够。三、主要工作1、常规科普教育工作:(1)结合大队部工作完善班级科技园地(植物角、科技园)的建立工作。(2)校园科技成果展示栏的更新及布置工作(宣传栏、黑板报等)。(3)抓好科技教师参加培训的
5、学习。(4)结合学科特点,深入挖掘教材中科学教育的素材。开展好探究、自然、劳技、计算机等各学科的科学实践活动,加强对学生的科学态度、品质和人文精神的培养。(5)通过为班级、为教师提供、订阅一批有参考价值的书籍和报刊。帮助全体师生丰富信息及有关理论。(6)开展校级科技之星评选,表彰在科技活动中表现优异的学生。(7)选拔科技能力出色的学生进入科技社团,为各级科技竞赛储备人才。(8)开展第五届校园科技节。2、特色科普重点工作:(1)继续将环境保护教育作为学生素质教育的重要内容,开展相关主题的科普系列活动。(2)以松江区科技创新大赛为学校科技活动的抓手,开展形式多样、丰富多彩的活动,促进学生综合素质的
6、养成。使科技活动成为学生一展身手的舞台。(3)组建校级科技社团,积极组织,认真训练,根据学校具体情况,有计划的选择合适的项目开展竞赛活动,不断提高获奖的数量与层次。(4)广泛开展有利于学生身心健康,有利于培养学生创新意识和创造能力的科技活动,使100%学生都能参与普及型兴趣活动。(5)规范科学课堂教学,要求教师充分利用现有的科学教育室场、设备,认真开展好各项科学实验。(6)尝试开展家庭实验室项目,让学生把部分实验带回家,以家庭为单位,家长与孩子互动参与的形式完成学校中无法实践的实验项目。小学科技活动工作计划范文篇3一、指导思想:贯彻党的大精神和科学普及法,坚持以科学发展观为统领,以推进素质教育
7、为目标,以全面提高青少年科学素养为宗旨,结合全国科技周活动,培养学生的创新精神与实践能力。开展丰富多彩的校园科普系列活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣!我校今年的科技工作的口号是:人人参与科技活动,在参与中增长科技知识,以科技知识引导我们的学习和生活。二、整体思路:1、结合新课改的要求和学校科技教育规划的制定,积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设。以课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育,面向全体,积极推进科普活动的创新;广泛发动,形成合力,提高本校科技教育的效率。2、加强领导,健全学校科技教育工作机制;依托课堂,发挥课堂教育的主渠道作用。探索课堂教学与科普教育一体化、开放
8、式的教学模式,走出去、请进来,让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌握更多的科技知识,领略科技前沿的风景。3、充分发挥其示范和辐射作用,同时对那些开展活动较好,但尚未达到区示范组标准的科技小组要予以扶持,使其能更上一个台阶,形成多点开花的局面。创建自己的品牌教师,鼓励教师积极参加科技教育的理论和实践研究,能以先进的教育理念引领科技教育的实践。三、具体工作:1、开展全校性的科技普活动,结合市、县的科技比赛和大规模的科普活动,采用紧密型的管理方式,由校和班级两个层面展开。2、搞好校内宣传活动。学校利用橱窗,定人定期更换宣传资料,结合社会热点印发科普资料对学生进行科普宣传;班主
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