小学学生管理制度.docx
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1、XXXX小学学生管理制度一、学生日常行为规范L尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时 肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。2,尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能 及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招 呼。3,尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导, 与老师交流。4 .尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心, 互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。 尊重他人的民族习惯。5 .待人热情大方,团结同学,见到老师、同学能主动问 好。遇见外宾不围观,不尾随。会说普通话,会用礼貌用语。 不讲粗话、脏话,不骂人、不打架、不给同学或老师起绰号。
2、 在公共场所不喧哗吵闹或怪声怪叫。到他人房间先敲门,经 允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、 学习和休息。6 诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东 西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表 示歉意。考试不作弊。7.虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折 和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。8爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿, 不乱花钱。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会 收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。9,衣着朴素大方,干净整齐,不穿奇装异服,不准穿高 跟鞋或拖鞋到校。不烫发、不染发,男生不留长发、不准剃 光头,女生不披
3、头散发,不搞奇怪的发型。不涂脂抹粉、画 眉、染指甲,不戴耳环、项链、戒指。10 .按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要 请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。IL课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考, 大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间 活动有秩序。12 .课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工 整,卷面整洁。13 .坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、 立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。14 .认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱 护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸 屑等废弃物。15 、
4、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹 刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。16 .积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少 先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之 间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社 会实践活动,多观察,勤动手。17 .遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路, 不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。18 .遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼 让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。 不做法律禁止的事。19 .珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防 盗、防中毒,不做有危险的游戏。20 .阅读、观
5、看健康有益的图书、报刊、音像和网上信 息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、 不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未 成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。二、课堂纪律要求L打预备铃后迅速回到教室,做好课前准备,静候老师 来上课。21 课内一切活动听从指挥,发言先举手,回答问题要站 立。3.上课认真听讲,积极思考,不讲话,不搞小动作, 按时完成老师布置的作业。三、课间、课外活动管理制度为把学生管理工作落到实处,防止校园意外伤害事故的 发生,及时处理好各种突发事件,特制定本制度。L下课铃声响后,收拾好本节课用过的学习用品,准备 好下节课需要的学习用品
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- 小学 学生 管理制度