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1、小学常规训练方案3篇小学常规训练方案(一)在教育教学过程中,养成教育是学校德育工作的中心内容,是形 成良好校风、学风的关键。良好的日常行为习惯是学生从事其他活动 的重要前提。因此,在实践中学常规、训练常规、认同常规、体验常 规是新学期的第一项重要工作,这就要求教师必须让学生明白行为规 范的重要性,引导学生加以辨析,然后指导学生去做,这样通过不断 强化和纠正,来促使学生行为规范的养成,为以后的学习打下坚实的 基础。一、训练目的:为了营造健康文明、积极向上的的校园氛围,有利推动我校学风、 校风的建设,创建和谐校园,进一步规范小学生的日常行为,切实提 高学生的文明素养,形成良好的文明礼仪习惯,达到外
2、强素质内树形 象的目标。因此,开学初我校对全体学生在日常行为规范方面进行集 中训练。二、训练要求:L训练时班主任根据本班情况进行训练,及时发现问题,确保训练工作落到实处。2.训练期间任何教师不得以任何借口上课或者做与训练工作无 关的事。三、训练内容:(-)学习相关规定:小学生守则小学生日常行为规范 学生一日常规,确保每位学生都明确相关规定,并制定班级公约。(二)进校、离校1 .上学时间:早上8:00前到校,下午2:15前到校。不提早到 校,不在校门口逗留。不带与学习无关的物品到校,不携带零食。要 求穿校服,佩戴红领巾。遇到老师、客人或长辈主动问好,会使用礼 貌用语。在校园里轻声慢步,衣着整洁,
3、不得喧哗吵闹。进校门时要 服从导护教师的管理,不在校园追逐打闹,安静回到教室早读、看书。2 .放学迅速理好书包,排好路队,由任课教师护送出校门。路 队整齐有序,路上不讲话,做到快、静、齐;放学后不在校逗留。回 家途中不玩耍,不逗留,应及时回家。值日生按时做好值日工作, 整理好桌椅、关好日光灯、风扇和门窗后离校。(三)集队集会1 .集队集会的出场、退场、队形训练:听到运动员进行曲在教 室前排好队伍,每班按照各自的顺序及指定的楼梯下楼,做到快、静、 齐。中途不推挤,不讲话,不逗留。2 .升旗仪式:周一升旗仪式按指定队形迅速站好,面向国旗立正; 严肃认真,佩戴红领巾,行队礼,眼睛注视国旗。不得在队伍
4、里走动、 说话或左顾右盼;学会跟着节奏唱国歌。3 .早操:做操时,队伍整齐,动作规范,精神饱满,排队思想集 中,不东张西望。4 .集会:会前按指定位置整齐地放好凳子,进场井然有序,开会 时思想集中专心听,用心记住,不讲话,不妨碍别人。(三)上课、听课1 .预备铃一响,迅速回到教室,停止说话和活动,安静坐好,等 待老师上课。2 .课前听老师口令与老师问好,动作迅速不拖拉,起立问好时椅 子尽量不与地板发出声音。3 .听课过程,人坐正,眼睛看老师,耳朵专心听,举手提问及回 答问题,不随意讲话;听课时,不做与上课无关的事,不想与上课无 关的事。(四)课间1 .下课后做好下一节课的准备工作,有秩序地走出
5、教室。出教室门靠右行,懂得礼让,不拥挤,不横冲直撞,同学之间要互让。2 .课间要适当休息,不追逐打闹,不大声喧哗,不进行剧烈运动, 不进行危险活动。3 .下课后先上厕所,再休息或活动。洗完手后必须双手甩7下, 把手甩干。(五)安全、文明礼仪1 .爱护学校各种设施,保持饮水机的干净整洁,禁止到饮水机 玩水,洗手,洗勺子、点心杯等;大扫除、做值日时禁止到饮水机提 水,并且不得向饮水机内扔杂物。2 .不爬窗,不随意开关门,不在楼梯扶手上滑下。上下楼梯靠 右行,不冲跑。不在主席台周围玩耍,禁止从主席台往下跳。进校 门,不冲跑,轻声慢步下斜坡。3 .爱护公共设施,不向水池、便池扔杂物,倒点心。不损坏花
6、草树木和草坪;不得用笔、刀在墙上乱画乱写,不得用脚踢墙壁和门。 爱护课桌,不坐在课桌上,不用脚踩桌椅,不随意晃动桌椅;不在桌 椅上乱画。桌椅、抽屉保持干净整齐。4 .爱护环境卫生,见到地上有纸屑要主动捡起丢入垃圾箱内。 保持厕所干净,便后冲水,上厕所务必带纸巾,禁止“乱涂乱画”, 学会便后洗手。5 .语言要文明,会用礼貌用语,如请、您好、谢谢、对不起、 没关系、再见等。不说脏话,不起绰号,不动手打人,不私拿别人的 东西,拾到东西主动还给失主或交给老师。在学校遇到客人,外校老 师会主动问好,说声“老师好!”6 .做校园小主人,保持校园卫生整洁,杜绝脏、舌L、差现象,不 留任何卫生死角。(六)各科
7、教学常规各学科教师自行训练。小学常规训练计划训练时间训练内容9月14日下午第2节由音乐组组织全体学生练习唱国歌、队歌。9月14日(周二)下午第3节5: OO1 .学习小学生守则;2 .学习小学生日常行为规范。9月15日(周三)下午第3节5: 001 .学习学生一日常规;2 .各班制定班级公约。3 .安全教育。9月16日(周四)下午第3节5: 00L少先队员敬队礼训练;2 .集队集会出场、退场、队形训练;3 .各科教学常规训练。9月17日(周五)下午L学习“争当文明小使者”倡议书;第3节5: 002 .学习城市公共文明常识问答;3 .布置学生与家长一起学习相关知识。备注:本周内,一年级下午放学时
8、间为4: 40,其余年级为5: OOo小学常规训练方案(二)一、训练目的:为了营造健康文明、积极向上的的校园氛围,有利推动我校学风、 校风的建设,创建和谐校园,进一步规范小学生的日常行为,切实提 高学生的文明素养,形成良好的文明礼仪习惯,达到外强素质内树形 象的目标。因此,开学初我校对全体学生在日常行为规范方面进行集 中训练。二、训练要求:1、室内训练时班主任根据本班实际情况进行训练。及时发现问 题,确保训练工作落到实处。2、体育教师和班主任协调安排好室外训练工作,确保训练工作 有条不紊。3、训练期间任何教师不得以任何借口上课或者做与训练工作无 关的事。三、训练内容:室内训练重点:(一)、学习
9、小学生日常行为规范、小学生守则1、上课铃声一响,停止说话和活动,快步走进教室并安静地坐 好等老师来上课。、听课要专心,注意力要集中,边听边思考,不懂的地方要举手 问老师。3、同学回答问题要认真听,如有不同意见等同学讲完后可以举 左手发言。(-)学习习惯一、二年级:按时上学,不迟到,不早退;课前准备好学习用品; 上课注意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作; 回家后先做作业,再做其它事;按时、独立完成作业,不让家长督促; 读写姿势要端正,达到“三个一”(一尺、一寸、一拳头)和“头正、 身直、臂开、足安”的要求;不乱撕作业本。三、四年级:课前预习、自学,课后认真复习,不懂就问;按时
10、、 独立完成作业,书写工整,卷面整洁;认真做广播操、眼保健操;老 师不在时自觉遵守纪律。五、六年级:按时、独立完成作业;课堂上善于自主、合作、交 流学习,勇于发表自己的见解,并善于独立思考;能制订学习计划, 合理安排学习时间,广泛阅读有益的课外书籍。(三)、文明常规训练1、爱护学校各种设施,不得用任何笔、刀在墙壁、地面上乱涂 乱画乱写,不得用脚踢墙壁和门。2、不爬窗,不随意开关门,不在楼梯扶手上滑下。3、爱护桌椅,不坐在课桌上,不用脚在桌椅上乱踩,不随意晃 动桌椅。不在桌椅上乱画乱刻,桌椅搬动要轻,损坏要赔偿。桌椅、 抽屉保持干净整齐。4、爱护公共设施,不在花坛矮墙上行走,不向水池、便池中扔
11、杂物。不损坏花草树木和草坪,不随便开电灯和水龙头。5、爱护环境卫生,见到地上有纸屑要主动捡起丢入垃圾箱内。 不随意涂抹学校黑板报上的通知等。6、语言要文明。学会使用礼貌用语十个字,不说脏话,不起绰 号,不动手打人,不私拿别人的东西,拾到东西主动还给失主或交给 老师。室外训练重点:一、进校要求1、在规定时间内到校,因事因病不能到校者必须履行请假手续。2、不带与学习无关的物品到校,不携带零食。3、衣着整洁,按要求佩戴红领巾标志等。4、遇到老师、客人或长辈主动问好,会使用礼貌用语。在校园 里轻声慢步,不得喧哗吵闹。5、经过升旗台恰遇升旗时,必须主动停下立正,向国旗敬礼, 升旗结束方可行走。6、进校门
12、时要服从值周教师及值周生的管理,按规定路线行走, 不得在校园里追逐打闹。四、放学路队要求1、按作息时间放学,放学后迅速收拾书包,排好路队。放学路 队由班主任或任课教师统一组织,由老师共同护送出校门。2、学生必须排路队走,要做到快、静、齐,个别因事迟走的学 生,要跟在就近的班级路队后面出校门,不得三三两两出校门。3、自己回家的同学要及时回家,不要在途中逗留、玩耍,更不 得随便进入游戏场所或到其他地方玩耍。4、值日生按时做好值日工作,整理好桌椅、关好日光灯和门窗 后离校。5、遵守交通法规,过马路时走人行横道。不乱穿马路,不闯红灯,不在公路上玩耍或追逐打闹,不毁坏公共设施,不在路上随手乱 扔垃圾。5
13、、检查组织。文明入校、护送路队、步伐整齐、秩序井然、禁 止接送等内容由学校政教处人员和文明小卫士每天上午和下午上学、 放学时检查。文明小卫士值勤队员由大队部在三、四、五、六年级选 派。6、检查标准及有关要求。路队检查每班每天满分为10分,其中 政教处工作人员检查为6分(上午、下午检查的平均分即为此部分最 后结果),学校文明小卫士值勤队员检查为4分(上午、下午检查不 再算平均分,所扣分值直接从该项中扣除)。政教处工作人员路队检 查结果和学校文明小卫士值勤队员检查结果每天下午交政教处汇总 当天各班路队检查最后结果。每周五天平均分即为当周该班路队检查 分。政教处根据结果颁发流动红旗。二、两操要求1、
14、听到出操乐曲先在教室前排好队伍,排队走路时思想集中不 东张西望,不推操打闹。出操结束,按顺序随乐曲有节奏退场。2、做操时,队伍整齐,动作规范,精神饱满,整体效果好。3、周一升旗时要严肃认真,行好队礼、团礼,不得在队伍里走 动、说话或左顾右盼。三、课间要求1、下课后做好下一节课的准备工作,有秩序地走出教室。出教 室门靠右行懂得礼让,不拥挤,不横冲直撞。2、课间要适当休息,不追逐打闹,不大声喧哗,不进行剧烈的 运动,不进行危险的活动,进入大厅要走安全线。3、到校后,可在教室里看书,或在室内外开展一些有益的文体 活动等,不得肆意打闹,大声喧哗。二、切实抓好卫生工作,确保校园全日保洁1、卫生打扫及保持
15、。值日教师、值日学生每天下午要督促各班 学生打扫干净室内外卫生。教室、办公室不留任何卫生死角,不存任 何垃圾物。门窗玻璃要全天保持清洁无任何尘土,室内外地面无废纸、 饮料盒、塑料袋、卫生纸等垃圾物。办公室、教室、卫生区打扫都要 有明确具体的分工。全校室内卫生要坚持一天一打扫。中午、下午放 学前,各班值日生要将室内外地面上的废纸、塑料袋等垃圾物捡干净, 将室内桌凳摆放整齐,凳子一律放在课桌下。卫生区一周要认真打扫 两次,如果卫生区内有树林、花池、果皮箱的班级,要及时将树林、 花池和果皮箱内的废纸、塑料袋等垃圾清理干净,并坚持每天派保洁 小组对卫生区进行卫生保持。2、卫生检查与监督。各班每天要有4名卫生监督员,负责检查 监督本班室内外卫生。学校大队部从四、五、六年级选派卫生值勤员, 按照分工,在每个课间、课前佩带标志检查各班、卫生区卫生情况。学校政教处每周将不定时对各班卫生进行两至三次检查。卫生值勤员 将各班五天检查结果汇总(即各班当周卫生检查最后分值)于每周五 下午放学前交政教处。政教处根据结果评选出优秀班集体,于下周一 升旗时下发卫生流动红旗。三、培养良好的日常行为(安全)习惯1、养成良好的饮食习惯。杜绝零食、塑料袋等白色垃圾物进校 园。全校同学不乱花钱,